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学校督导工作室会议记录时间2015.1.2地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容观摩学校学生汇报表演内容摘要1.坚持体现了一种办学品质；（快乐教学）2.“元旦”汇报表演的学生很投入。3.将学校办学特色的关键词弥散整个“汇报”过程中。学校督导工作室会议记录时间2015.2.12地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容了解学校贯彻落实暑假教育工作会议精神情况；教师队伍建设中的师德建设与专业发展情况；骨干教师作用发挥和青年教师培养情况。内容摘要学校认真贯彻暑假教育工作会议精神，纳入学校和学期工作计划中。学校以立德树人为根本，将培育和践行社会主义核心价值观融入学校管理和教育教学之中，做到从大处着眼，从小事抓起。校园文化建设紧扣办学特色，着眼于学生适合学生实际。学校督导工作室会议记录时间2015.3.15地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容市政府督学室对学校实施素质教育进行督导评价.内容摘要1.学校准备很充分，彰显了学校实施素质教育情况；2.学生社团活动非常好，特别充分利用了本土社会资源。3.社会主义核心价值观的培育和践行进一步融入学校常态教育中，像空气那样弥散在师生学习生活中。为此，学校工作的总体把握上，做到时时处处在细节渗透和浸润。学校督导工作室会议记录时间2015.4.28地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容和校长及负责学校自评工作的干部教师座谈，研讨学校全面实施素质教育综合督导评价试评情况。内容摘要学校把全面实施素质教育与学校特色建设相融合，在学校办学行为中充分体现的“愉悦”教育理念。学校的自评工作借鉴发展性评价理念，认为学校自评是个过程，是规范办学与义务教育均衡发展达标相融的过程，是学校内涵发展的过程。因此，学校自评工作做得扎实有用。学校特色建设也取得初步成果。学校督导工作室会议记录时间2015.5.7地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容学校义务教育均衡发展的实施做全面的督导。内容摘要科学实验仪器整理得条理清晰。建议各种教育教学器材要贴标签，在抓细节中提升教师专业素养。学校督导工作室会议记录时间2015.6.21地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容对学校义务教育均衡发展的实施做再全面的指导。内容摘要学校十分重视上次反馈意见，专用教室、仪器设备管理到位，特别是有关学科教师的专业素质有很大的提升，充分发挥了教师学科专业优势。学校督导工作室会议记录时间2015.7.22地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容向副校长了解“义务教育质量检测”准备情况。内容摘要学校十分重视此项工作，准备得十分充分。学校把全面实施素质教育与学校特色建设相融合，在学校办学行为中充分体现的“愉悦”教育理念。学校督导工作室会议记录时间2015.8.27地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容向教导主任了解“减负增效”准备情况。内容摘要王主任对学校“减负增效”亮点归纳得很准确，提出的问题及对策很有针对性，希望学校继续注意总结经验。学校督导工作室会议记录时间2015.9.23地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容学校对责任督学挂牌的经常性督导自主管理情况。内容摘要学校重视有关督学经常性督导的资料整理及有关机制的建设，对提出的建议能根据学校实际进行精准的整改。建议进一步研究校信通、微信群在学校督导评价的利用。学校督导工作室会议记录时间2015.10.17地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容了解学校对责任督学挂牌督导信息化建设的设想。内容摘要学校十分重视上次经常性督导的建议，结合学校微信群、校信通建设考虑责任督学挂牌督导信息化管理，并结合学校实际责任督学加入班子微信群。学校督导工作室会议记录时间2015.11.21地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容应学校邀请研究学校“I家校”建设。内容摘要学校能够按照上次经常性督导提出的“I家校”的协商式建议，及时提出了“教育督导”模块实际方案。学校这种将“教育督导”作为现代学校制度建设重要内容的认识和做法值得肯定和推广。学校督导工作室会议记录时间2015.12.7地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容邀请教体局督导室副主任及教育督导室专职督学指导经常性督导工作。内容摘要学校十分重视。校长亲自汇报，书记做补充式的说明。学校重视责任督学挂牌督导主要有这样特点：1.将责任督学挂牌督导作为现代学校的一项制度来抓；2.关心责任督学工作，为其创设周到的工作环境；3.主动邀请责任督学参加学校重要会议和活动；4.主动征求意见；5.认真对待每一次责任督学挂牌督导工作，对提出的建议认真研究，并结合学校实际融入学校工作。学校督导工作室会议记录时间2016.1.21地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容应校长邀请教体育督导室检查学校责任督学挂牌督导工作的校长汇报内容摘要汇报提纲能够实事求是，反映出学校重视责任督学挂牌督导的工作，重点突出，特别突出了学校现代制度建设这个着力点。学校工作彰显办学理念，关注师生发展，关注社会、家长参与学校管理和评价学校工作。学校督导工作室会议记录时间2016.2.12地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容挂牌督导和学校全面实施素质教育内容摘要市教育工作会议精神能够很好贯彻落实；学校按照要求开学，教育教学秩序稳定；学校对责任督学挂牌督导工作重视，学校书记及各位主管副校长既全面又突出特点地汇报了工作，教师的课上得扎实。建议在重视责任督学挂牌督导和学校全面实施素质教育督导评价的自评工作两方面的经验总结。学校督导工作室会议记录时间2016.3.2地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容了解学生在校午餐情况。内容摘要学生中午就餐秩序很好，并且在管理教师的指导下，已经能够自助服务，自主管理。学生已经养成了良好的就餐习惯，特别课间时，学校根据实际组织丰富多彩的学生活动。主要经验：管理到位，在“用餐”体验中育人。学校督导工作室会议记录时间2016.4.7地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容“减负增效”的监测工作内容摘要学校很重视这次“减负增效”的监测工作，计算机房设备设施运行畅通，师生网上答卷认真仔细，访谈主管副校长，回答得既全面又客观。经研讨进一步强化共识：学校自评工作是学校管理的重要环节，学校现代制度建设要很好发挥学校自主评价机制，促进学校自主发展。学校督导工作室会议记录时间2016.5.23地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容对于教学督导工作，督导的内容、程序和方法要继续改善，以便更好地了解教学现状，了解教师的一线工作状况。内容摘要督导工作的重点主要有几点:一、是如何有效利用现有教学手段，二、是一堂好课的标准是什么？三、整体感受：要进一步加强对教学督导工作的研究，主要有以下几点：1、督导成员要思考教学督导工作的督和导的内容是什么？怎么结合？2、加强对高职教学的特点和目的的研究，教学与育人怎么结合？3、教研一室要吸取教研二室的有效教学方法、经验。4、听课的反馈机制要畅通，以便及时有效地推动教学。其他教学问题如教学条件、设施等学校督导工作室会议记录时间2016.6.12地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容对前阶段教学督导工作进行总结、回馈、交流内容摘要听的几堂英语课教师准备充分，遵守教学几率,听的几堂政治课教学手段好，案例教学效果好，课件制作内容充实，教师准备充分，课堂上能做到旁征博引。学校督导工作室会议记录时间2016.7.28地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容学生阅读汇报内容摘要1.以愉悦办学理念指引学校工作。2.精心设计内容（童心）安排，体现学校特点。3.将“悦”、“阅“、”越”、“跃”四个关键词设计到整个汇报过程中。学校督导工作室会议记录时间2016.8.29地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容学校以立德树人为根本，培育和践行社会主义价观的落实情况。内容摘要1.我校继续坚持加强教师队伍建设，利用周一骨干教师展示课发骨干示范作用;通过师徒结对、名师工作室、自主发展工作室等措施对青年教师进行培养。2.在制定学区工作计划时，首先由各学校根据本学校的办学特点和需求拿出学区工作的建议。然后再集中研讨，确定共性的内容和个性的内容，共性的内容集体研究共同推进，个性的内容集中会诊，突出特点，从而实现和而不同，校校精彩。学校督导工作室会议记录时间2016.9.23地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容学校实施素质教育情况内容摘要工会主席张志森制定学校自评工作指导方案，并加以实施。重点在自评工作信息化方面进行深入的探索，争取形成经验。召开学区建设研讨会，专题研究督学提出的要求。尤其是在学区网络化共研共进和师资交流两个方面进行尝试探索。学校督导工作室会议记录时间2016.10.22地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容研讨学校全面实施素质教育综合督导评价试评情况内容摘要把全面实施素质教育与学校特色建设进一步融合，在学校办学行为中充分体现办学理念。把学校常规管理工作与督导自评细则要求相结合，进一步实现规范办学，突出自主发展。学校督导工作室会议记录时间2016.11.12地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容义务教育均衡发展的实施内容摘要召开器材管理专项会议，重点强调，帐帐相符，账物相符，并安排负责教学器材管理的教师，按建议要求贴上标签。同时在使用率和使用效益上下功夫。学校督导工作室会议记录时间2016.12.22地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容对学校义务教育均衡发展的实施做再全面的指导。内容摘要进一步加强学科专任教师和学科器材管理员的素质培养，从专业理论和实践操作两个方面进行培训，提高设备器材的使用率和使用效益。学校督导工作室会议记录时间2017.1.22地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容了解“义务教育质量检测”准备情况。内容摘要学校严格按照上级要求的操作流程实施“义务教育质量检测”。并以此次质量检测工作为契机，进一步诊断教学质量管理工作中存在的一些问题，进一步加强教学常规管理工作和教学质量监控工作。学校督导工作室会议记录时间2017.2.23地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容了解“减负增效”准备情况内容摘要学校继续按照上级要求严格落实减负增效，确保开齐开足课时，规范教辅资料，规范考试次数，不给学生排名排队；以提高课堂实效性为突破口继续做好此项工作。学校督导工作室会议记录时间2017.3.2地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容学校对责任督学挂牌的经常性督导自主管理情况内容摘要听取督学意见，以及建立督导微信群。同时，学校精心设计，并申报专项，重点是读到网站的建设和督导自评云平台的建设，努力实现教育督导的数字化。学校督导工作室会议记录时间2017.4.25地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容督导室检查学校责任督学挂牌督导工作内容摘要召开专题总结会，总结重视责任督学挂牌督导的经验，并责成工会主席张秀红加以整理:1.把责任督学视为我们的贴心人，关心好督学的工作。2.把每一次责任督学到校经常性督导视为规范学校工作，提高学校工作质量的重要契机，认真研究，加以落实。3.关系学校发展的重大事项，在校内研究的基础上，必须邀请责任督学指导，征求其意见和建议。4.学校重大活动，邀请挂牌责任督学到校参加指导。5.将责任督学挂牌督导作为现代学校制度建设的一个重要内容。学校督导工作室会议记录时间2017.5.12地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容了解“责任督学挂牌督导创新（区县）”学校工作情况内容摘要召开针对两项督导的专题研讨会，总结督导自评工作意见，并加以落实。1.邀请责任督学挂牌督导方面。2.全面实施素质教育督导自评信息化方面。学校督导工作室会议记录时间2017.6.2地点督导室主持人张霞参加人督导组成员会议内容全面实施素质教育督导评价自评工作研讨。内容摘要进一步完善学校的自主评价机制，将自评工作纳入学校重点工作范畴。重点的在操作的便捷性和评价结果对工作的促进性两个方面下功夫研究，从而更好的促进学校自主发展。学校督导工作室会议记录时间2017.7.29地