语文老师作文集合(最新8篇)【引语】小编为您整理收集的“语文老师作文集合(最新8篇)”精编优质文档,供您参考学习,希望对您有用哦!喜欢就下载吧。语文老师作文【第一篇】两弯柳叶眉,一双忽闪着的黑葡萄般的眼睛藏在齐齐的刘海儿之下,脑后的头发松松得绾成髻,再插上闪亮的花型水钻头饰,极容易打理又不失端庄美丽。她是我见过的最漂亮的语文老师,用同学的话来说,要是再化化妆就像影视明星了。她叫冯隽,正如她的名字,在不久的将来我们就会感到她高尚的人格魅力所带来的隽永感受。给我们上课后,她给人留下最深的印象是爱笑。当同学回答问题时,她会微笑地看着你,温和却又带着点调皮,专注地眨眼点头,给你说下去的动力。有同学专门提一些很奇怪的问题,她会大笑,许是被我们的天真惹笑的吧。笑归笑,她还是会认真地解答每个同学的问题。整个课堂气氛活跃,一切都在微笑或捧腹大笑中井然有序地进行。每节语文课,我们都很喜欢,听那银铃般的笑声和领悟那笑声所传递的智慧。长时间的接触,她给大家普遍感觉:这个女性不简单。比她漂亮的没她有智慧,比她有智慧的没她漂亮。她是我们身边为数不多的美女和才女的结合体。满腹的智慧在一次次的精彩讲述中自然流露。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”定是她记忆了太多中华民族的智慧,才积淀下如此丰厚的学问。学习《滕王阁序》,她给我们讲述阮籍的大哭;学习《长恨歌》,她给我们讲述唐明皇和杨贵妃的爱情悲剧;学习《湘夫人》,她给我们讲述屈原对楚国血浓于水的赤诚;学习《项羽之死》,她给我们讲述霸王的英雄与悲壮……张口就来的经典诗词不胜枚举,为语文课堂营造浓浓的国学氛围。“腹有诗书气自华”。她以博学的知识震撼了每一个听讲者,也鼓舞着他们更好地学习和探索。她还十分注重和同学交流思想。下课后,她会关切地询问上课的内容是否都听懂了。由于她的启发,在轻松的氛围下,大家的随笔写得越来越出色,还动手创作小说,抨击时弊,抒发情感,题材涉猎之广泛让人不敢小觑中学生的思维。这些跳跃的思维都是在冯老师的带动下碰撞而出的啊!周三的晚自习,是冯老师代班,放学铃响过之后,她必定会说声“好了,回宿舍”。关心的提醒充满了母性的温柔,她在家中定是位合格的贤妻良母吧。她带给我们快乐,激起对语文的兴趣;她教会了我们方法,提高了语文成绩;她送给了我们“钥匙”,去打开文学的大门;她引导我们做人,真诚而热情。我的语文老师,就是这样一个人:快乐,真诚,博学而善良。语文老师作文【第二篇】人一辈子会遇到很多人,给我印象最深得就是我曾经小学数学老师。我的数学老师姓刘,瘦瘦高高的扎着马尾辫,一双大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,不大不小的嘴巴能说会道的,刘老师很爱笑,一笑起来嘴边就会出现两个深深的酒窝。刘老师很有耐心。那一年,因为我身体不好经常请假落下了很多知识,刘老师放弃了下课休息的时间给我单独补课。我从小就对数学之类的不敢兴趣,尽管刘老师每天都会给我补课,我还是有很多不明白的地方,而我胆子比较小又不敢去问老师只好自己憋着。那一天我记得很清楚,刘老师看着我的卷子我低着头不敢看她,她轻轻叹口气让我坐下我,我原本以为她会生气,会很严肃的批评我再也不管我。刘老师没有,她把讲了很多遍的题目再一次给我说了一遍。快上课时,刘老师让我回去准备上课了并告诉我:以后不会的来找我,不要不说话,老师很看好你的我点点头记在了心里,从此我经常往办公室里跑,刘老师也很耐心的为我讲解每一次的题目。刘老师很幽默。夏天天热,全班同学好像被太阳晒蔫的花朵一样,无精打采的。刘老师总会讲笑话逗得我们哈哈大笑,气氛活跃起来。刘老师每次都有不一样的笑话,就算没有笑话也会给我们出几个脑筋急转弯或者玩个小游戏。刘老师经常让我们在笑声中记住所有的知识,我们大家都很喜欢她啊。刘老师很护短。去年秋天的时候,因为我们班的体育课和对面二班的撞在一起,体育老师就让我们一起集合来一场篮球赛。我们一班和二班可谓是水火不容啊,随着体育老师一声哨响,篮球比赛开始了。我们班落了二班两分,慢慢的就开始追平了。这时候对面的人狠狠推了我们班体育委员一把,篮球被抢走了,体育委员的膝盖也被磨破了。体育委员站起来表示自己没事,继续比赛。最后体委投篮,我们赢了。刘老师去操场准备和其他老师打羽毛球刚好看到体委受伤的膝盖,我们把事情经过告诉刘老师之后,刘老师便带着体委去了医疗室。大课间的时候,那个推体委的人竟然来道歉了,体委原谅了他。我看向一旁的刘老师,刘老师摸摸我的头,笑而不语。就算不说话,我们也知道,是刘老师的功劳。刘老师真的是我遇到过最好的老师,她让我爱上了数学,她让我们整个小学时段充满了欢声笑语,我们爱你。语文老师作文【第三篇】有人给了我一张洁白的画纸,让我在上面勾勒我心目中的好老师。我不假思索,拿起了起画笔,因为你的形象早已深深地刻进了我的心里。你一头长长的墨发总是披在身后,直垂腰际;皮肤白皙,齐眉刘海下一双眼睛清澈透亮,泉水般静谧,似有灵性,始终深深地吸引着我。“故人具鸡黍,邀我至田家……”伴着朗朗书声你走进教室,拿起书就文采飞扬地讲解起来。不管是谁,只要上了你的语文课,我保证他肯定会像猫一样叫“妙,妙,妙!”你写的每一幅板书都像用尺精心测量过一样,干干净净;你讲的每1赏析都仿佛是被精心雕琢过的工艺品,用词华丽,美轮美奂;你上的每一堂语文课都像是在读短篇小说,一环扣一环,扣人心弦。我心目中的好老师就应该像你这样:做事干净利索、出口成章、博闻多,思路清晰,缜密。课堂上你总是孜孜不倦地教导我们“学习是不可一蹴而就的,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。不积累又怎么能取得好成绩呢?而积累自然离不开背诵记忆。所谓‘用力多者收功远。开始,我并不懂这个道理。直到有一次考试,一看题目我见过呀,可怎么想都想不起来,不知从何答起,当时我就手心冷汗直冒,心中追悔莫及。这次考试让我明白了:学是学了,如果没在理解的基础上记下来,等于没学;我也终于明白了你时常说这番话的苦心。你在告诫我们要戒骄戒躁,脚踏实地,要有坚忍不拔的学习毅力。我心目中的好老师就应该像你这样不仅教书育人更是一位灵魂工程师。你的语文课绝不仅仅只是一堂语文课,它还是你分享故事,分享生活的美好时光。有一回你给我们讲解王维的《相思》:“愿君多采撷,此物最相思。”你就不禁想起了一件往事,便跟我们娓娓道来。你说当时你在异地求学,到了母亲节,因为路途遥远无法回家与母亲相见,你就在一个信封里装上一把红豆,封好后寄给你的母亲。几个星期后,你说你收到了你母亲的回信,居然是你寄出去的那把红豆。虽然因为时间久了,红豆都有点发黑了,但你说你仍感受到了你母亲已收到了你对她的祝福和深深的思念。一边品读着《相思》,边想着你给我讲的故事,自然而然也就理解了许多情感。我心目中的好老师就应该像你这样:带我们从诗词歌赋、文学作品中感受生活的奇妙与乐趣,让语文与生活同在,让乐趣与学习同在此时,你已跃然纸上,惟妙惟肖。我画的正是吴老师你一一我的语文老师,你就是我心目中的好老师。语文老师作文【第四篇】她的脸庞光洁而美丽,如同能照亮黑暗的路灯一般,指引迷失人生道路的行人重新回归温暖的港湾。那两道如雾般的眉毛布在眼睛上方,既平淡如水又干净利落,给人一种最安然的感觉。她那柔软、蓬卷的短发下,一张素净的脸显得更加精致、小巧。如同从童话中走出来的公主一般,气质优雅,美丽悠然。这头栗棕色的短发让她增添了一种成熟的魅力,但耳旁那微卷的小翘毛为她增添了几丝孩子般的天真,如同静谧的小河上忽然泛起了几丝涟漪。在这个动人的午后,阳光洒在了办公室的窗前,慵懒舒服,投射出几缕丝发般的金黄光线。她整个人沉浸在太阳亲昵的问候当中,不能自拔,在阳光的照射下,她的背后正在散发着光芒,是那么璀璨夺目。我喜欢她上课时的严肃认真。每当铃声响起,同学们依依落坐。随后,门外便响起清脆的脚步声,紧接着,我们便会看到她匆忙的身影。即使举止忙碌,可是眼神中却没有半点波澜。她站在讲台上,扫视着底下的同学们,这时她的眼神会变得锐利无比。就如一只凶猛的老鹰,正在捕觅着猎物。当她看到一点点的吵闹时,总会停下抑扬顿挫的声音,用这双饱含情感的眼睛看着你,那道目光如同闪电,威力巨大,激起四面的火花。在一片静肃的气氛中,这双眼睛里似乎有狂风暴雨、台风海啸,有平静的湖面,也有万紫千红……总之,炯炯有神,永不黯淡。在这双眼睛的注视下,你只能乖乖服从。不然它会如一柄银光闪闪的尖锐宝剑,一剑刺入你的心灵,使你不能动弹。上课时,她的一举一动总是那么生动优雅,会让人忘情于她的举手投足间,陶醉在她温柔似水的话语间。每当下课铃声响起,我们依旧如此沉醉,似乎在害怕品味不到语文课中的香醇滋味。课后的她,又是那么爱与同事说笑。每当看到她聊天时,眉毛总是跳跃飞扬,眼神中带着愉悦轻松,自在如同春回大地,如同万物复苏时的生机勃勃,又如柳绿花红,莺歌燕舞时的活力盎然。在这汪清澈的潭水中,倒映着万物的影子,她能容纳百川。青山绿水,红花绿叶,哪怕有一丁点的污秽都会被曝光在光明之中,经过阳光的洗涤,显得温暖自在,让人心生趣意。那双明媚的眼睛中,有沐浴春风的温柔,又有流水叮咚的欢快,更有一份慈母般的关怀。我爱她,有了她的用心培育,才能有如今茁壮成长的我,才能让我的知识形成一片茂密的森林。因为她,我才懂得了如何做最好的自己。我爱我的语文老师!语文老师作文【第五篇】记得小学时的语文老师姓刘,她个儿不高,但面容清秀,一头乌黑发亮的头发象瀑布一样柔顺,身上总带着一股淡淡的清香。咋看上去,她和别的老师没啥不一样,可她在课堂上就大显神通了——上语文课讲数学公式!怎么样?是不是觉得很神奇呢?我这就带你们去见识见识,GO!一次上课,有一位同学上课看课外书,被刘老师发现后没收了。老师在黑板上写下“1〉0,0〉1”,同学们见了百思不得其解,刘老师清了清嗓子说到:“同学们,老师不反对你们看课外书,但上课看书不好,而且又是对你们无益的书,影响极不好。同学们你们想想看,看有益的书比不看好,看无益的书还是不看好。你们说行不行?”同学们鼓起掌来,异口同声地说:“行!”那本书的主人也向老师承认了自己的错误。从此,我们班再也没有上课看课外书的同学了。有一次读书时,有同学开小差,刘老师在黑板上写下“1*10〉10*1”,同学们都纳闷老师这葫芦里卖的什么药,正思考着,老师开了腔:“同学们,读书也是一门学科,也需要认真,也有一些方法,比如这个式子:1文章读10遍比10篇文章读一遍要强许多,这样能方便同学们记忆,以后考试印象深刻,能很快回忆起来,这样答题正确率会很高哦!”于是我们全班都养成1文章读很多遍的习惯。这样下来,我们的成绩飞速提高,像按原文填空这类的题就从来没有做错的同学,你说神奇不神奇?还有一次上课,操场上正在开展活动,有不少同学不停的向窗子边望,不好好听讲。老师呢,也不生气,又在黑板上写下“1÷2=0”这个公式,同学们知道老师又要讲重要的话了,便一个个聚精会神地看着老师,刘老师不仅不慢地说了起来:“同学们,一心不可二用,现在是上课时间,一定要认真听讲,否则会漏掉一些重要的知识点,明白了吗?”“明白了!”同学们齐声回答。结果嘛,那堂课以及以后所有的课,同学们都认真听讲,再也没有走过神。期末考试,我们班成绩很好。这都得归功于刘老师的数学公式,不是吗?现在想起来,那些数学公式包含了刘老师对我的关怀与鼓励,深深藏在我的心底,永远永远语文老师作文【第六篇】看,这个矮个子老师,戴着一副眼镜,小眼睛,小鼻子,真的很有气质。这是我的语文老师,刘小姐。刘先生学识渊博,教学经验丰富。班级总是那么有活力、活泼、有趣,这使得我们全班的气氛都很好。我们特别喜欢她的作文课。他的作文课总是那么有趣,那么引人入胜,让我们一步一步喜欢上作文,在不知情的情况下了解到写作文的技巧和奥秘。印象最深的是刘先生的《我眼中的春天》这一段。这是他准备了很久的一课。上课前,刘老师给我们布置了一个任务,让我们一起画春天。老师准备了柳条、桃花、小鸟、太阳、小女孩等剪贴画。每次我们说一个,他都会帮我们粘上。不一会儿,我们一起完成了一幅春光乍泄的画面。然后,老师让我们用一些词来描述每一个场景。比如嫩草,绿草,醒草就是一系列形容词。然后老师让我们把