五四青年节朗读者活动策划方案(实例)五四青年节读者活动策划方案为了确保活动有序有力开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编帮大家整理的五四青年节朗读者活动策划方案,欢迎大家分享。五四青年节朗读者活动策划方案1一、活动主题:传承五四薪火,展现青春风采二、活动意义:20XX年5月4日,五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学“的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。三、活动目的:值此建团90周年之际,纪念五四运动、发扬五四精神,激起当代青年爱国心、责任心、奋斗心。四、活动时间:20XX年5月五、活动地点:风华高级中学篮球场六、参赛办法:1、各班以班主任为领队。2、各班参赛人数必须在15人以上、或全班参与。3、集体诗歌朗诵,必须配有音乐伴奏。4、诗歌题目及朗诵内容在4月20日上交审查,同时上交诗歌朗诵背景音乐。5、朗诵者要求服装统一。七、活动领导小组:主任:副主任:成员组:活动流程4月14日—15日:做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知。4月15日—16日:主持人选拔及后期培训。以及各班文艺节目第一次选拔。4月17日—18日:邀请县级团委领导及风华镇领导参加。4月19日—20日:制作活动海报及比赛背幕,及评分规则和评分表。4月20日—22日:各班上交诗歌朗诵比赛稿子、背景音乐光碟及比赛人数。4月23日—24日:公布各班诗歌朗诵比赛题目及参赛人数。及确定选入文艺节目。4月25日-5月3日:进行各方面前期准备工作。5月5日:进行彩排5月7日:比赛。五四青年节朗读者活动策划方案2一、活动目的:庆祝五四青年节,特此举办本场比赛二、活动时间:20XX年04月三、活动地点:逸夫楼音乐厅四、参加人员:美术学院全体同学五、报名形式:由各班班长统计、上报学工办六、稿件要求:1、自行撰写,不得抄袭、雷同七、活动安排:1、做好宣传板、横幅2、保管好报名表,及选手的参赛文章,做好抽签纸3、申请并确定活动地点4、筹措资金,做好资金准备5、邀请评委及嘉宾,各班级要通知到位6、确定选手抽签时间7、确定主持人,写好主持词8、舞台布置八、负责人安排:1、服务人员若干(礼仪、收打分条)2、会场布置(道具、灯光、音响、话筒)3、记分员若干4、计时员若干5、监察人员(维持秩序,引导观众入场,清点人数)九、选手要求:1、按赛前抽签决定出场顺序2、参赛者须在规定时间内朗诵完毕3、要求脱稿4、参赛者必须遵循比赛规则,如对比赛的评判结果有疑问,请赛后再做处理十、奖项设置:一等奖一名,二等奖若干,三等奖若干,优秀奖若干……十一、活动评分细则:(总分共计10分)评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,精确到小数点后两位评分原则:公平、公正、公开具体评分办法:○1作品内容积极、健康、向上○2台风自然、仪表得体、感情真挚○3普通话标准,吐字清晰,语言流畅自然○4背景音乐与作品配合较好十二、预算:1、打印策划书、宣传材料、工作安排10元2、宣传条幅、海报20元3、奖品、证书50元4、活动现场布置(气球、拉花)20元5、应急资金50元十三、注意事项:1、工作人员需穿好制服,佩戴胸牌2、宣传和通知必须到位3、在活动之前,一切准备工作要做好4、评委、嘉宾、参赛者以及各班同学,必须到指定区域就坐5、参赛者和工作人员要提前到达活动地点6、纪检部要确保活动现场安全、有序7、学生会各部通力合作,各司其职,完成赛前、赛中、赛后的各项工作五四青年节朗读者活动策划方案3一、活动主题:浓情五月、激扬青春二、活动目的:为了培养同学们爱国情操,给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台,进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,营造良好的学习氛围。三、主办单位:管理工程学院团委学生会四、活动内容:﹙一﹚时间:初赛:20XX年四月末旬决赛:20XX年5月4日﹙二﹚地点:具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅宣传计划一、展板(包括电子海报)的宣传﹙一﹚在学校人流较集中的地方放置宣传展板,商家可以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传。﹙二﹚展板在比赛前一周开始使用,对比赛进行宣传。此时,会有两块展板,商家会以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传,但不可超过总面积的四分之一。(宣传面积需与负责人协同商定)二、横幅的宣传﹙一﹚比赛前一周,可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有商家名称的横幅进行宣传,但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)﹙二﹚比赛现场可挂带有商家名称的横幅(要根据选择的.场地决定横幅的数量),但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)三、微博的宣传﹙一﹚结合去年的比赛花絮制作一段诗歌朗诵大赛的宣传视频,在我院微博“安徽工程大学管理之家”上发布,并发布一系列与诗歌朗诵相关的信息,充分调动同学们参与的积极性和关注度(二)使用“微博上墙”技术,活动当天发送微博即可参与现场抽奖,赢取丰厚奖品(详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知)比赛流程一、前期准备1、制定策划书,向学生会申请比赛举办资格,商讨并确定比赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容。2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。3、制作比赛宣传视频。4、申请展板桌椅以及学术报告厅。5、确定参赛人员名单。6、准备决赛选手视频资料的采集,并制作开场选手视频介绍。二、比赛具体活动实施(一)初赛流程1、主持人宣布比赛开始2、每位选手进行不超过一分钟的自我介绍3、诗歌朗诵(独诵、对诵、群诵均可,可搭配歌曲、戏曲、话剧等)4、评委进行评分5、符合要求的选手进入下一轮(二)决赛流程(详情参见附表)1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,调试音响、微博上墙准备、抽奖软件准备、主持人注意事项。2、集体朗诵。3、主持人宣布比赛正式开始4、比赛正式开始。5、自选诗歌朗诵环节,随机应变环节,微博互动(抽奖环节)6、统计出各队两个环节总分后主持人宣布比赛结果7、由嘉宾上台进行颁奖8、大赛结束9、评分细则(一)本次比赛由评委打分,取评委分数之平均值即为最后得分;(二)评委需公平公正,按照评分标准对每一个选手进行客观、正确地评价;(三)评委评分时请勿相互讨论,以免影响评分的公正性。初赛满分为10分;1、作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)2、自我介绍(1分)3、朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(5分)4、服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)5、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;6、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布。决赛:参照决赛评分表