小学教师培训心得体会范文【热选4篇】某件事让我们心中有了某种体验后,可以把它记录在我们的体验中,记在心里,这样可以培养人的思维习惯。那么问题来了,我们应该怎么写自己的经历呢?下面,网友分享自己小学教师培训的经验,希望对大家有所帮助!小学教师培训心得体会【第一篇】这次培训的资料十分丰富,专家们从教育理论和生动的教学事例让我如临其境,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自我的认真钻研和日积月累而成的。作为一名教师要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。仅有及时地充实自我,提高自我。应对竞争和压力,我们才可能从容应对,才不会被社会所淘汰。我对这次的培训产生了一些感想。一、用学习引领自身的成长所谓“活到老,学到老”,我认为在师一日,便不可荒废半日。仅有不断获取新知识,增长自身的才干和本事,并且乐于创新,勇于开拓,善于学习,才能适应当今教育改革的新形势。教师要用自我的心血和汗水,精心浇灌祖国的花朵,要有乐于奉献、勤于实践、为人师表的崇高风范,不断加强自身道德修养,揣着一颗爱心,用自我无限的真诚,科学育人,勤奋工作,勇于创新,奋力托起明天的太阳。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。所以,“与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,才能适应现代的教育需要。我身为一名年轻的教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储备,仅有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。我将用终身学习来引领自我的专业成长,努力让自我成为一名优秀教师。二、在平时的教学中应注意以下几点1、转变教师主角,新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念、教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,教师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。在这种简便的氛围里真正地引导学生们进取、主动地学习,这样一来,学生才有了较自由的学习空间,有了与教师平等对话的机会。2、改变学生的学习方法,以培养学生的创新精神和实践本事为目的。新课程将改变教师与学生的传统主角、教学方式和学习方式,进取倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。学生的发展,我们主要强调应当是全体学生;而不是部分学生,应当是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应当是个性发展而不是同一模式,应当是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点,注意培养学生的创新精神和实践本事。三、做教师是一件幸福的事这是我的第三个感想,在我们的物质待遇不断提高的同时,精神世界更丰富。从事教师职业,与人打交道、与人沟通,经常感受人的智慧、情感,在这个过程中,不断丰富自我的精神世界,能够提升自我的人生品位。所以,教师应当以开阔的心境、愉快的心境看待自我的职业。从对工作目标的不断追求中培养自我的职业情感。而每一次的成功,都会带给你欢乐、喜悦和成就感。在工作中坚持信心,端正态度,这样就能化沮丧、挫败为乐观、自信与成功,有效地克服倦怠心理。总之在这次培训中,我体会最深的是对教师各方面的要求越来越高,教师如果不努力实此刻专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。在今后的工作中,仅有不断地更新自我的教学观念,改变自我的教学行为,并把所学的资料和方法用到自我的教学实践中,努力提高教育质量,以自我的努力为教育的发展、学生的发展创造更有利的条件。必须要多读书、多思考、多反思,让我们一齐努力要做一个有思想的教师吧。以上是我工作一学期的一些心得体会,作为一名新教师我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心境对待每一天的工作。小学教师培训心得体会【第二篇】秋风送爽的九月是一个收获的季节,同时对于我来说,也是一个新的起点,今年我很荣幸的成为了一名新教师,对于第一次接触小学教育的我来说,一切显得陌生而又充满挑战,没有什么经验的我从9月份入职到11月份,三个月的时间,我不断摸索,请教学校里其它有经验的老师热心的帮助我为我听课评课,渐渐有所收获。从我进入学校的第一节公开课讲完开始,我明白了我还有许多需要学习的东西,有很多东西我没有注意到,原来想上好一节课,根本就不简单,课堂中设计的每一个环节、教师说的每一句话、每一个字,甚至是PPT里写的每一个字每一个音符.....都非常重要,我不断努力克服着也不断学习着,终于迎来了旗里教研室对我们的又一次:“考验”。短短的两天虽然短暂,但是收获和心得体会却不小,在这两天里,我听到了来自五小王老师的示范课和来自各个学校新教师的公开课,从他们身上我看到了很多的值得学习的闪光点,同时也看到了一些“自己的影子”。古人云、三人行,必有我师。择其善者丛之,其不善改之。在这些优秀的教师里,他们有的课程设计新颖,从学生的兴趣出发,课堂气氛融洽;有的语言优美亲切,有的幽默机智;有的专业素养过硬,范唱优美动听,伴奏弹的行云流水......通过对其他教师的观摩和自己讲课的对比,还有领导和其他教师的评课,我对自己的教学有以下几点反思:首先在专业素养方面,我还需要不断努力去练习,去联系钢琴伴奏的水平和边弹边唱的能力。其次在教学方面,我应该更多的考虑的是学生学会了什么,而不是我教了什么,我发现我总是想的太多反而会忽略了学生真正的反馈。这些道理说起来容易,但当真正实践起来还是需要不断的时间和努力吧。最后就是课堂细节的把握,都说细节决定成败,课堂中的每一个细节都非常重要。虽然我不是一个生来就细心的人,但我相信我可以做到。最后要感谢旗教研室和领导们给了我们新教师这样一个锻炼和学习的机会,通过这次活动,我受益匪浅,相信大家也都一样吧,未来的路还有很长,这仅仅把是一个开始,我相信人的潜力是无限的,只要我们心中有学生,不断去研究、去探索,我们这些新教师会成长的更加成熟,更加优秀。小学教师培训心得体会【第三篇】人总是这样,当你处在那个时间,那个环境,那个位置的时候,总是混混沌沌,过一天算一天。时间,没有意义,也没有感觉,那时我还是个学生,什么也不在乎的学生,可是时间是不等人的,一天、两天、三天……四年的时间一晃而过,悔悟、感叹、心情一度失落,为什么那时的我是那样过的。现在告别了学生这个跟随了我__年的名字,一切从零开始,繁忙的工作开始了,同样是校园,但你的称呼,你的责任,完全地改变,我不断地告诉自己,已经不是学生了,你的一言一行都是学生的榜样。忙碌了一周,其实也不是很忙碌,比我忙碌的多的是,开始的日子有点不适应,做了这件事情怕忘了另一件事情,心像拎起来似的,上课、备课、值日、分饭,有时候真怕一不留意就忘了某一环节,习惯了,什么都还算好的!在学校总有做不完的事情,可当你真的融入了,还会这么觉得吗,答案是不,繁忙的工作使我的生活变得更充实,且会觉得很舒畅,很幸福,突然让我停一停,我还会觉得无所事事。现在我拜了师傅,师傅,老师之师!我即可以从师傅身上学到东西,还能把学到的运用到平时的工作中,这不是更幸福事?小学教师培训心得体会【第四篇】20____年____月____号至____号我很荣幸地参加了义务教育小学语文新课程骨干教师培训,整个培训活动内容从专业引领、名师论教、经验分享、学员等多方面为我们制定了详尽的培训计划。各位知名专家、学者和一线的几位知名老师从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对教育教学各个领域的独特见解。使我在思想上和理论上得到了很大的提升。我受益良多,以下是我的点滴体会一、对课程改革以前总觉得课程改不改没什么大不了的,有这个必要吗?通过培训后认识到:课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能,就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”,作为一名教师,我认为这个观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折,但我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!二、制定大量阅读的计划读什么书、怎样读书、怎样激励学生读好书,怎样与学生家长携手搞好低年级的亲子阅读,怎样评价等这些都是我们教师要思考的。三、用教材教在这次培训中我听到几位老师都提到这样一句话。对啊,教材是教学过程中的载体,但不是的载体,它就是一个凭借,所以课堂上教师抓住一个词语、一个句子或者一段话对学生进行或者是语言的训练、情感的激发、或者是开发学生的思维和想象能力就足够了,不要面面俱到。教师凭借1教材能使学生达到一种能力就很不错了。四、培养学生阅读兴趣小学阅读教学是培养学生阅读兴趣和习惯的过程。语文教师首先要培养学生的阅读兴趣,怎样培养?每位教师都有自己不同的做法,但是共同的都离不开教师创设的丰富多彩的、生动有趣的、诗意盎然的令学生喜爱的语文课堂;此外,阅读兴趣要及早激发,能从一年级开始就不要拖到二年级。最后我要说的是,在培训过程当中,我所遇到的每一位专家、每一位一线教师都是那样的博学敬业,他们善于钻研,善于反思,善于总结,所以才成就了他们富有诗意的课堂、生活化的教学思路,也成就了他们幸福的人生旅程。而我呢,虽然教龄不短了,但是教学之路还很漫长,吾将上下而求索吧!