专题四 海洋环境

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专题四海洋环境考纲指津【考点内涵分析】海洋环境考查的知识点较少,但多为重点和主干知识。根据考试大纲要求,本专题考查的重点,突出以下几方面的内容:①海水的性质和运动;②海洋表层平均盐度、温度的变化规律;③洋流,洋流的分布规律,洋流对环境的影响。【考查类型概说】根据近几年的高考情况,本专题考查的形式以选择题为主,综合题为辅。特别注重对盐度分布、洋流分布及其环境影响等知识点的考查。考查形式上,主要以各种示意图、区域分布图、统计图和等值线图等方式出现。侧重考查对基础知识的理解能力、灵活运用能力和相关知识的迁移能力,对读图分析能力,要求较高。主要涉及:①以盐度、温度等图表形式,考查其分布规律及原因;②结合区域地理对三大洋的洋流分布、季风洋流进行考查;③结合区域地理,考查洋流对气候、航运、渔场等多种因素的影响等。【考查趋势预测】纵观近几年的高考题,本专题命题有以下趋势:1.利用海水等温线、等盐度线,直接考查海水性质和运动。2.把海水的性质、运动知识与大气、板块、新能源开发等知识结合起来,进行学科内综合命题也是重要方向。3.以洋流分布图及其他资料为基础,结合具体区域,考查洋流对气候、海洋生物、海上航行、港口建设、海洋污染等方面的影响。该知识仍将一直是命题的重点。4.洋流具体名称的判定及对沿岸气候的影响,是最基本的考点,不容忽视。【考点核心整合】一、海洋与地理环境海洋是地理环境的重要组成部分。它与地理环境的其它要素通过水循环、地壳物质循环、生物循环、大气循环与其它环境要素相互影响、相互制约构成了地理环境。一方面,海洋是地球的水库,是大气中水汽和陆地水体的主要来源。另一方面,海洋是大气温度的调节器,由于海洋占地球表面积的71%,海洋通过海水蒸发和辐射,实现了海陆间、海水与大气间的热量平衡与热量交换。因此,海洋又是大气的主要热源。不仅如此,海洋与陆地之间还广泛存在着物质和能量的交换。链接·思考为什么说海洋是人类生命的“源泉”?链接·提示:海洋面积广阔,占地球表面的71%,而且通过海洋水循环,实现了海陆间、海水与大气间的热量平衡与热量交换,同时地球上的生命最初也是诞生于原始海洋。二、海洋与人类活动的关系海洋与人类是相互影响的:一方面,人类通过生产活动从海洋中获取物质和能量。并对海洋环境起着影响和改造作用。如:人类活动使全球气候变暖、海洋上升、淹没沿海低地;围海造陆、修筑海堤、疏浚航道、修筑港口、改变海岸地貌;工农业生产、海洋捕捞等活动会影响或改变海水环境和海洋生物的繁衍。另一方知识智囊海和洋有区别吗?地球表面被陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋,其实海和洋不是一回事,海洋的中间部分称为洋,它的深度大,海水的温度、盐度、颜色等不受大陆影响,有独立的潮汐和洋流系统。海洋的边缘部分称为海,深度较浅,水温因受大陆影响而有显著的季节变化,水色以黄绿色较多,透明度小。面,海洋环境又反过来影响人类的生产和生活活动。所以,人类必须研究海洋,遵循海洋环境发展的客观规律。实现对海洋资源的可持续利用。链接·思考海洋与人类关系如此密切,如何才能保证海洋的可持续发展?链接·提示:为保证海洋的可须持发展,人类活动必须要遵循海洋活动规律,避免污染海洋,减少对海洋的不利影响。三、海水温度的变化规律海水温度的变化,主要取决于海水热量的收支状况。海水热量收入主要来自太阳辐射,支出主要是海水蒸发消耗热量。低纬度海区、海水热量收入大于支出、海水热量盈余;中纬度海区海水热量收支大致相当;高纬度海区海水热量收入小于支出,热量亏损(这是海水温度高低的主要因素)。除此之外,海水温度还受沿岸地形、洋流、气象等诸多因素的影响。在上述诸多因素的影响下,海水温度存在着时间和空间上的变化。(1)从时间上看,海水温度(表层)随季节而变化。同一海区,海水温度夏季高些,冬季低一些。但要强调,由于海水热容量大,因此其温度变化(升降)的幅度较气温变化要小得多。(2)从空间上看:①表层海水温度低纬度高,高纬度低;②纬度相当的不同海区,暖流经过,温度高,寒流经过,水温低;③海水温度垂直变化规律:随深度增加而递减,1千米以下海水温度变化不大。链接·思考目前,人类如何利用海洋温度的变化为人类活动服务?链接·提示:海洋是世界上最大的太阳能接收器。6000万平方公里的热带海洋平均每天吸收的太阳能,相当于2500亿桶石油所含的热量。现在一个有发展前途的计划可直接将海洋中储存的热能开发出来,这就是海洋热能转换,简称OTEC,通常也称作海洋温差发电。其原理是,利用热带洋面海水和760米深处的冷海水之间温度差发电。海洋热能转换装置最大优点是可以不受潮汐变化和海浪影响而连续工作。四、影响海水盐度的主要因素全球大洋的平均盐度为35‰,但各海区表层盐度高低差异明显。影响海洋表层盐度高低的主要因素有:(1)气候因素主要是蒸发量与降水量对比关系的影响。因为蒸发使海水浓缩,降水使海水稀释。当蒸发量小于降水量时,盐度降低;当蒸发量大于降水量时,盐度会升高。(2)径流因素在大陆沿岸地区,陆地径流入海会稀释海水,降低盐度,例如我国长江口附近海区,冬季海水盐度在15-30‰,夏季因径流量增加,盐度可降低到5‰。亚马孙河口外60千米,刚果河河口外30千米处的海水都接近淡水,这都是大量陆地径流入海的结果。(3)洋流因素暖流将加大海水的蒸发量,寒流将减小海水的蒸发量。同纬度海区,暖流经过的海区盐度高于寒流经过的海区。(4)结冰和融冰因素在高纬度海区,海水的结冰会析出盐分,使海水盐度升高;而融冰会稀释海水,使海水盐度降低。世界上盐度最高的海区是红海。分析红海海水盐度高的原因,可以从以下三方面进行:①纬度:红海位于副热带海区,蒸发旺盛,降水少;②四周被大陆包围,大陆上大多为热带沙漠气候区,几乎没有知识智囊海水里的盐是哪里来的?海水中含有各种盐类,主要有氯化钠、氯化镁、硫酸镁、碳酸镁及其他盐类。科学家们研究了雨后的土壤和碎石,得知海水中的盐是由陆地上的江河通过流水带来的。海水经过不断蒸发,盐的浓度就越来越高,而海洋的形成经过了几十万年,海水中含有这么多的盐也就不奇怪了。河川径流汇入红海;③红海是一个较封闭的内海,仅有狭窄水道与大洋相通。同样道理可以分析波罗的海为何成为世界上盐度最低的海:①波罗的海位于温带,降水丰富,气温低,蒸发微弱,降水量大于蒸发量;②它被大陆包围,大陆上有无数大小河流,它们的径流汇入波罗的海,稀释海水盐度;③波罗的海深居大陆内部,仅有狭窄水道与大洋相通。链接·思考海洋中的盐包括哪些矿产资源?链接·提示:几十亿年来,来自陆地的大量化学物质溶解并贮存于海洋中。如果全部海洋都蒸发干,剩余的盐将会覆盖整个地球达70米厚。根据测定,海水中含量最多的化学物质有11种:即钠、镁、钙、钾、锶等五种阳离子;氯、硫酸根、碳酸氢根(包括碳酸根)、溴和氟等五种阴离子和硼酸分子。其中排在前三位的是钠、氯和镁。五、海水的运动海水运动主要有波浪、潮汐、洋流等三种形式:它们在形成原因、运动规律和分布上差异明显(见下表):运动形式波浪潮汐洋流形成因素风力、海底地震、火山强风暴等月球和太阳引力盛行风、海水密度差异、海水的连续性特征、地转偏向力等运动周期无周期性有周期性常年稳定分布规律普遍性普遍性有规律地分布在大洋表层其中,洋流是海水运动中的学习重点:大洋表层的海水,常年比较稳定地沿一定方向作大规模的流动,称为洋流。根据洋流形成的不同原因,洋流可分三种:①风海流;②密度流;③补偿流。风海流是洋流的主要形式:盛行风吹拂海面,推动表层海水随风飘流,并带动下层海水流动(海水流速由表层向下逐渐减缓)。这就是风海流。由此可见,大气运动和近地面风带,是海洋水体运动的主要动力。在世界洋流图中,赤道暖流、西风飘流等都是典型的风海流;密度流是由于海水温度、盐度不同,导致海水密度分布不均而引起的海水运动。如地中海与大西洋之间的直布罗陀海峡,就存在明显的密度流。由于地中海蒸发旺盛,入海径流又少,因此海水盐度高、密度大、水面略低,于是,表层海水由大西洋向地中海;底层海水则由地中海流向大西洋。红海与印度洋之间也存在类似的密度流。补偿流是由海水的连续性特征引起的。风海流、密度流使海水流出的海区海水减少,相邻海区的海水使会流来补充,这样的洋流就称为补偿流。如赤道逆流等。另外,副热带海区大洋东部的上升补偿流(典型的如秘鲁寒流)也是一个重点。信风将表层海水吹走后,海面略低,使下层海水上泛,形成上升补偿流,上升流将沉积在海底的磷酸盐、硅酸盐物质带到表层,作为营养物质使浮游生物繁生,鱼类饵料丰富,往往形成大渔场。链接·思考什么是潮汐?潮汐对人类活动有什么影响?链接·提示:由于日、月引潮力的作用,使地球的岩石圈、水圈和大气圈中分别产生的周期性的运动和变化的总称。潮汐是沿海地区的一种自然现象,古代称白知识智囊海水为什么是湛蓝的?海水本是无色透明的,各种颜色海水形成的原因是海水对光线的吸收、反射和散射的结果。可见光中,波长比较长的红、橙、黄光射入海水后多被吸收了,而波长较短的蓝、紫光遇到海水分子或其他微粒后,会产生不同的散射及反射,导致海水呈湛蓝色了。▼天的潮汐为“潮”,晚上的称为“汐”,合称为“潮汐”,它的发生和太阳,月球都有关系,也和我国传统农历对应。潮汐对人类的影响巨大,我国的传统农历就是根据潮汐的涨落情况制定的;随着科学技术的发展,目前人类还可以利用潮汐进行发电。六、北印度洋季风环流的形成在北印度洋海区,由于受季风的影响,洋流具有明显季节变化。冬季盛行东北风,季风洋流向西流,环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成,呈逆时针方向流动;夏季盛行西南风,季风洋流向东流,此时索马里暖流和赤道逆流消失,索马里沿岸受上升流的影响,形成与冬季相反的索马里寒流,整个环流系统由季风环流、索马里寒流和南赤道暖流组成,呈顺时针方向流动。链接·思考北印度洋季风环流对北印度洋地区有什么影响?链接·提示:在世界三大洋中,惟独北印度洋与众不同,在冬、夏季风作用下形成季风环流,即大致为“冬季为逆时针方向,夏季为顺时针方向”。正因为其特殊性,对该地区航运、污染物扩散表现出明显的季节变化,成为学生学习和考试中的一个难点。如:冬夏季节污染物扩散不同,将影响不同地区的海洋环境;海洋航行中也要考虑顺行或逆航,这些都对该地区的人类生产活动产生影响。七、洋流分类及成因分类成因举例风海流盛行风吹拂海面北赤道暖流、北太平洋暖流、北大西洋暖流、西风漂流密度流海水的温度、盐度不同,导致海水密度分布不同直布罗陀海峡、曼德海峡、土耳其海峡表层的海水运动补偿流某海区海水减少,相邻海水流来补充秘鲁附近的上升流链接·思考密度流主要受哪些因素影响?它是如何形成的?链接·提示:密度流是由于海水密度分布不均而导致压力分布不均,在压力和地转偏向力的共同作用下产生的一种海水的运动。海水的密度与温度、盐度有关。温度高密度小,温度低则密度大;盐度高则密度大;盐度低则密度小。在密度小的地方,海平面升高;在密度大的地方,海平面降低,使原来海平面叠加上一层厚度不等的水层,海平面产生倾斜,导致海水运动。八、为什么北半球的西风漂流是暖流,而南半球的西风漂流是寒流这里的西风漂流是指在盛行风的吹送下,海水自西向东大规模流动所形成的洋流。在北半球,西风漂流是日本暖流和墨西哥暖流的延续,分别称为“北太平洋暖流”和“北大西洋暖流”。由于这两股暖流的海水是从大洋西部的低纬度流来的,故属暖流性质。在南半球,各大洋的西风漂流连在一起,形成了横亘太平洋、大西洋和印度洋的全球性环流,但其性质却属寒流,主要原因是:1.南半球的西风漂流是环绕南极大陆流动的,而南极大陆是一个冰雪覆盖的大陆,气温极低,这必然会影响其周围水域的温度;2.从南极大陆延伸出来的冰舌,进入海面后形成了漂知识智囊壮观的钱江潮钱塘江大潮是我国非常著名的自然景观,一般在农历的八月十八最为壮观。历史上最大潮差曾达8.93米。杭州湾为三角形海湾,口大内小,海潮涌起时,受地形约束,加上受东南季风的推动,形成来势迅猛,潮端陡立,水花飞溅,声闻数十里的异常壮观的涌潮。▼浮的冰山,这些浮水冰融化时吸收大量的热能,从而使海水温度降低;3.南极大陆的强

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