同学我想对你说作文范例【实用5篇】一般作文可以分为几种,记人、记叙文、写景、咏物。记住人,展现他们的思想、感情和性格;旁白,写事件的意义,以下是网友整理的同学。我想告诉你一篇作文。欢迎大家借鉴,参考!同学我想对你说作文【第一篇】当古老山川又重现,当昼夜交替在眼前,你似乎与我想见,伸手却又碰不到边。我多么想重回那段被你欺压的时光,是如此之快乐。四年级刚刚转到新班级的我是那么的茫然,不知在何处落座。你,向我打了声招呼,示意我坐在你身边。从一开始互不相识,到现在称兄道弟。我们闹过不合,也同过甘共过苦,每天都会小打,偶尔也会大闹。罚站时我们一起,表扬时我们一起,有什么秘密都会互相告之。只是烟花再美,也只是瞬间。想你,却又不敢再次联系你,生怕影响你学习,又怕自己断不了思念的心情。念你,却又不愿想见,依然怕你我打架,后怕对你流泪。毕业了,笼里的鸟儿再也相聚不到一块了。依旧记得,毕业时刻,你突然将我推倒在地,用拳头捶着我胸口,力道不大,却很有力气。疼在身上,暖在心里。不知何时,你哭了,哭得那样伤心,哭得那样惊天动地。眼泪顺着你的面颊,流到了我的心上,你顾不得擦干眼泪,逃出了我的视线。如此坚强的你,竟会流泪,如此不屈的你,竟也会逃跑。刹那间,我呆了,如暴风雨前的宁静,随后而来的是那永无止境的哭喊。虽没有撕心裂肺,却也是那么的伤心。我对着你消失的方向,喊了几句,没有回音。从此之后,我与你,便再也没有相见。同学,我想对你说,如果我们俩能再相见,那么那海誓山盟的友情,便永远矗立在昼夜之中,永不坍塌……同学我想对你说作文【第二篇】小曾,我想对你说,请你不要生那么多气。因为生气对身体不好,而且你生那么多气,同学们也不会愿意跟你玩的。记得那一次,你考试的时候不写作文,老师拿到试卷之后,问你为什么不写作文,而你却若无其事地说:“我没有那个精力去写作文。”老师听了,霎时,火冒三丈,并把你批评了一顿,你可生气了,并表示不服,用跳楼自杀的方式来恐吓老师,最后还是老师把你拉了下来。你知道吗?生命只有一次,是多么可贵,怎么能够把这个当作儿戏呢!如果老师没有拉你,如果你脚下一滑,没有站稳,真的掉下去了,怎么办?你爸爸妈妈怎么办?做什么事情之前一定要先想清楚,千万不能鲁莽啊!还有一次,老师在班规上写了男女生不能看玄幻小说。而你不但把玄幻小说带到学校,而且还在上课的时候看,老师发现了一把拿过你的书,然后重重地丢到讲台上。下课后,老师说:“你留下,其他人去吃饭。”而你不服,也准备出去,老师把你拉了回去。看到你那桀骜不驯的样子,老师也非常生气,一把拿起你的书,“卡擦”一下把你的书撕掉了……小曾,在这里我想对你说:“你不要生老师的气,因为那样不仅对你的身体不好,而且不利于处理自己的人际。如果你不生气,整个班弥漫着和谐的气息,把老师当做我们的朋友,同学间团结友爱,那该多好啊!希望你能改过来,期待看到不一样的你。”同学我想对你说作文【第三篇】同学,有些话我酝酿了好久,今天我一定要对你说。你是一个阳光男孩,曾有很多时候,我是那么羡慕你。但你的一些行为和做法,让我渐渐地改变了对你的看法,令我无法接受,这些事就是铁证。那是一个烈日炎炎的中午,你悄悄地躲在我坐的最后一排。我无意间在低头时发现了你,便问:“你在这里干什么?”你压低了声音说:“别说了,别告诉班长我在这儿。”我很奇怪,但还是接受了你的请求。可过了一会儿,你却恩将仇报,向我发起了进攻,不停地用手指戳我。我不理解你为什么这样做,但马上,我做出了反应:“班长,有人在这里。”班长“捉”住了你,将你“依法照办”,你却狠狠地瞪了我一眼,向我投来了恶意的目光。你为什么这样做?还有一次,我有些不舒服,第二节课后便请假回家去了。可你趁我们第三节课没老师,与我周边同学作战,把我的桌子上弄得狼藉一片。下午我来了,别的同学告诉了我,你却对此置之不理。而你,能体会到我的伤心吗?近期学校要举行广播操比赛。体育课上,老师让女生监督男生,把做的不好的、不会做的挑出。而你为了不让自己进入“差”的行列,就让张莉别说你有做错的地方。可张莉没这么做,你就对她大喊大叫,一点儿也不知道尊重别人。孙雷同学,你是一个阳光男孩,我想告诉你:学会尊重自我,尊重别人,你会变得更阳光,大家会更喜欢你!同学我想对你说作文【第四篇】庞惠心,虽然你是我的好朋友,但有些话我憋在心里很久了,就像一块石头压在我心头,所以我要对你说出来。那一天发生的事,我真的觉得很对不起你,现在想想,我怎么能那样呢!那天,我在桌子底下捡到一支可擦笔,我觉得看着很眼熟,我心里想:咦,这支可擦笔好像是庞惠心的。我仔细回想那天,你买回笔以后,就在那里炫耀说:“我这支可擦笔可是我爸爸从美国给我带回来的礼物,折合人民币应该有三十多块钱,你们肯定没有,你们家那么穷,零用钱一年加起来都没有我一个月的多。”我心里暗暗想:不就一只可擦笔吗,有什么了不起的,才三十多块,我到书店随便买一只都能算是外国货了。我俯身快速捡起来,走到我的座位上。上课之前,老师说你的笔不见了,正好是那支可擦笔,我立即觉悟过来,我捡到的那支笔是你的。我本来想还给你的,可是我想了想,不要还给你,应该借这次机会灭灭你的嚣张气焰。看见你因为不见了可擦笔心不在焉的,眼角也不时地红了起来,整节课,我也心不在焉的。后来,我悄悄地把笔塞回了书包,这些你一定不会知道的。今天借着作文的机会,对你说出这番话,我心里那块石头也该拿起来了。顺便想跟你提个建议,希望你以后不要仗着自己家有钱,就在那里四处炫耀。我这个好朋友都听不习惯,别人就更不习惯甚至讨厌你那样儿了。希望你听了我这番真心话,别生气,因为真心为你好,希望你体谅我的一片好意。同学我想对你说作文【第五篇】那次,是你把我从黑暗的沼泽带回来。你像一阵和煦的风,吹散了我心中的灰霾。同学,我想对你说:“谢谢你。”那是一个骄阳似火的中午,我正在认真地写作文。突然,数学老师板着脸,生气地对我们吼道:“课代表在哪里,是不是不想当了。”可班里鸦雀无声,看来是人不在。“赵紫涵,你去帮我拿作业吧!”老师手指着我,我只好恭敬不如从命了。当看到办公桌上那一大堆作业,我担忧的咽了咽口水。艰难地搬起本子山,又沉又重的本子山压在我身上。走了几步,我便本被累得脸涨得通红,腿变得像棉花一样软。而且地上湿漉漉的,我迈着小碎步,一点一点小心翼翼地走过湿滑地板。唉,今天真倒霉……我这样想着。正当我埋怨时,几个高个子的学生,风风火火地走过把我撞在了地上,然后扬长而去。我倒在地上,久久不能爬起。我觉得身上像压了一座五指山,压得我喘不过气来。我正埋怨他们为什么如此粗鲁,我埋怨为什么没有人来帮我……这时,你看到了倒地的我。你不顾地面的湿滑飞快地跑过来,温柔的扶起我又关心地询问我受伤情况。然后,挽起袖子用自己干净白嫩的双手帮我擦去衣服上难看的污渍。随后,二话不说耐心地帮我把地上凌乱不堪的本子一本本的拾起。最后,分担了我大部分的本子,一路陪伴我把本子送到了教室。同学你真像绚丽的彩虹,让我看到了你的灿烂美好;同学你真像皎洁的月亮,为我照亮了前面黑暗的路途。同学,我想对你说:“谢谢你。”