【精品】大学英语六级作文锦集【精选4篇】

参考资料，少熬夜！【精品】大学英语六级作文锦集【精选4篇】在我们的日常学习、工作或者生活中，提到作文，我们都一定很熟悉。作文是由文字构成的文体，是经过人们的思想思考，通过语言组织表达一个主题意义。相信写作文是很多人头疼的事情。以下是网友收集的六级作文精选，仅供参考，希望对你有所帮助。大学英语六级作文【第一篇】第一段Iassumethatyouarefamiliarwiththewordsofsb,whooncesaid,“谚语.”Definitely,对谚语的解释.(记得最好用notonly…butalso…)Itisobviousthat……中心句第二段Simpleassb’sremarkmaysound,itcontainsabundantlifephilosophyandinformsusofthesignificanceofsth.whydoessthplayanindispensableroleinourlife?sthenablesustoachieveourobjectivesmoresmoothlyandrealizeourdreamsmorerapidly.……themore…themore…(自己扩展一句)Quiteafewexamplescanbegiventoprovetheimportanceofsth,however,Icanthinkofnobetterillustrationthanthefollowingone:howcould例子人物do…ifhefailedtodosth?(反问句，如果谁不做sth他就不可能成功之类的)第三段Frommyperspective,atnotimeshouldweignoretheimportanceofsth.Accordingly，weshould……andalwaysbearinmindthatsthcan……(我们应该怎么样并且记住sth可以怎么样)“自己编个谚语。”Afamousphilosopheralsooncesaid.大学英语六级作文【第二篇】MyClosestFriendinUniversityInchoosingafriend,oneshouldbeverycareful.Agoodfriendisasvaluableasapreciousstone.Hecanhelpyoustudy.Youcanhavefuntogetherandsheisageniusinunderstandingandtolerantothers,andasafriend,sheishonestand参考资料，少熬夜！reliable.Aboveallelse,Ilookforunderstandinginafriend.Asgoodfriend,shealwaysunderstandswhatanotherpersonisfeeling.Sheisnotquicktojudge,instead,shetriestothinkofwaystobehelpful.Furthermore,sheisalsoagoodlistener.Ofcourse,Imoneoftheothers.Atthesametime,however,sheisahonestfriend.Shedoesntlookforfaultsinme.Butshedoesnotignorethemeither,sheoncesaidtomethatshewouldratherfocusonmygoodpoints.Inshort,shecanunderstandmeandacceptmemostly.Asagoodfriend,sheisalsoreliable.Icanalwaysdependonher,especiallyduringthedayswhenIpreparedformygraduateacceptancetestlastyear.And,ifshetellsmesomewhereatacertaintine,Icanbesureshewellbethere.IfIneedafavorshelldoherbesttohelpme.IfIamintrouble,shellnotdesertme.Sowhenyoumeetsomeonewhoisreliable,honest,andunderstanding,Illtellyouthatyouhavefoundagoodfriend.在选择朋友时，应该非常小心。一个好朋友像宝石一样珍贵。他可以帮助你学习。你可以有乐趣，她是一个天才的理解和宽容别人，作为一个朋友，她是诚实和可靠。首先，我寻找一个朋友的理解。作为一个好朋友，她总是了解别人的感受。她不快去评判，相反，她试图想办法是有益的。此外，她也是一个很好的听众。当然，我是其中的一个。然而，在同一时间，她是一个诚实的朋友。她不找我的缺点。但她也不理他们，她曾经对我说，她宁愿集中于我的好点。总之，她能理解我，接受我的大部分。作为一个好朋友，她也是可靠的。我可以一直依赖于她，特别是在我准备毕业考试的日子里。而且，如果她告诉我在某个特定的时间，我可以肯定她也在那里。如果我需要帮助的话，她会尽力帮助我的。如果我陷入困境，她就不会抛弃我。所以当你遇到一个可靠、诚实和理解的人，我会告诉你，你已经找到了一个好朋友。大学英语六级作文【第三篇】MyViewonOver-ConsumptionSomepeopleareinfavoroftheideaofover-consumption.Theypointoutthefactthat参考资料，少熬夜！ChinasrapideconomicdevelopmenthasmateriallyenrichedthelivesofordinaryChinesepeople,andatthesametimeincreasedourdemandsasconsumers.Theyalsoarguethattherisingconsumptionhelpsdriveeconomicgrowth.However,otherpeoplestandonadifferentground.Theyconsideritharmfultoconsumemorethanwhattheirfamilycanafford.Theyfirmlypointoutthatthedoggedpursuitformoreaccountsforourdebts,anxiety,wasteandoverload.Anexamplecanbackupthisarguement:TheAmericanfinancialcrisiscausedbyoverconsumptionmadethepeopleoftheworldworseoff.Thereissometruthinbotharguements.ButIthinkthedisadvantagesofover-consumptionoutweightheadvantages.Inaddititontotheabove-mentionednegativeeffects,thesurgingconsumingdemandthreatenstoexhaustourresourcesandspoilourenvironment.Toconclude,ourgovernmentisadvocatingideasofconservation-mindedsocietyandsustainabledevelopment.Whetherduetosenseofguiltaboutwaste,orasimpledesiretosavemoney,weneedtopromotesustainableconsumption.大学英语六级作文【第四篇】anumberof+复数，谓动用复数;thenumberof+复数，则用单数。neither…nor…连接两个并列主语时，以第二个名词为准。morethanone+复数名词，谓动为单数。kind，form，type+of+名词，以kind，form，type的数为准。aseries/species/portion+of+名词，用单数。manya+单数，谓动用单数。名词+and+名词表示一种概念时，用单数。neitherof+复数，谓动用单数。从句做主语，谓动用单数。anaverage(total)of+复数后用复数，theaverage(total)of+复数后用单数。abodyof+复数，谓动用单数。这些规则只是其中常考的一部分，其他的还有待于大家进行总结。总之，熟练地掌握这些规则，应付主谓一致类的考题就会很容易了。D.动词错误的发现与解决参考资料，少熬夜！我们首先来看20xx年1月的第80题：Butperhapsweshouldlookatbothsidesofthecoinbeforearrivinghastyconclusions.本题中所考查的是短语动词。英语中有许多的短语动词，是很难从字面上判断其意义的。其中与介词构成短语的动词是最常见的。例如本题中的arrive，必须与at搭配成为短语动词之后才能与conclusion搭配。我们在分析题目的时候，发现有动宾搭配的时候，应该考虑该动词是否是一个短语动词，并进而分析构成该短语动词的介词有无遗漏。对于短语动词的熟悉是一个长期积累的过程，需要随时总结与记忆。以下是六级考试中常见到的短语动词：accountfor,addupto,backup,breakdown,breakawayfrom,bleakout,breakup,breakin,breakoff,bringabout,“bringup,bringout,bringdown,buildup,calloff,callfor,callon,carryout,checkin,clearup,comeoff,comearound,counton,cutdown,cutoff,doawaywith,dwellon,fallbackon,fallout,getover,getoutof,getat,giveout,giveup,giveoff,hangon,holdback,keepbackfrom,keepupwith,layoff,laydown,liveupto,lookinto,lookforwardto,lookover,makeup,makeout,passaway,putupwith,roleout,runoutof,setabout,takeover,takeup,takein,takeoff,turnup,turnout,workout等。还有一种常考的动词的用法就是语态。如20xx年1月第79题：Oneissurelyjustitiedinhisconcernforthemoneyandresourcesthattheyarepouredintothespaceexploration.在本题中，由于从句的主语they与pour的关系是主动的，因而不可以用被动语态。在所分析的文字中包含谓语动词，那么应该分析是否是这方面的问题。其中应该重点分析主语与谓语动词的关系是主动还是被动。E.连接词错误的发现与解决我们首先来看20xx年6月的第73题：However.asecondpersonthougtthatthiswasmoreaquestionofcivilizedbehaviorasgoodmanners.本题所考查的就是比较连接词的用法。从前文的more我们就可以看出，下文的as是不恰当的，正确的答案应是比较连接词than。一般来说，比较连接词所考查的重点集中在88与than的用法上。句意中是否还有比较意义是很容易辨别的，我们一旦觉察到句子有比较的意思，就应考虑是否是as与than的用法混淆。此外定语从