“在学习中寻找乐趣”国旗下的讲话稿范例

“在学习中寻找乐趣”国旗下的讲话稿范例【导语】网友为您精心整理收集的““在学习中寻找乐趣”国旗下的讲话稿范例”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮助！喜欢就下载吧。老师们，同学们：大家早上好！今天我国旗下的题目是《在学习的过程中寻找乐趣》。学习有时很枯燥，如何使枯燥的学习变得有趣味，这是大家都感兴趣的话题，一些聪明好学的学生，他们懂得寻找学习过程中的乐趣，就像迷恋游戏一样地迷恋各门功课。他们的天赋并不一定比别的学生聪明，但是学习起来却很轻松，总是在无意中成为第一流的学生，他们是找到了学习的秘诀。著名的华人物理学家丁肇中20岁时，带着仅有的100美元，远涉重洋到美国学习数学和物理，在三年多时间里刻苦读书，把全部精力贯注于学业。有人问他：“这样刻苦攻读，你不觉得苦吗?”他说：“没有任何人强迫我这样做。正相反，我觉得很快乐，因为我有兴趣，我急于要探求秘密。”德国伟大的音乐家贝多芬，30岁时就耳聋，但因为从小酷爱音乐，虚心好学，埋头创作，写出了许多不朽的乐章。他的箴言是：“无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒时更兴奋。”兴趣是最好的老师，学习最重要的是对所学知识的热爱与痴迷。只有痴迷学习的人，才能学得快乐。教给大家几种培养兴趣的方法：首先，要先学会自学和预习。在老师讲课之前，一定要把课自学一遍，这样，听课的时候，就会有重点地去听，没有听懂的部分，还可以在课堂上提出来，让老师重点讲一遍。这样，你的学习就由被动，变成了主动。由按老师的指令学习，变成了老师按你的指令来指导你。这个小小的变化，会使你的学习突飞猛进，还会使你的学习富有趣味。第二，把自己讨厌的学习形式，改造成自己喜欢的形式。比如英语单词不喜欢记，可以用联想记忆、形象记忆、逻辑记忆等自己喜欢的方式去记单词。第三，找些对自己的奖励，定一些短期可以达成的目标，一步一步实行，使学习更有乐趣，使自己更有毅力。第四，懂得分享，学以致用，把自己会做的题耐心地讲解给向你请教的同学听，而不是直接告诉他答案，用自己学得的知识去帮助别人，得到快乐的同时，也巩固了自己的知识。同学们，我们完全可以改变一种方式来快乐地学习，我们每天都应该问一下自己：怎样做才能更快乐、更有效地把功课学好呢?每天都应该让自己沉迷在课程的内容中，而没有时间考虑任何与课程无关的话题。为了每门课程学习过程中的乐趣而学习，为了创造这种乐趣而学习，这是使自己轻松学习、快乐学习、高效率学习的唯一途径！?谢谢大家，我的演讲完毕！