师德建设工作总结范文

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师德建设工作总结范文【引语】小编为您整理收集的“师德建设工作总结范文”精编优质文档,供您参考学习,希望对您有用哦!喜欢就下载吧。一、加强领导,更新师德观念。我校始终把师德建设作为学校工作的头等大事来抓,高度重视管理队伍和教师队伍建设,注重形象塑造。一是成立了师德建设领导小组,由校长任组长,全面部署全校的师德建设工作。二是召开动员大会,学习宣传,统一思想认识。为促进师德建设活动有效开展,聘请了优秀家长为学校的师德监督员,进一步提高了教师的师德观念,使校级领导能以身作则,廉洁自律,自觉接受群众监督,树立公正廉明的形象。班子成员能讲团结、讲大局、讲奉献、讲廉正,增强了服务意识。全体教师能心中装着学生,想着家长,关注社会。使广大教师遵守师德规范,树立了献身教育、教书育人的现代教师的师德观。二、组织学习,提高思想素质。根据学校师德建设活动方案,我们有计划有步骤地开展了学习教育活动。组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高了教师的法律意识,增强依法治校、依法治教的能力和水平。组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》,重温了教育局“教师十不准”。观看了《师德启示录》,学习师德先进人物感人事迹,深入开展党史学习活动。学习后组织讨论,谈感想,谈体会,与先进人物找差距。除此之外,还上网调出教师失德案例进行分析,起到警示作用。通过学习,对教师进行了一次深刻地职业道德教育,提高了教师教书育人自觉性。在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则、率先垂范,尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益,以自己的高尚人格教育和影响学生,真正成为广大学生的良师益友,成为全社会尊敬的人。开展活动,感悟师表形象。在师德活动中,我们举办了“我心目中的好老师”学生征文和“儒雅教师展示”活动,广大师生积极参与,推荐作品50多篇,在评选中,获一等奖4人,二等奖5人,三等奖12人。在师德活动中,我们召开了“师爱生生爱师促和谐共发展”演讲会,师生同台进行了演讲。他们用感人的事例,动情的语言,激情的演讲博得阵阵的掌声。此次活动,又给教师上了一堂生动的教育课,大家一致表示,以教师职业道德规范严格要求自己,修师德,练师能,努力为学生提供优质教育,用实际行动树立教师的良好形象。此外,我们还开展了“以提升师德水准,亮化师表形象”为主题的大讨论,对教师进行爱岗敬业,为人师表教育,进行教师资格、权利、义务、责任的教育。通过活动,达到了以“学”养师德,以“规”约师德,以“标”导师德,以“情”化师德,以“案”警师德的目的。四、完善制度,提升师德水准。为了使师德建设工作形成制度化、规范化,我校依据《中小学教师职业道德规范》制定了一系列的师德建设制度。一是制定出台了《师德评价方法和指标体系》,建立了教师师德考核档案,并设有专人管理。对教师平时工作中师德方面的先进事迹及违纪行为做好记载,每学期末进行一次考核,记录教师档案,这一做法真正起到了激励和制约的作用,基本杜绝了违背师德现象的发生。二是建立和完善考核机制。制定《师德建设考核评估方案》,把师德作为教师考核的主要内容。通过教师自评,教师、学生、家长互评的评价机制,注重对教师师德、行为、教育质量、学生及家长的满意率等多维度、多元化评价,并切实加强考核,将师德建设与教师年终综合考核结合起来,把师德要求落实到教师队伍考核管理之中。三是建立和完善监督机制。制定规范的教学管理制度,进一步规范教师的师德行为。通过制定、完善、落实师德各项规章制度,进一步规范了教师的教育教学活动,旗帜鲜明地反对和抵制一切有违师德的思想和言行,进一步推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,使师德建设落实到实处。总之,我校的师德建设工作取得了令人鼓舞的成绩,这些成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果;是全校教职工团结拼搏、共同奋斗的结果。但是,在成绩面前,还应时刻保持清醒的头脑,因为,在我们的工作中还存在着许多的不足之处和问题,而且,这只是师德建设迈出的第一步。所以,今后的工作依然十分繁重和艰巨。我们要继续在规范中追求和谐,在创新中追求质量,用新思想、新思路去描绘新的蓝图,用精细化管理去创造新的业绩,为把我校打造成“文明的校园、和谐的校园、书香的校园、孩子的乐园”而继续不懈努力。

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