搜索
大家都来了！马上开始！抛砖引玉，不足之处多多指正。人类行为与社会环境之——第二章：胎儿期李文蛟、焦洋作品目录发展阶段影响因素问题争议发展阶段定义：个体诞生前在母体内发展的阶段，我们称之为胎儿期。个体发展从父母生殖细胞交配构成受精卵时开始。受精卵在母体内分裂发展、长成胎儿，而后诞生。胎儿期是儿童发展的第1阶段，约长280天。在此期内，个体从微小的受精卵长成约长50厘米、重约3000～3500克的新生儿。必备条件进入胎儿期一月胚,二月胎，三月血脉生,四月形体成，五月能动，六月诸骨具，七月毛发生，八月脏腑具,九月谷气入胃,十月百神备，则生矣。——孙思邈（唐代医学家）进入胎儿期卵细胞阶段胚胎阶段胎儿阶段NO.1卵细胞阶段从精卵的成功结合开始，卵细胞期大约持续3周，是胎儿发育的第一阶段，为胚胎阶段打下坚实基础。NO.2胚胎阶段胚胎期从第四周开始，直到第八周或第九周，主要是一个生长过程，身体的主要部分和重要器官已经开始形成。在第2个月末，胚胎呈现出人的外表。NO.2胚胎阶段NO.2胚胎阶段NO.3胎儿阶段胎儿期包括第九周开始直到婴儿出生这段时间，是胎儿继续发育和完善的阶段，此时胎儿身体各个器官都已形成，所有系统都具有整体功能。7个月的胎儿已经为外部世界的生活做好了基本的准备工作。早产胎儿NO.3胎儿阶段影响因素胎儿期是一个重要的发展方向路标，因为它标志着：(1)生物和环境影响一生的相互作用(2)持续一生的父母影响的开始影响因素（3）基因母亲社会NO.1基因因素1、性别；身高；体重；相貌；2、智力；血型；神经系统；3、人格特征；生理疾病。出生缺陷：遗传与环境双重因素综合作用NO.2母亲因素1.年龄3.情绪4.其他2.营养最适宜20-35岁1.年龄高龄与低龄产妇要承受生理和心理的双重压力！！！营养储备最好从受孕之际就开始，竭力避免营养不良！2.营养母亲的营养对胎儿的影响会持续到婴儿出生以至成人的很长一段时间。先天孕妇的情绪变化会直接影响到胎儿的正常发育。3.情绪大量的观察证明，母亲情绪的变化最终会导致自己体内激素和其它化学物质的分泌，对胎儿的神经系统产生刺激或抑制作用，由此导致胎儿的情绪变化。积极、愉快的情绪有助于胎儿的健康成长；消极、恶劣的情绪会对胎儿产生极为不利的影响，母亲过度、持久的紧张情绪会使胎儿躁动不安。4.其他疾病药物吸烟酗酒毒品NO.3社会因素间接影响NO.3社会因素孕妇所受的社会影响会进一步影响到胎儿的发展。家庭的社会地位和富裕程度是一个很重要的因素。社会地位与富裕程度直接决定了孕妇可以获得的营养供给和医疗保健的资源多少。NO.3社会因素家庭的不同也会导致父母在照顾胎儿的过程中体现出差异。工人家庭、农民家庭、知识分子家庭以及干部家庭，在对待孕妇以及孕妇本人对待胎儿的态度和具体方法上肯定存在明显不同，这种差异会直接影响到胎儿的发育。NO.3社会因素社会本身的发展也会影响到孕妇，而进一步影响胎儿的发展。社会物质的供给、医疗技术的进步以及社会观念都在影响孕妇及胎儿。“酸男辣女”，很多想要男孩的母亲便纷纷去大吃酸性的食物“胎教”问题争议堕胎意外怀孕了怎么办？要：结婚未婚妈妈送给别人收养不要：堕胎弃婴（违法）堕胎之争每个未出生的胎儿都有“生命权”，反之就是谋杀。妇女对自己的身体和生活有“选择权”，女人也需要关爱。有关堕胎政策的国际观点日本：怀孕22周内堕胎通常是合法的，若母亲生命收到威胁，22周后堕胎也可以实施，一般要得到丈夫或父母同意。（2001）俄国：堕胎是合法的，并用于终止大约三分之二的怀孕；俄国妇女一生多次堕胎是其代表的特点。（2001）法国：国家卫生保健系统为国家批准的诊所实施的怀孕十周内任何理由的堕胎支付费用。单身未成年人必须得到父母同意。（2001）妇女被要求等待一周，接受有关堕胎抉择的咨询，并向之提供避孕知识。（2002）英国：试图堕胎的妇女必须经两名医生的批准；1967年，堕胎得到法律认可，堕胎不再是重要的政治争论问题。（2001）爱尔兰：堕胎非法。但是大多女性出国堕胎。（2001）埃及：堕胎非法，除非妇女的生命受到威胁，但是仍有私人医院秘密实施。拉丁美洲：除了巴巴多斯和古巴，在其他国家堕胎是合法的。堕胎对女性的影响生理影响：尽早的堕胎对女性的伤害越小。有研究表明，如果堕胎进行的尽可能早，如果妇女是健康的，如果医生业务素质高并使用必要的消毒方法，如果妇女对自己的堕胎决定有信心，风险就会大幅度的降低，对妇女的伤害也会减小。心理影响：大量的研究表明已经确定大多数女性堕胎后受到的心理影响并不十分严重。女性抉择堕胎与否的主要顾虑有：宗教、道德、医学技术、使她受孕的男性的关系、个人健康安全以及未来生育能力。现实中，这种严重的忧虑情绪远没有生育后的沮丧那样普遍。对于合法堕胎的严重消极反映十分少见，最痛苦的阶段是在堕胎前，堕胎后的主导情绪是积极的。堕胎对男性的影响心理影响：男性对堕胎的心理经常被人忽略。一样的矛盾、无能感、内疚、悲伤、懊悔社会工作角色与堕胎使能者：帮助妇女分析不同选择，衡量利弊，帮助抉择。教育者：为怀孕妇女提供关于堕胎过程，收养、胎儿发育以及对她来说可能的选择的准确信息。还要提供避孕知识，避免再次意外怀孕。中介人：无论决定与否，妇女要了解她所能使用的资源。其中包括堕胎诊所、出生前健康证明、收养服务等。呼吁者：对于已经做出决定的妇女，社会工作者应该为其努力争取，使她能够安全堕胎，或是得到经济支持。堕胎案例一一个16岁的女孩在晚上从学校回家的路上被一个中年男人强奸并怀孕。女孩和她的父母都被吓坏了，并且被无法驱散的忧虑所困扰。他们来寻求你的帮助。这个女孩一心只想堕胎。堕胎案例二一个19岁的女大学生怀孕6周了。她有一个已经交往7个月的男朋友。在过去的三个月里，他们只是相互约会而并没有认真的考虑他们之间的关系。她采取了一定避孕措施，但仍然避孕失败。她现在不想要孩子，而其怀孕使她有了负罪感。人类的繁殖是自然现象，也是社会现象。谢谢大家！