搜索
行政院環保署行政院環保署行政院環保署行政院環保署再生電腦申請再生電腦申請再生電腦申請再生電腦申請審核原則審核原則審核原則審核原則一一一一、、、、前言前言前言前言：：：：隨著人類科技的演進，廢資訊物品的種類及數量亦以驚人的速度成長，在資訊產品之品質與可靠度不斷提升，操作壽命越來越長的今日，卻因產品更迭速度加快、消費能力及使用者習性的改變等因素，使得資訊產品之使用壽命越來越短，為延長資訊物品使用週期，減緩其變成廢棄物的速度，落實惜物愛物及資源充分利用之環保教育，同時提升弱勢團體及離島、偏遠鄉鎮的數位硬體擁有率，特制定本審核原則，以為再生電腦轉贈之依據。二二二二、、、、目標目標目標目標：：：：將汰換之二手電腦經回收、組裝、整理為再生電腦，並轉贈給偏遠地區、離島縣市及鄉鎮有需求的國中、小學校學童、學校、原住民團體與弱勢福利機構使用，以協助改善離島、偏遠地區資訊基礎教育環境與培養資源回收再利用環保觀念。另透過轉贈再生電腦給有意願配合推動環境保護政策者，讓政策藉由資訊設備的協助得以順利的推展，並可收資源再生利用之良好示範效果。三三三三、、、、轉贈地區轉贈地區轉贈地區轉贈地區、、、、對象及其定義對象及其定義對象及其定義對象及其定義：：：：(一)偏遠地區：依行政院研考會認定基準（詳見附表）。(二)離島縣市及鄉鎮：包含澎湖縣、金門縣、連江縣及台東縣綠島鄉、蘭嶼鄉及屏東縣琉球鄉。(三)原住民團體與弱勢福利機構：係指向政府相關單位申請設立並登記有案者（需附合法登記證影本），其類別屬性為兒童福利或青少年福利者為優先，確實執行青少年兒福專案者次之（需檢附專案執行相關證明）。團體申請之再生電腦用途限於教育目的使用。(四)國中、小學校學童：就讀國中、小學校之學生，家中無電腦且每人每月收入在最低生活費標準以下【97年度最低生活費標準：台北市14,152元；高雄市10,991元；台灣省9,829元】之低收入戶，或經學校證明家境清寒者（須有證明文件或提具切結書），限一戶一機。(五)配合環境保護相關政策推動需求者：欲推動環境保護相關政策而無適當可用電腦者，由單位負責人（首長）提出申請，以未受有無補助及偏遠地區為優先轉贈對象。1四四四四、、、、申請申請申請申請、、、、審核流程審核流程審核流程審核流程：：：：（一）申請之提出：於年度計畫公布後，由有需求的國中、小學校學童、學校、機關團體於規定期限內提出需求申請（格式如附件，相關申請格式內容將逐年修正，以符需要）。相關申請表件可至行政院環保署「資源回收網」()及「ECOLIFE清淨家園顧厝邊綠色生活網」()網站下載。1.原住民團體與弱勢福利機構應以教育用途為由提出再生電腦申請，每一團體以裝置一間電腦教室為原則（最高為30台），惟全國性之原住民團體與弱勢福利機構有分支機構者，以偏鄉為優先，每一縣（市）分支機構以申請裝置一間電腦教室為限，其受贈總數量不得超過120台。2.國中、小學校學童須透過學校代為申請。3.配合環境保護相關政策推動者，需提出具體參與計畫運作的佐證；如無具體參與佐證，應擬定配合環境保護政策推動之企劃書乙份。（二）審核時程：每月為一個結點就申請案進行批次審核，至年度轉贈目標數量為止。年度轉贈目標達成後，將停止審核或保留至下一年度續辦。（三）轉贈對象：符合以下之轉贈對象資格者均可在時間內提出申請，轉贈優先順序原則上以「申請時間」的先後排定順序，但主辦單位得依申請者的特殊性保留核定權。1.國中、小學校學童：（1）偏遠程度高鄉鎮之家戶中有在學學生為原住民低收入戶者。（2）偏遠程度低鄉鎮之家戶中有在學學生為原住民低收入戶者。（3）偏遠程度高鄉鎮之家戶中有在學學生為非原住民低收入戶者。（4）偏遠程度低鄉鎮之家戶中有在學學生為非原住民低收入戶者。（5）低收入戶（須有證明文件）。（6）經學校證明家境清寒者（須有證明文件或提具切結書）。2.原住民團體與弱勢福利機構：（1）近二年未獲公私機構贈與之原住民團體。（2）近二年未獲公私機構贈與之福利機構，尚未有電腦教室但計畫設立之福利機構及團體（須提具設立計畫書）。（3）近二年未獲公私機構贈與之福利機構，已有電腦教室但電腦設備不足或太老舊之福利機構。3.配合環境保護相關政策推動需求者：2（1）欲配合環境保護相關政策推動需求者、偏遠程度高鄉鎮之無適當可用電腦設備的機關團體。（2）欲配合環境保護相關政策推動需求者、偏遠程度低鄉鎮之無適當可用電腦設備的機關團體。（3）欲配合環境保護相關政策推動需求者、無適當可用電腦設備的機關團體。五五五五、、、、本原則經行政院環保署核可後實施本原則經行政院環保署核可後實施本原則經行政院環保署核可後實施本原則經行政院環保署核可後實施。。。。修正時亦同修正時亦同修正時亦同修正時亦同。。。。3附附附附表表表表1.行政院研考會行政院研考會行政院研考會行政院研考會偏遠地區鄉鎮偏遠地區鄉鎮偏遠地區鄉鎮偏遠地區鄉鎮分類認定基準分類認定基準分類認定基準分類認定基準縣市別偏遠程度低偏遠程度高台北縣三峽鎮、三芝鄉、石門鄉、金山鄉、萬里鄉石碇鄉、坪林鄉、平溪鄉、雙溪鄉、貢寮鄉、烏來鄉宜蘭縣頭城鎮、礁溪鄉、員山鄉三星鄉、大同鄉、南澳鄉桃園縣復興鄉新竹縣寶山鄉、關西鎮、橫山鄉、北埔鄉、新埔鎮五峰鄉、峨眉鄉、尖石鄉苗栗縣公館鄉、三義鄉、銅鑼鄉、西湖鄉、通霄鎮、卓蘭鎮、造橋鄉、頭屋鄉獅潭鄉、泰安鄉、南庄鄉、大湖鄉、三灣鄉台中縣新社鄉、東勢鎮和平鄉彰化縣竹塘鄉、溪州鄉、芳苑鄉、大城鄉、福興鄉南投縣集集鎮、水里鄉、竹山鎮魚池鄉、仁愛鄉、國姓鄉、鹿谷鄉、中寮鄉、信義鄉雲林縣麥寮鄉、元長鄉、東勢鄉、四湖鄉、褒忠鄉、口湖鄉、大埤鄉、崙背鄉、水林鄉、古坑鄉嘉義縣東石鄉、中埔鄉、義竹鄉、竹崎鄉、鹿草鄉、六腳鄉大埔鄉、阿里山鄉、梅山鄉、番路鄉台南縣白河鎮、柳營鄉、六甲鄉、七股鄉、後壁鄉、東山鄉、官田鄉、北門鄉、山上鄉、玉井鄉、將軍鄉楠西鄉、南化鄉、大內鄉、左鎮鄉、龍崎鄉高雄縣旗山鎮、美濃鎮、燕巢鄉田寮鄉、六龜鄉、甲仙鄉、杉林鄉、茂林鄉、桃源鄉、三民鄉、內門鄉屏東縣恆春鎮、里港鄉、鹽埔鄉、高樹鄉、萬巒鄉、新埤鄉、枋寮鄉、崁頂鄉、車城鄉、枋山鄉、琉球鄉滿州鄉、霧台鄉、三地門鄉、瑪家鄉、泰武鄉、來義鄉、獅子鄉、春日鄉、牡丹鄉花蓮縣瑞穗鄉、鳯林鎮、玉里鎮、光復鄉壽豐鄉、富里鄉、卓溪鄉、秀林鄉、豐濱鄉、萬榮鄉台東縣鹿野鄉、成功鎮、太麻里鄉、池上鄉、關山鎮大武鄉、海端鄉、達仁鄉、東河鄉、金峰鄉、卑南鄉、長濱鄉、延平鄉、蘭嶼鄉、綠島鄉澎湖縣馬公市湖西鄉、白沙鄉、西嶼鄉、望安鄉、七美鄉金門縣金城鎮金湖鎮、金沙鎮、金寧鄉、烈嶼鄉、烏坵鄉連江縣南竿鄉、北竿鄉、莒光鄉、東引鄉資料來源：行政院研考會91年「偏遠地區設置公共資訊服務站策略規劃」報告書。4附件附件附件附件1.國中國中國中國中、、、、小學校學童再生電腦小學校學童再生電腦小學校學童再生電腦小學校學童再生電腦受贈受贈受贈受贈申請申請申請申請表表表表您好：為推動環保概念並縮短城鄉數位落差，由行政院環境保護署委託社團法人台灣三益策略發展協會辦理「98年二手電腦回收轉贈作業」計畫。為讓您申請流程更加順暢，請先詳閱申請資格並詳實填寫申請表，感謝您的大力協助！敬祝萬事如意社團法人台灣三益策略發展協會敬上填答後請郵寄至郵寄至郵寄至郵寄至10648台北市大安區溫州街74巷3弄1號5樓之5「「「「二手電腦專二手電腦專二手電腦專二手電腦專案小組收案小組收案小組收案小組收」」」」，，，，或傳真至傳真至傳真至傳真至02-2969-9974。若有回收轉贈問題歡迎來電，服務專線：02-2969-6864吳秀清小姐吳秀清小姐吳秀清小姐吳秀清小姐。下列下列下列下列基本資料基本資料基本資料基本資料請務必請務必請務必請務必填填填填寫寫寫寫正確正確正確正確，，，，以免無法送達以免無法送達以免無法送達以免無法送達或審核或審核或審核或審核；；；；如變更資料如變更資料如變更資料如變更資料，，，，隨時通知隨時通知隨時通知隨時通知。。。。申請人：申請人地址：偏遠地區鄉鎮屬性（詳見附表勾選）：偏遠程度高偏遠程度低其他申請人學校／年級：收件者電話：收件者手機：收件者E-Mail：申請人資格：原住民低收入戶清寒家庭其他家裡現在有可以使用的電腦嗎？有無最近一次接受電腦捐贈的經驗？有（單位：受贈日期：年月）無申請人簽名：監護人簽名：學校代申請聯絡人簽名：代申請學校用印：申請日期年月日5附件附件附件附件2.原住民與弱勢福利機構團體再生電腦受贈申請原住民與弱勢福利機構團體再生電腦受贈申請原住民與弱勢福利機構團體再生電腦受贈申請原住民與弱勢福利機構團體再生電腦受贈申請表表表表您好：為推動環保概念並縮短城鄉數位落差，由行政院環境保護署委託台灣三益策略發展協會辦理「98年二手電腦回收轉贈作業」計畫。為讓您申請流程更加順暢，請先詳閱申請資格並詳實填寫申請表，感謝您的大力協助！敬祝萬事如意台灣三益策略發展協會敬上填答後請郵寄至郵寄至郵寄至郵寄至10648台北市大安區溫州街74巷3弄1號5樓之5「「「「二手電二手電二手電二手電腦專案小組收腦專案小組收腦專案小組收腦專案小組收」」」」，，，，或傳真至傳真至傳真至傳真至02-2969-9974。若有回收轉贈問題歡迎來電，服務專線：02-2969-6864吳秀清小姐吳秀清小姐吳秀清小姐吳秀清小姐。下列下列下列下列基本資料基本資料基本資料基本資料請務必請務必請務必請務必填填填填寫寫寫寫正確正確正確正確，，，，以免無法送達以免無法送達以免無法送達以免無法送達或審核或審核或審核或審核；；；；如變更資料如變更資料如變更資料如變更資料，，，，隨時通知隨時通知隨時通知隨時通知。。。。申請單位：負責人：聯絡人：電話：傳真：手機：地址：E-Mail：郵遞區號：輔導學員總數：兒童人，學齡青少年人證照號碼（需附登記證影印本）：申請總台數：（如貴單位係全國性之福利機構及團體，請由總機構一起申請，各申請分支單位必須分別填寫個別申請需求調查表，一併傳真與寄送。表格可自行影印或下載使用）單位用印單位用印單位用印單位用印：：：：負責人簽名負責人簽名負責人簽名負責人簽名：：：：申請日期年月日61.請問貴單位現在有可以使用的電腦嗎？有，台（請回答第2題）無，原因：不需要無電腦設備費可在其他地方使用沒有場地無受輔導對象其他2.請問貴單位現有電腦的用途為何及台數？行政用途，台教育用途，台其它用途，台3.請問貴單位現在是否有專屬電腦教室？有，間，上課之課程內容：無4.請問貴單位申請再生電腦之原因？現有設備不足使用現有設備太舊可用於輔導課程其他5.請問貴單位過去是否曾經接受再生電腦捐贈？有，捐贈單位：，受贈台數台，受贈日期：年月無6.請問貴單位接受再生電腦之的主要用途為何？教育行政其他__________________7.請問貴單位是否有專職人員負責管理電腦使用與教授資訊知識？有，專任人，兼任人沒有8.請問貴單位接受再生電腦後能不能連上網際網路（上網）？能不能，原因：不知道如何上網沒有使用需求無法負擔網路連線費用正在規劃中其他9.請簡單敘述一下再生電腦受贈後之使用規劃內容：10.其他建議：《《《《感謝您撥冗填寫感謝您撥冗填寫感謝您撥冗填寫感謝您撥冗填寫，，，，您的寶貴意見將使未來的您的寶貴意見將使未來的您的寶貴意見將使未來的您的寶貴意見將使未來的「「「「二手電腦回收轉贈作業二手電腦回收轉贈作業二手電腦回收轉贈作業二手電腦回收轉贈作業」」」」計畫計畫計畫計畫更圓滿更圓滿更圓滿更圓滿！》！》！》！》7附表附表附表附表2.設立設立設立設立電腦教室電腦教室電腦教室電腦教室計畫書計畫書計畫書計畫書一、設立宗旨與教育對象：二、規模（分項填寫）：1.坪數大小：2.人數：3.設置地點：三、課程規劃：8附附附附件件件件3.推動環保相關政策再生電腦推動環保相關政策再生電腦推動環保相關政策再生電腦推動環保相關政策再生電腦受贈受贈受贈受贈申請申請申請申請表表表