基层党支部民主生活会班子对照检查材料

基层党支部民主生活会班子对照检查材料根据支部组织生活会工作安排，现在我代表支部委员会对照检查，请各位同志批评意见。一、本次组织生活会准备情况一是组织了支部全体党员集中学习党史学习教育专题材料以及自学原文原著，重温习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育大会及全国脱贫攻坚总结表彰大会等系列会议上的重要讲话精神以及关于国有企业改革发展和党的建设重要论述、对华润80周年的重要指示精神，重温党章、中国共产党党内监督条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规和制度。二是广泛征求了支部全体党员、身边群众对支部班子、班子成员以及党员个人的意见建议，主要集中在理论学习、党性修养、党建工作和服务群众等方面，为支部开展对照检查提供了充分的依据和群众基础。三是在支部委员之间、支部委员和党员之间、以及党员和党员之间开展谈心交心工作，谈心谈话，勇于敞开思想，敢于揭短亮丑，坚持惩前毖后、治病救人，为在组织生活会上开展批评与自我批评做好了充分准备。四是紧紧围绕“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”的民主生活会主题，结合征求意见建议和谈心谈话，起草了支委班子和个人对照检查材料，深入查找班子和自身存在的不足，认真审视、深刻剖析问题产生的原因，并制定整改措施。二、存在的问题和不足（一）在组织开展党史学习教育方面：一是集中学习时有松懈。业务工作一忙就忽视学习,事情一多就放松学习的现象时有发生,没有做到集中学习雷打不动,党史学习教育专题学习缺乏持续性，班子成员、领导干部主动学习自我表率的作用发挥得不够。二是系统学习不够深入。学习方式局限于念念文件、听听报告,读原文、读原著及组织研讨、相互交流较少、党员个人撰写学习体会少、带着问题学思践悟少。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习目标要求还有一定差距。三是学用结合不够落地。依然存在就学习说学习,为记笔记而学习的主观觉悟不够,联系思想实际不够,指导工作实际不够,没有把党史的思想精髓转化成党员的自觉行动,没有很好地把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。(二)在党组织建设方面：一是抓好党建工作的力度不够大。由于支部新成立不久，且由于工作调动班子成员短期变化较频繁，对抓好党建工作还没有形成系统性的方案和计划，虽然对党建工作的认识比较高,但也还没有达到高度重视,没有做到严查紧抓,仍有业务工作一忙,就放松党建问题。二是党建主体责任意识不够强。平时研究业务工作多,研究党建工作少,抓业务工作投入精力多,抓党建工作投入精力少，在思想认知和主体责任意识上还不够深刻。另外,“三会一课”制度、主题党日活动落实质量不够严格,支部整体建设比较薄弱。（三）联系服务党员群众方面。一是联系服务群众不够积极。习惯根据上级党组织的安排开展服务群众工作，处于一种被动而为的状态，在积极主动了解群众困难并切实加以帮助解决方面做得不够及时，没有很好树牢群众观念，走好群众路线。二是与党员交心谈心不够经常。支部班子在认识上还存在偏差，有时会认为支部党员整体素质较高、能力较强、部门也只一直强调风清气正的组织文化与工作作风，没有经常性地开展交心谈话工作，导致对党员思想、工作、生活变化等方面了解得还不够及时、全面，不利于党建工作和业务工作的高质量发展。三、形成问题的原因剖析（一）党性修养锤炼不实。对政治理论的学习不深、不精，学习热情和动力不足，有时把强化理论武装当成了“空口号”，导致政治领悟力、判断力、执行力下降，政治站位不高，政治敏感度降低。自以为政治立场坚定，遵章守纪、廉洁自律，自省、自警、自励不够，在党性修养方面还有待进一步提升。平时用党性原则衡量自己较少，习惯于凭借经验、惯例处理事情，对新发展理念没有完全挖深吃透。（二）群众意识树立不牢。对党的群众路线认识不深、把握不牢，践行有偏差，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。“江山就是人民，人民就是江山”、“人民至上”的理念还没有深耕在灵魂深处，特别是在具体工作上，为民服务的观念不够牢固，缺乏换位思考，没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情，用心用情用力解决一线的“急难愁盼”问题做的还不够扎实。（三）党建工作标准要求不高。对党建工作的高标准、高质量完成缺乏自信心和主动性，降低了工作标准，导致工作作风有所松懈。对上级党组织的要求照搬照抄，只是简单的执行，没有结合工作实际统筹谋划、综合分析，归根结底还是工作作风不够踏实，形式主义的隐患没有彻底消除，对其危害性认识不足，警惕性不高。四、整改落实举措（一）坚定理想信念，坚持学习提高。牢固终身学习的思想，把政治理论的学习作为“第一要务”，把坚定理想信念摆在“第一位”。制定个人学习计划，落实“三会一课”制度，坚持集中学与自主学相结合，保证学习时间，领会精神实质，确保学懂弄通，知行合一，使政治理论学习入脑入心，走心、走深、走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性，坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。（二）弘扬创新精神，坚持勇于担当。创新精神不可无，担当精神不可丢，要树立党员干部敢拼敢闯、敢做敢当的无畏形象。推进工作创新，注重对工作思路、工作方法研究，苦干加巧干。勇于攻坚克难，勇于担责担重，切实解决好工作中难点堵点问题。转变工作作风，强化调查研究，专门安排时间深入一线，了解最新情况，掌握第一手资料，切实听取一线群众的意见和建议，了解基层员工的思想动态，切实解决基层问题。（三）强化群众路线，坚持为民服务。树立群众观念，坚持群众路线，厚植为民情怀，将本职工作融入到为民服务当中，进一步树牢为民、为企服务的初心，鼓干劲，高标准、严要求，切实担负职责使命，把群众的需求当作工作的要求。同时，增加下基层的频率，开展调查研究，听取群众意见和建议，坚持问题导向，把握问题发现在一线、工作推动在一线，实实在在为一线解难题，真真切切为群众办实事，做好事，让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。