2022年度小学感恩教育班会的教案范例（通用5篇）

参考资料，少熬夜！2022年度小学感恩教育班会的教案范例（通用5篇）作为一个无私的老师，备课往往是必须的。借助教案，我们可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性。那么写教案应该注意哪些问题呢？以下是网友整理的2021小学感恩教育班会教案样本(几个总选)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。小学感恩教育班会的教案1一、活动目的为了让学生感受父母的恩情，感知父母的付出，懂得感激父母，孝敬父母，从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会，把中华民族的传统美德发扬光大。二、活动准备1、布置黑板、教室。2、发动学生收集相关资料。3、排练节目。三、活动过程（一）、开场白。王天予：敬爱的老师！齐思瑶：尊敬的各位家长！刘禹岐：亲爱的同学们。合：大家下午好！齐思瑶：没有阳光，就没有日子的温暖。窦冠男：没有雨露，就没有五谷的丰登。刘禹岐：没有水源，就没有生命。王天予：没有父母，就没有我们自己。齐思瑶：父爱如山，他沉默无语。窦冠男：母爱似海，无时无刻不在包容着你。王天予：同学们，在这个阳光明媚的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。合：三年（4）班“感恩父母”主题班会现在开始。（二）、感受父母之爱。窦冠男：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你，甚至用自己的生命去保护你。齐思瑶：请听故事《地震中的感动》，有请王冠同学。刘禹琦：（读完之后）其实天底下的父母都是一样的，当孩子遇到危险时，他们宁可牺牲自己，他们在平凡的生活中给了我们全部的爱，我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。齐思瑶：请大家和我一起面向家长，还有那些今天参考资料，少熬夜！没有到场的父母，发自内心的大声说：爸爸妈妈，谢谢你们！（三）欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》王天予：母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱是无私而伟大的！窦冠楠：请欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》。表演者张文宣、张舒琦、金子秋、齐思瑶：于诗航、万博雅、唐天一。大家掌声欢迎。（四）2013年最美孝心少年故事。窦冠男：从一年级入学开始，老师就教育我们要孝敬父母，中国古代二十四孝的故事，让我们感动。大家可知道，在我们的身边，同样有十个与我们年龄相仿的孩子，他们用自己的实际行动感动了中国，更感动了世界，那就是2013年最美孝心少年。（指着黑板上贴着的照片）齐思瑶：照顾爸爸哪怕我只有一辆板车的黄凤、逆境中她始终微笑的吴林香、捐髓救母的邵帅、开在吊脚楼里的小花——龙花、妈妈的好女儿徐沁烨、十三岁的“男子汉”赵文龙、孝待亲人，笑对人生的路玉婷、卖烧烤的小女孩高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、爱比血缘更美丽的王芹秀。王天予：当我们还在父母的怀中享受衣来伸手，饭来张口，车接车送的生活，当我们因为妈妈买的衣服不够漂亮而发脾气时，当我们每个月都要去德克士吃汉堡、鸡翅和可乐的时候。刘禹岐：七八岁、十几岁的他们，有的已经肩负起了家庭生活的全部重担，一边上学一边照顾生病的父母亲人，就连吃一块冰激凌，吃一根火腿肠都是一种很难实现的愿望。窦冠男：接下来就有请王超逸、吴妍霏两位同学为大家讲一讲他们的故事。（每人讲一个）王天予：（讲完之后）相信大家一定和我有同感，他们真的是我们学习的好榜样！（五）小合唱《感恩的心》齐思瑶：请大家用心倾听小合唱《感恩的心》会唱的同学请跟着一起唱。刘禹岐：表演者王梓菲、李晗语、白佳航、苏畅、曹睿、李姝瑞。窦冠楠：每次一听到这首歌我都会很感动，相信大家也一定和我有相同的感受。那么请大家和我一起大声说：爸爸妈妈，我爱你们！（六）诗朗诵《献给爸爸妈妈》齐思瑶：爸爸妈妈，在你们的心目中认为我还小，其实我已经长大。参考资料，少熬夜！刘禹岐：爸爸妈妈，我要做你们的贴心小棉袄，力所能及的事，请让我自己来做。王天予：接下来请欣赏诗朗诵《献给爸爸妈妈》窦冠男：表演者侯奕楠、孙翎迪、刘佳鑫、孟姝含、袁璐、吴紫涵。（七）家长发言齐思瑶：下面有请各位家长，我们亲爱的爸爸妈妈，说一说他们的心里话以及对我们的期望。（八）班主任讲话刘禹岐：下面，请尚老师讲话。老师总结：在生活中，我们要学会感恩，感恩阳光给予我们灿烂的光辉，感恩小草赋予我们清新的空气，更要感恩父母对我们付出无私的爱。同学们，让我们带着一棵感恩的心去回报父母吧！在家里帮妈妈做家务，给爸爸送上一杯热茶，你们的每一个行动都会让父母感到很幸福。让我们用心去爱自己的爸爸妈妈，同学们，行动起来吧！（九）集体宣誓王天予：为了表达我们对父母的感恩，现在请同学们举起右手，握拳，跟我一起做出承诺刘禹岐：亲爱的爸爸妈妈——从现在开始，我要做到：窦冠男：在思想品德上让你们安心；齐思瑶：在学习上让你们放心；王天予：在生活上让你们省心；（合）我们决不辜负父母的苦心。班会到此结束。小学感恩教育班会的教案2一、活动目的:知识目标：使学生了解父母和老师的辛苦，引导学生感受和领悟父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩。二、活动准备：1、完成各种相关资料。2、准备歌曲《天下的妈妈都是一样的》、《每当走过老师的窗前》等。3、讨论实践活动的研究问题，并深入实践活动。三、活动过程：（一）、班主任:这节课我们上一堂“感恩”教育德育实践活动课,活动的主题是《感恩之心》,课前老师让同学们搜集一些感恩父母、感恩老师的资料,同学们准备好了吗?学生:齐(准备好了)。（二）感谢父母1、激趣导入，初步感知。（播放歌曲《世上只有妈妈好》）（1）“妈妈永远爱你”：汶川地震中一位伟大的参考资料，少熬夜！母亲用自己的身躯挡住了死神，与孩子生死离别的一刻，她用手机给孩子留下了最后的祝福“妈妈永远爱你”——这是一个多么伟大而无私的母亲呀！（2）六旬老父捐肾救子：2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！”这是一个多么深沉而豪迈的伟大父亲啊！（3）舞蹈《天下的妈妈都是一样的》3、孝敬父母（理解“父母”）。听故事，深入明理（1）我们中国是礼仪之邦，千百年来留下孝顺的故事有很多，我在网上查到春秋时期的子路，年老的父母想吃米饭，没有米，子路就翻山越岭到亲戚家借米、黄香九岁时，妈妈去世，爸爸年老多病，他细心照顾，天热时，他用扇子把爸爸枕席扇凉，天冷时，他用自己体温把爸爸被窝焐热，邻居夸他是孝顺父母的好孩子。（2）乌鸦反哺：经过乌鸦妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长得又高又壮，而妈妈却渐渐衰老飞不动了。乌鸦捕虫的技术非常好，它每次出去找食，总会想到妈妈肚子一定很饿。它将虫子带回家，先让妈妈吃饱，自己才吃剩下的。这只乌鸦真孝顺啊！（3）羔羊跪乳：小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心,妈妈就心满意足了。小羊听后，情不自禁地流下眼泪，小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道,是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。（4）《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言从不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问他：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲很有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前。所以伤心的流下了泪水。”这是一个多么体贴多么孝顺的儿子啊！小学感恩教育班会的教案3教学目标1、知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，体会家庭成员间的亲情；学会用恰当的方式表达对父母长辈的感激、尊敬和关心，懂得孝敬长辈；知道家庭成员在日常生活中要互相尊重，每一个人都应参考资料，少熬夜！该具有家庭责任感，家庭成员之间应该相互沟通，平等相待。2、能够清楚地表达自己的感受与见解；能够倾听他人的意见，学会与他人交流与合作；学会从不同的角度观察、认识、分析事物与现象。3、知道有关自己成长的事情，体会父母的养育之情；知道在家里应具有哪些文明礼仪，懂得自己的事情自己做。课时安排：1课时。教学过程（一）感受父母的养育之恩，感受亲情1、教师讲解学生家长平时想对自己的孩子说却又没能说出口的心里话，并关注学生的表情和反应。2、教师提问。让学生说一说听了后的感想。可以选择那些听了父母的话热泪盈眶的学生回答，使课堂气氛进一步升温。（教师要尽可能地让更多的学生谈体会，以营造一个相通且相同的心理环境。）3、教师在肯定学生的回答之后设问。师：我们这节课的名称是《我长大了》，你们谈感受呢？这和我们的新课有什么关系呢？是不是多此一举呢？（教师仔细听完学生的回答后，给予称赞。）（二）我们美好的生活是谁带来的1、教师请学生借助投影仪向同学展示一些自家美好生活的照片，大家一起分享美好幸福的回忆。2、通过对照片的描述，教师引导学生进一步体会美好的家庭生活是父母长辈付出了努力和心血换来的，体会在自己成长过程中父母的养育之恩。（三）我为温暖的家做些什么1、教师提出问题。师：在这样温暖的家庭环境中，同学们一天天健康地长大了。但是你们在享受温暖生活的同时，有没有想过自己也是这个家庭的'一员，应该为这个温暖的家做些什么，对家庭应该负有什么责任呢？2、学生根据教师提出的问题分组进行讨论。讨论完毕后，每组选派几名代表陈述本组同学的观点，并要说明理由。3、教师在对每个小组的陈述进行评价之后，将学生写的卡片贴在“温馨宝典”――红心卡上。4、在集体讨论的过程中，学生通过质疑、解释、补充等活动，逐渐地转变了自己对家庭的认识，开始形成了主人翁责任感，开始意识到自己对家庭的责任。（四）我的心里话参考资料，少熬夜！1、教师引导学生对父母说说心里话。师：你们真是长大了，懂事了，说得多好啊，老师都感动了，要是你的爸爸、妈妈能听到，一定会很高兴的。你愿意说给他们听吗？2、让学生把自己的心里话尽情地说出来，使学生与旁听的家长一起分享家庭的温暖。小学感恩教育班会的教案4【活动背景】爱是至高无上的，没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。而母爱是人类最无私、最永恒的情感，母爱是社会最和谐的基石。现在的学生多是独生子女，有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉……【活动目的】通过本次主题班会，唤醒他们的感恩之心，让他们感悟到母爱的伟大，感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开始，学会尊重母亲和感激身边最亲近的人，懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点：1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。2、学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。【活动策划】活动对象：五（3）班全体学生活动时间：20xx年5月5日活动地点：多媒体教室职责分工：主持人（李璐）旗手（王新宇、徐可欣、丁意泽）活动准备：1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事（有条件的可用dv）。2、了解母亲节的由来，收集关于母爱的格言。3、观察母亲（长辈）一天做的事。看看母亲（长辈）一天做了哪些事，分析母亲（长辈）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会母亲（长辈）的辛劳。4、歌曲：《烛光里的妈妈》《感恩的心》【活动过程】一、整队、报告人数。二、宣布主题中队会开始。（主持人：华一小五（3）班“感恩母亲”主题班队会现在开始。）三、全体起立、出旗、敬礼。四、唱队歌。参考资料，少熬夜！五、中队长讲话。（让全体队员就坐，并说明班队会的主要内容、意义。）六、活动开始：播放《烛光里的妈妈》（一）导入主题主持人：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这一个人，叫“母亲”；这一种爱，叫“母爱”!今天，就让我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱。（二）感悟母爱1、配乐读冰心的《往事》；回忆“语文天地”中《母亲熊嘴救子》的故事。2、全班交流（大屏幕显示）：母亲与自己的亲情小故事。3、主持人小结：母爱是如此的深沉而不张扬，平