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小学电教工作计划【范例4篇】小学电化教育工作计划小学电教工作计划篇【第一篇】指导思想：围绕学校工作计划，积极配合区信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断提高电教工作管理水平，推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。特制定如下计划：一、组织管理1、明确电教领导小组成员的职责分工，进一步健全学校电教工作的管理制度，抓好常规管理工作，做好教师电教课、电教论文、电教教研活动的检查、统计工作，及时反馈信息，采取相应措施，裨补缺漏，使学校电教工作真正落到实处。2、每月召开一次由学校分管校长主持、全体电教组成员参加的电教工作会议，学习传达上级电教精神，汇总当月电教工作情况。同时，要及时、详细的记录、整理好各种台帐资料，做到条理清晰，有案可查。3、对学校新添置的.电教软、硬件，及时编好目录，印发到各年级、各学科教师手中，从而方便教师使用、查阅。4、本学期继续实行“两表”统计法，即每班一本“班级电教课统计表”，由小电教员填写；学校一本“教师电教课汇总表”，由电教小组填写。5、继续维护并更新校园网内容，加快教育信息化管理，为教育的政务公开化和政务电子化打下坚实的基础。使学校网站成为我校贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体；成为广大教师了解教育形势、交流教育经验的空间；成为学校教育行政部门进行信息联络、政务公开化的一个窗口、办公自动化的一个渠道；成为联系家庭、服务社会的一个纽带。并组织上传教育教学论文、案例、教案或其它素材到“天宁教育信息网”，充实和丰富网上资源。二、课题研究1、期初，在学校分管校长的直接领导下，各子课题组根据总课题“运用网络环境，促进学生自主学习，开发学生创新潜能”研究计划制定各自活动计划，并组织发放有关材料。在具体实施过程中，要加强监督、指导、评价、总结工作，以使课题研究落细、落实。2、邀请有关课题研究专家来校讲座报告，要求每位教师认真听讲、认真笔记，并以语、数、英、术课四各教研大组为单位进行讨论、消化,并撰写心得体会，集体交流，从而促使教师紧跟形势，不断提高自己地课题研究意识。3、电教组成员及骨干教师要围绕各电教子课题研究内容，积极响应区“加强信息技术与新课程的整合的研究”带头上电教示范课并结合本课题研究内容及自己的心得体会撰写1论文。本学期还要求三十五周岁以下（包括三十五周岁）青年教师根据学校电教课题研究内容结合本学科特点，应用网络教学平台制作网络课件并予以应用。三、加强学习1、本学期，学校将积极组织教师外出听课、学习，并组织教师认真进行讨论、消化。使其它学校先进地电教手段、管理经验为己所用，从而进一步推动我校电教工作迈向新地台阶。2、大力提倡研究新课程实施的有效教学方式，积极开展校本教研，以达到促进学校内涵提升、教师专业成长和学生个性发展，全面提高教育教学质量的目的。为此，学校将积极鼓励教师自制班级网页；各年级学生继续自制“小学生成长电子记录袋”；教师继续完成”教师专业成长电子记录袋”；校本课程仍将继续进行。3、借课程改革的契机，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究，探索新型的既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体作用的教学结构。举行语、数、英、术课大组运用网络教学平台制作网络课件进行教学评比活动，并予以适当奖励。努力达到市电教馆的要求，实现各级80%的教师、100%的学科、20%的课时能够运用信息技术开展教学，50%以上的学科能开展网络教学。同时，对于优秀论文与网络课件学校积极将其推荐给市教研室、电教馆、参加省电教课件评比。4、加强电教专业人员的培训，每学年均派一至二名教师参加专业电教学习。同时，要重视对全体教师进行电教知识的普及与培训。本学期，将继续组织35周岁以下的教师参加电教培训。主要安排如下；二月份1、制订20xx-2007学年第二学期电教工作计划2、申报“十一五”课题3、制定电教总课题及各子课题研究计划并进行交流。4、发放班级电教统计表。5、做好参加常州市中小学信息技术应用竞赛活动的准备工作。6、本学期电教工作计划交流。7、班级网页制作培训。三月份1、组织学生参加常州市中小学信息技术应用竞赛活动2、参加教育信息网通讯员业务培训3、参加信息技术学科课堂教学研讨活动（丽三）4、班级网页制作培训。四月份1、参加第三批常州市级现代教育技术实验学校和研究课题申报工作2、参加优质教育软件设计、开发、运用培训3参加信息技术学科教师撰写论文参加“教海探航”征文评比活动中小学信息技术优秀教学设计征集评比4．参加信息技术学科课堂教学研讨（兰陵）5、班级网页制作中期检查。五月份1、参加第二届“信息技术与课程整合”教学之星评比区初评活动（5月份）2、准备接受小学信息技术学科教学常规调研3、班级网页制作中期检查。六月份1、参加常州市06年多媒体教育软件大赛2、少儿NIT考试和暑期报名3、参加信息技术学科课堂教学研讨（北郊）4、对本学期优秀电教工作者予以表彰、鼓励。5、班级网页制作评比。七——八月份1、参加常州市教育技术专业研究会论文和教学反思评比活动2、参加中小学互动课程培训班3、校园电视制作专题培训（新闻制作和视频资源制作）小学电教工作计划篇【第二篇】根据xx区教体局电教馆XX年电教工作计划，围绕xx中心小学学校工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，为充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。特制定xx中心小学XX-XX学年度第二学期电教工作计划1、进一步深化农远工程的应用与管理，坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制，加大开展农远资源应用活动的力度，开展形式多样的活动，充分发挥农远资源作用，进一步整合学科资源。新学期初，各农远项目学校都要制定本校农远工作计划，开展农远应用开放课和研究课活动，遴选优秀教师，特别是中青年骨干教师，担任研究课的任课教师，活动中要注意开展课后研讨，组织听课教师认真评课，参加区级农远教学录像课评比。利用好安徽省教育资源中心（网台）播出的小学英语空中课堂资源，开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。2、继续抓好电教常规工作。①参加区XX年中小学生电脑制作评比活动；②参加XX年全区多媒体教育软件评奖活动；③参加XX年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等六项电教学术作品评选活动；④参加XX年全区农远优秀管理员和农远应用新星评选活动；⑤参加信息技术优质课评比；⑥组织学生参加区第三届小学生汉字录入竞赛活动；⑦继续做好xx中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作；⑧继续做好电教软件的征订工作，为xx中心小学网站资源库做好软件资源积累工作。3、举办xx中心小学教师教育博客制作培训。并做好教师博客评比工作。参加区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。4、继续做好xx中心小学网站建设的筹备工作，争取在XX年内建成网站。小学电教工作计划篇【第三篇】一、指导思想根据县电教站工作会议精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。二、工作目标1、继续建好学校教育信息网。及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。4、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。三、强化校本培训在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。附：月工作安排九月份：1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划2、制作学校各项统计记录、表册。3、组织各室管理员对本室的物品进行盘点，卫生的打扫及物品的摆放。十月份：1、完善好学校的网站内容。2、利用“xx省基础教育资源网”上传、下载教学资源。3、上传新闻、教案、论文及其它教学资料。十一月份：1、不定期检查教师使用多媒体上课情况。2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。3、充分利用网上资源，学习电教知识。十二月份：1、电教工作的维护、保养监督检查工作。2、教师撰写电教论文。3、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况。元月份：1、检查学校的电教管理情况，对电教帐、电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。2、整理校电教档案，资料。3、撰写本期电教工作总结。小学电教工作计划篇【第四篇】一、指导思想以现代教育理论为指导思想，以课题研究为发展导向，以青年教师为操作主体，以服务于教育教学为主要任务，以提高课堂教学质量为根本目标，推动学校教师学生全员参与，一起学习，共同实践，努力提高本校现代教育技持续、稳步发展。二、主要工作目标增强服务意识，强化电教效益，加强课题实验研究，树立创新意识，提高应用水平，巩固电教成果，深化教学改革。三、具体工作任务（一）硬件建设和管理1、加强信息教研组与学校教科室的联动，努力将教科研成果运用到实际中。2、在上学年对学校多媒体教室成功改造的基础上，本学期准备将阶梯教室的多媒体设备进行升级。术的整体水平，推进学校信息化工程3、本学期拟对部分办公室配置微机，并实现联网。4、调整学校电教中心人员的组织和分工，对学校的软硬件设施的使用维护加强管理，责任到人。5、各室具体负责人要根据实际情况完善上机操作守则，规范使用登记制度，督促有关师生正确使用电教设备，每月定期检查，并做好清洁保养工作。（二）、软件开发与使用1、校园网系统的建设与维护（1）建立校内资源库，材料上交网络化。（2）明确学校网站建设分工，不断更新完善网站主页，提高学校网站的访问率，大力宣传学校特色，提升学校的知名度，并能使网站为学校师生的教与学服务。（3）努力做好学校所有软件系统的日常维护工作。2、课件的分学科开发与使用（1）与学校电教课题结合，制作一批质量较高的网件、积件。（2）在巩固原有课件制作的基础上，积极组织青年教师参与自制课件的设计、开发与使用。（3）积极将课件运用于常规课堂教学活动，鼓励教师通过听课、交流、探讨，共同提高制作和运用课件的水平。3、师生电教应用能力的培训（1）组织教师进行学校校园网相关应用技术的技能培训。（2）组织学生参加进行市、区信息竞赛，并做好培训工作。（三）、电教科研与实践1、加强现代教育理论和电教科研相关理论的学习。进行教育科研与实践，必须有一定的理论作为指导，特别是有关网络教育技术和多媒体辅助教学技术，它们作为先进的电教发展方向，要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中，就必须学习其相关理论，特别是现代教育科学理论。2、配合课题组有关教师做好课题研究工作,扎实推进学校各级立项课题的研究。（四）、积极参加上级组织的有关比赛，力争取得优异成绩。