督导工作计划样例集锦【汇集4篇】随着时间的流逝,我们的工作进入了一个新的阶段。是时候静下心来写一个未来更好发展的规划了。你接触过的计划有哪些?以下是网友整理的监督工作方案。欢迎大家分享。督导工作计划篇【第一篇】为了进一步规范教学管理,提高教学质量,培养应用型、技能型人才。根据电大20xx年教育督导工作规划,特制定我校20xx年教学督导工作规划。一是以教学工作为中心,全面提高对教学督导的认识组织督导小组全体成员认真学习电大教学督导精神,把教学督导与规范化管理结合起来,深化教学质量。围绕教学工作的中心地位,全方位做好教学督导工作,督导小组全体成员要认识到,在市场经济条件下,学校有特色才有生活,教师有专业才有权威。学生有特效才有出路。通过学习,可以全面提高督导水平,做到督导教学、督导管理、督导改革、督导研究、督导指导,不断提高办学质量,为学校的可持续、长远发展服务。二、以提高质量为根本,切实开展教学督导工作今年,我们主要开展以下工作:1、全面督导“五个重视教学”,加强对教师课堂教学的检查。督导小组的每个成员都鼓励教师以标准化和制度化的方式备课、上课、批改作业、指导和评估。2、开展初、中、终阶段教学检查。初始教学检查关键教师的选择、教材和教学大纲的可用性、资源的准备以及正常的教学秩序;期中检查重点是教学计划和教学进度的执行情况,作业作业的批改情况,学生对老师的反馈情况;期末,我们将重点完成教学任务,评估教学工作,评估学生民主。3、加强日常例行检查。检查老师是否提前到,迟到早退,接手机,随意调课等。并公布各专业课的出勤情况,以便对教师和督学进行监督。4、加强对实验、实习、课程设计等实践教学环节的检查,检查实验班师生是否到位,教学内容是否有针对性,能力培养是否体现适用性。5、加强对远程开放教育各班教师指导过程和形成性评价过程的检查和监督。开放教育作为一种新的教学模式,重在引导学习而非教学;是网络资源和各种教学媒体的综合利用,而不是单一媒体的使用;自主学习是基于作业、在线答疑、讨论、BBS交流、小组学习,而不是集中学习。通过教学督导,有目的地提高教师指导学习和修复的水平,提高学生的终身学习能力。6、开展毕业设计、毕业设计工作的监督。特别是从选题、过程指导、答辩、评估等环节,防止项目老源头,设计(运营)内容雷同,答辩评估走过场,完成质量不高。保证毕业设计质量,促进学生综合能力的提高。第三,以规范化管理为突破口,增强教学督导的教学支持服务功能教学督导也是教学管理的重要组成部分。要在制度建设的基础上,加强教学督导的规范性和教学支持服务的针对性。确保监督有依据,处罚有标准,指导有水平。进一步完善相关监管制度1、深入教学一线,充分了解相关教学信息,及时发现并帮助解决问题,为教学部门提供必要的服务;2、定期或及时向学校领导和相关部门汇报,通报督导工作相关信息和反馈,协调全院教学工作的及时调控;3、维护教学质量保证和监控体系的正常运行,配合相关方对教师教学业务进行评估,促进教学质量、教学效果和效率的提高;4、积极开展业务研究,不断提高教学督导人员的工作能力、水平和素质;5、为教学基本建设提出有价值的建议和方案,为学院的建设和发展提出建设性意见。为确保上述工作顺利完成,电信学院二级监管小组工作计划制定如下:一是积极探索教学督导新模式。采取“统一安排、分散实施”的工作模式,全面、分层、协调开展教学督导工作,充分发挥教学督导作用。同时,督导工作紧紧围绕教学,注重课堂教学和课外辅导的质量;评估教师如何教学和学生如何学习;它不仅监督教学一线,而且检查教学管理。应努力从教与学、教学与管理等方面研究解决本科教学中存在的问题,为教师、教学管理者和学生提供帮助和指导。二、加强教学督导和宣传,促进督导工作交流。利用各种机会和渠道,宣传介绍教学督导工作和教学督导小组成员;组织教学督导小组成员到兄弟学院参观交流,学习兄弟学院教学督导的先进经验。三、努力开展教学研究,努力提高教学工作水平。作为教研室主任,要立足教学一线,密切联系教学实践,开展教学研究工作,充分发挥智库作用,为加强教学管理、提高教学质量提供建议;作为二级督导小组成员,要根据学院教学工作的实际情况,积极向学院领导和有关部门提出建议。第四,强化督导评估机制,有效解决教学问题。督导工作计划篇【第二篇】按照锡山区人民政府教育督导室的工作要求,结合第八责任区江苏省天一中学、江苏省锡东高级中学和江苏省怀仁中学的实际情况,特制定20xx年第三责任区挂牌责任督学工作计划。一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,认真落实国家《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》及省、市、区相关文件、计划精神,加大对中小学整体工作的督促、检查和指导力度,助力各校依法办学,规范办学,办人民满意学校。二、工作目标20xx年是“十三五”的开局之年,锡山区教育局依据区教育事业发展十三五规划,坚持“立足起始点,把握支撑点,抓实关键点”的工作原则,加快标准化建设,提升专业化水平,扩大优质化程度,逐步构建“公平、优质、均衡”的锡山教育。作为挂牌责任督学,要努力实现以下工作目标:1.提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,努力使自身督导能力不断得到提高。2.督导学校依法办学,规范办学。3.化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。4.巩固均衡优质教育创建成果,提高教育教学设施设备的利用率。5.加大课堂教学改革力度,实施有效、高效教育,提高质量。6.加强校园文化建设,不断净化、美化、绿化、文化校园。7.重视学生安全工作。8.积极推进教育现代化学校建设工作。9.做好区督导室安排的其他各项工作。三、工作内容及具体措施1.认真学习教育督导条例,坚持以下工作原则:(1)以提高教育教学质量为中心;(2)遵循教育规律和教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;(3)对政府履行教育工作相关职责的督导,做到既督又导;(4)实事求是、客观公正。2.加强学习提升,全面规范自己的督导工作。3.通过常规督导、随机督导、专项督导、协作督导、重点督导、综合督导等多种形式的督导,使督导工作更有有效性、针对性和指导性。4.把督导工作深入到基层,重点要深入到学校常规管理和课堂教育中去,深入到教师、学生和学生家长中去,切实地去践行办人民满意的教育。5.不断总结经验,用好督导结果,使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。四、挂牌责任督学工作行事历二月份:1.了解开学工作情况(校园环境、校园文化、师生情况)2.了解学校20xx年工作的新思路、新举措三月份:1.了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况2.了解学校图书、实验室使用情况3.了解学校社团活动开展情况4.了解学校教研活动情况,参加学校课堂教学研讨活动5.了解学校安全责任落实情况四月份:1.了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况2.了解学校开展班团队活动情况3.对学校进行常规工作督导,对一日教育教学工作进行全程跟踪督查和指导4.了解学校校本培训情况5.了解学校落实安全防范的措施五月份:1.了解学校执行作息时间情况2.了解学校心理健康教育开展情况3.了解学校师德建设情况4.了解学校制度文化建设情况5.了解学校加强师生安全教育情况六月份:1.了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况2.了解中午休息时间学生活动情况3.了解学校落实全员德育、基本素质达标计划工作要求情况4.了解学校家校联系情况5.了解学校“三节”活动落实情况九月份:1.了解开学工作情况(校园环境、校园文化、师生情况)2.了解学校均衡分班情况3.了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况4.了解学校落实安全工作责任的举措5.了解学校制度文化建设情况十月份:1.了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程情况2.了解学校学生行为规范执行情况3.了解学校校本培训情况4.了解学校社团活动情况5.了解学校落实安全防范措施情况十一月份:1.了解学校中午休息时间学生活动情况2.了解学校班团队活动情况3.了解学校课堂教学情况4.了解教师轮岗交流情况5.了解学校特色建设情况十二月份:1.了解学校执行作息时间情况2.了解学校心理健康教育情况3.了解学校课题研究情况4.了解教师论文撰写情况5.了解学校“三节”活动开展情况督导工作计划篇【第三篇】本学期,在校学生处老师的领导和指导,在校学生自律委员会主席团的带领,以及自律会督导部全体成员的共同努力下,督导部较好地完成了本学期的工作任务,并在探索中得到一定的进步。现在,我们又将迎来了新的学期,新学期我们应该定立新的目标,开始我们新的征程。迎新纳新新学年开始,我们校自律会本着“让家长放心,让孩子安心”的宗旨,经过组织的周密安排和全体成员的团结努力,做好20xx届新生的迎接和指引工作。切实做到“准时到岗,准时下岗,严密交接,热情服务”。相继而来的是纳新工作,我们将在各个片区设置纳新点,通过各个片区的初试进入复试,层层挑选、择优入取,并结合各个学院的分布和男女比例,预备共纳入近六十名新干事,为广大新生提供一个锻炼平台,同时也为督导部注入了新的活力,储备了优秀的后备力量,保证了自律会工作的延续性。新干事培训工作针对新生对工作不熟悉的情况,对新干事进行干事培训。培训工作由两部分组成:1、文书的写作和常规活动介绍;2、章程、制度、奖惩和工作流程的学习。通过干事培训,使干事在以后的工作中的文书方面能够更加规范、严谨,对会内的常规工作及参与活动的工作方式方法有一定了解。期间我们将配合一些干部经验交流等形式的活动,使新干事更快的融入这个群体、更快的进入角色、更好的做好会内的各项工作。对于干事培训,我们计划采取分组讨论和“委员带干事”的形式进行,加强各级之间的沟通和交流。同时可以采取知识问答,写心得体会等方式使得培训更加有趣味性和针对性。新生晚自修检查工作为了更好地督促新生进行晚自修,对新生系统的进行学习、生活、组织纪律及集体主义等方面的教育,更好地帮助新生实现从高中教育向大学教育的顺利过度,促进我校的学风建设,营造良好的学习氛围,增进新生的学习主动性,校学生文明督导大队将对各院新生晚自修的情况进行抽查。检查活动将分片区进行,采取学院交叉式检查,保证检查的公正性。我们要求检查人员本着公平,公正,认真的态度,真实客观地反映检查情况,及时汇报检查情况,做好反馈工作的同时,将数据整理作为对各学院自律组织督导工作情况考核依据之一。十二餐厅督导十二餐厅文明督导工作始终是校自律会的一项长期坚持的工作,是校自律会的一项常规工作和品牌窗口工作。下学期文明将继续坚持以督导部为主,其他部门配合的方式,采取“资源共用,就近原则”对十二餐厅督导工作进行值班安排,在不影响干事学习的前提下开展文明督导工作,并配合相关宣传来强化督导效果。同时,坚持由委员带干事,在保证工作的连续性的同时,达到相互督查的作用,尽可能的避免出现无人到岗值勤的情况。特别的,下学期我们重点推进十二餐厅督导优秀督导人员评选机制的贯彻实施,对每次的督导结果每周汇总,对于每周的出勤情况及时统计和反馈,并做成电子表格形式存档。一方面,用于各个部门考核干事的重要组成部分之一。其二,对于原始数据进行动态管理和保存。其三,对于表现积极的干事采取“星级评选”制度。餐厅督导检评餐厅检评工作一直是文明部门的工作重点,在经过了几学期的探索后,餐厅检评工作已经积累了不少经验。在此基础上,下学期我们将继续开展对各个餐厅的检评工作。为了做好这项工作,我们首先应该要做好与各院自律会的联系和沟通工作,避免各院因为换届问题而导致对餐厅检评工作的忽视。我们将延续以往的模式并且紧密接合下学期的“迎评创建”活动,由校自律会督导部委员以及各个院系督导部副部长共同来完成这项工作。检查采取抽查及突击检查的形式,对各个院系所辖的餐厅进行抽查,对检查结果进行分析统计并报学生处。评分细则本学期将提交督导大队审议并进行适当的修订。结合各学院实际情况,下学期对各院的餐厅作适当的调整。我们将积极联系各个学院的主席来协调和确定督导点。餐厅检查将持