幼儿园大班英语教案（最新4篇）

参考资料，少熬夜！幼儿园大班英语教案（最新4篇）作为一名教学工作者，写教案总是必要的。借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。那怎么写教案呢？以下是网友整理的幼儿园班级英语教案(精选几个)。仅供参考，希望能帮到你。幼儿园大班英语教案【第一篇】活动目标1、引导幼儿在游戏中复习单词:buscartrainplaneboat。2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。3、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动准备：英语动画片：Letsgobybike2、课件-乐趣练习：交通工具活动过程一、warmup做准备1.律动:《Bybus》师：Let’sgobybus,OK?2.Areyouhappytoday?师：Howdoyoufeeltoday?Areyouhappy?/Areyousad?/Areyouangry?二、想一想1.逐一出示交通工具的图片。(buscartrainplaneboat)a、Whatisit?b、whereshouldweparkthebus（car/train/plane/boat）?引导幼儿逐一认读图片上的交通工具。三、玩一玩玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:BybusBytrain------获胜的幼儿得到奖品。师：Doyouliketoplayagame?(介绍游戏的玩法和规则)四、看一看英语动画片：Letsgobybike巩固对交通工具的认识。五、幼儿律动出活动室.《Rowrowrowyourboat》师：Let’sgobyboat,OK?幼儿园大班英语教案【第二篇】参考资料，少熬夜！活动目标1、让幼儿认识农场里的不同小动物。2、培养幼儿爱护小动物的情感。3、能够说出几种动物的名称。4、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。5、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。活动准备1、磁带、配套光盘2、大苹果、西瓜、饼干、梨头饰若干、图片等。活动过程（一）Greeting：情景表演引出课题。（二）Storytime：1、运用故事展开知识点,学习cowpigturkeychick等。2、通过提问的形式回顾知识。3、让幼儿和小动物游戏来巩固知识。4、采用游戏来复习所学，运用机器人的游戏提高了幼儿的学习兴趣。5、出示百宝盒让幼儿取出所学卡片复习巩固。（三）Ending：教师放大屏幕与幼儿一起复习所学。活动结束幼儿园大班英语教案【第三篇】游戏类型：角色游戏适合年龄：5-6岁游戏时间：8-10分钟游戏目的：训练儿童的听力以及动作协调能力；培养儿童养成良好的道德习惯游戏准备：所有儿童必须掌握各种口令；儿童穿上代表各种小动物的服装游戏规则：①一名儿童做领队，其他儿童站成一排，领队面向大家。②当领队说做某某动作而没有说SimonSays时，大家就站着不动。如果有人做了动作，就被淘汰。③当领队说完SimonSays后，又说做某某动作时，大家就必须做这一动作。做到最后，一直做得对的儿童获胜。④领队可以让大家连续做同一动作，口令可快可慢。游戏过程：老师说：Hi,Children!今天我带领大家做运动。你们说好不好？儿童可以说：OK.参考资料，少熬夜！老师扮成领队，可以说：Simonsays,handsup.儿童一起举起双手，如有人不做动作，就被淘汰。教师只说：Handsup.时，如有人做动作，则被淘汰。Teacher:Areyouready?Student:Yes.Teacher:Simonsays,standup.Teacher:Sitdown,please.Teacher:Simonsays,sitdown,please.Teacher:Turnleft.Teacher:Simonsays,turnleft.可供选择的口令：Turnleft.Turnright.Turnaround.Sitdown.Standup.Raiseyourhands.Raiseyourarms.Clapyourhands.Standononeleg.Bendyourknees.Waveyourarms.幼儿园大班英语教案【第四篇】教学名称：Howtomaketea教学目标：培养幼儿对英语发音的兴趣和英语活动的'兴趣，激发幼儿参与英语活动以及学习英语运用英语的动机。教学重点：1.正确掌握单词water和tea的音和义。2.正确掌握音标/v/发音要领，学习并会运用短语Havesomewater./Havesometea.教学准备：茶叶茶壶水杯矿泉水瓶热水壶椅子桌子教学过程：1.组织教学：Let’scountfromonetoten.2.练习单词five的发音，讲解音标/v/的发音要领并练习/v/的发音.3.学习单词have，注意幼儿的发音。4.情景表演：Mary:It’sfineday,It’sfineday.I’llvisitmyfriend.Ding-dong,Ding-dong.Alice:Who’sit.Mary:It’sme,It’sme.Mary.Alice:Welcome,welcome.Sitdown,please!Wouldyouliketohavesometea?Mary:Thankyou.Alice:Oh,mygod.It’sempty.Mummyisnotin.Mary:Noproblem.I’llshowyouhowtomaketea.参考资料，少熬夜！5.通过情景表演引出单词water和tea的学习。教读数遍。6.演示冲茶过程，巩固单词water和tea的学习。7.请幼儿品尝冲好的茶，引出短语Havesometea.的学习。8.学习并会运用幼儿园大班英语教案:howtomaketea短语Havesomewater./Havesometea.9.游戏活动：请幼儿分组冲茶，将冲好的茶请客人品尝。练习运用短语Havesomewater./Havesometea.10.小结本次课的学习内容。