电子工艺实践报告一、内容:1、数字万用表的组装与调试2、贴片LED灯泡的组装与调试。二、目的与意义:1、掌握电子产品组装与调试的基本工艺与基本技能;2、掌握仪器类电子产品校准的方法;3、制作仪器类电子产品的测试报告;4、掌握电子产品故障检测和维修的基本方法。三、数字万用表的组装与调试3.1数字万用表套件的简要说明A、配件:机壳1套、液晶片1片、线路板1片、保险管1个、HFE座1个、V形触片6片、9V电池1个、电池压簧2个、导电胶条1条、滚珠2粒、定位弹簧2个、自动螺丝(2*6)4只、自动螺丝(2.3*8)2只、电位器1个、猛铜丝1个、输入杆座2个、说明说1张、电路图1张、电阻元件板1板。B、元器件知识1、二极管:注意封装、阻值、正负极、以及其符号。2、电阻:色环(数值、数量、精度)电阻中各色环顺序:第一色环、第二色环、第三色环、倍乘数、精度其中:第一色环、第二色环、第三色环分别代表第一位数、第二位数、第三位数。色环颜色:、棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、金、银颜色黑棕红橙黄绿蓝紫灰白金银位数数值0123456789倍乘数1101001K10K100K1M0.10.01精度±1%±2%±3%±0.5%±0.3%±0.1%±5%±10%电阻膜材料:碳膜(离散性大、随温度变化明显变化);金属膜(精度高、噪声低、温度性能好);线绕(用在精度较高的场合);电位器(可调,调音器量)。3、电容:数值、数量、精度。(长脚边是正极)电容类型:电解电容(用于大容量低频);陶瓷电容(用于小容量高频);纸介电容(有涤纶和金属膜的,用于高频中容量);钽电容(高档)。4、电感(单位H):有芯、无芯和铁氧体a、色环电感:额定电流、功率、频率。b、直标电感5、显示器(LED):液晶、字符、图形点阵。3.2组装要点:A、元件检测:a、保证每一个元件在安装前都是好的。b、安装前处理,用酒精处理氧化管脚知道其变银白色为止,不然用刀子刮去。B、焊接:a、要求:选择正确的焊接方法;电烙铁加热期间不宜太长也不宜太短(在数秒之间);焊接的元件按先小后大,先矮后高的顺序。b、测试:边焊接边测试或安装完后测,测试是否短接了,元器件是否在焊接过程中被弄坏了等。初学者最好采用边焊接边测试的方法。C、组装:安装好之后,不要连接测试笔到仪表,转动拨盘,仪表在各档位的读数是否显示正常测试。如按说明书组装好后,如发现没有正常显示测试,则进行一下步骤a)检查电池电量是否充足,连接是否可靠。b)检查各电阻的值是否正确。c)检查各电容的值是否正确。d)检查线路板焊接是否有短路、虚焊、漏电。e)检查滑动连接片是否接触良好。f)检查液晶片、斑马条,线路板是否正确连接。3.3校准:1、要求:校准前请查阅仪表说明书关于表笔连接和测量部分。2、具体步骤:①A/D转换器校准;将被测仪表的拨盘开关转到20V档位,插好表笔,用另一块已校准仪表做监测表,监测一个小于20V的直流电源(例如9V电池),然后用该电源校准装配好的仪表,调整点位器VR1直到被校准表与监测表的读数相同(注意不能用被校准测量自身的电池),当两个仪表读数一致是,套件安装表就被校准了,将表笔移开电源,拨盘转到关机位。②直流10V档校准;直流10V档校准需要一个负载能力大约为5A、电压5V左右的直流标准源和一个10欧姆、25W的电阻。将被校准表的破盘转到“10A”位置,表笔连接如示意图H,如果仪表显示高于5A,焊接锰铜丝使锰铜丝电阻在10A和COM输入端之间的长度缩短,直到仪表显示5A,如果仪表显示小于5A,焊接锰铜丝使锰铜丝电阻在10A和COM输入端之间的长度加长,直到仪表显示5A。如果校准错误:1、检查线路板是否有短路、焊接不良等现象。2、检查R09-R11的电阻值和各电容的电容值。3.4测试报告1、直流电压测试;(1)如果你有一个直流可变电源,只要将电源分别设置在DCV量程各档的中值,然后对比被测表与监测表测量各档中值的误差,要求满足本指导书后面所对列队DCV精度要求。(2)如果没有可变电源,可以采取以下两种测量方法:A,将破盘转到2000mV量程,测量示意图Ia中100欧姆电阻两端的电压,与监测表对比读数,此电压约为820mV。B,将破盘转到200mV量程,测量示意图Ib中100欧姆电阻两端的电压,与监测表对比读数,此电压约为90mV。如果上述测量有问题:1、重新检查前面的仪表校准。2、检查各电阻和电容的焊接和数值。直流电压测试档位标准表自制表误差1000V28V28V0%200V19V18.93V0.37%20V12V12.02V0.16%2000mV1000mV1020mV2.0%200mV由上表的数据可知,每个不同档位的误差是不一样的,20V档的误差最小,2000mV档位的误差最大,而200mV档由于量程太小,在实验室的现有条件下没办法测量。2、交流电压测试;交流电压测试,需要交流电源源,市电是最方便的。注意:用市电200VAC做电压源药特别小心,在表笔连接市电200VAC前要将破盘转到750VAC。破盘转到750VAC量程,然后测量市电200VAC,与监测表对比读数,要求达到本书所要说明书要求的精度。如果上述测量有问题:1、检查电阻R15、R16的数值和焊接情况。2、检查二极管的安装方向及其焊接情况是否正常。交流电压测量档位标准表自制表误差750V234V236V0.85%200V由于实验室的现有条件限制,在测量交流电的时候,我们只能用750V档测220V的电压,误差在允许范围内,而对于200V档的我们在实验室没有条件测量。3、直流电流测量;1、将破盘转到200uA档位,然后按示意图J连接仪表,当RA等于100K欧姆时,回路电流约为90uA,对比被测表与监测表的读数。2、将破盘转到下表中的各电源档,同时按下表改变RA的数值,对比被测表与监测表的读数。如果上述测量有问题:1、保险管2、R09-R12的数值和焊接情况。直流电流测量档位标准表自制表误差200mA5mA5.12mA2.4%20mA3mA3.22mA7.3%2000uA900uA910uA1.11%200uA150uA154uA2.67%由上表的数据可知,每个不同档位的误差是不一样的,直流电流档的不同档位的误差有比较大的差异。4、电阻、二极管测试;(1)用每个电阻档满量程一半数值的电阻试档,对比安装表与监测表各自测量同一个电阻的值,(2)用一个好的硅二极管(如1N4007)测试二极管档,读数应约为600左右,对于功率二极管和功率晶体管的基射极间通通电压,显示数值要低一些,请与监测表对比此使用。(3)如果上述测量有问题:检查各电阻的数值和焊接情况是否正常。电阻档测试档位标准表自制表误差200Ω66Ω65.5Ω0.75%2000Ω961Ω960Ω0.10%20kΩ9.6kΩ9.7kΩ1.04%200kΩ74kΩ75kΩ1.35%2000kΩ870kΩ879kΩ1.0%由上表的数据可知,每个不同档位的误差是不一样的,电阻档的各个不同档位的误差都比较小。二极管测试标准表自制表误差0.570V0.581V1.93%由上表的数据可知,二极管测试的误差在误差允许范围内。5、hFE测试(1)盘转到hFE档位,用一个小的NPN(9014)和PNP(9015)晶体管,并将发射极、基极、集电极分别插入相应的插孔。(2)表显示晶体管hFE值,晶体管的hFE值范围较宽,可以参考监测表使用。(3)如果上述测量有问题:1、检查晶体管测试座是否完好、焊接是否正常,或者短路、虚焊、漏焊等。2、检查电阻R21、R22、R23的数值及焊接是否正确。hFE测试标准表自制表误差9689670.10%由上表的数据可知,hFE测试的误差相对来说还是比较小的,在误差允许范围内。3.5制作作品完成情况作品完成后,发现只有直流档可以工作,二欧姆档和交流档不可以正常工作,经过看电路原理图,进行功能板块分析、检查二极管是否接反,电阻是否存在虚焊等,通过检查发现二级管的方向接反了,而电阻很难分辨是否存在虚焊。分析检查后,调换二级管的正负极,然后每个焊接点都重新焊接一次,少锡加点锡。经过处理后,重新组装,进行市电测试,发现交流档可以正常工作,但是欧姆档有时候可以测,有时候没办法测,后来从不断的测试和重装过程中发现,1、背盖可以碰到一些比较高的元器件出现虚焊和档位扭动的铜片出现了接触不良,经过正确的处理方法,最后欧姆表正常工作。最后经过其他方面的测试和一些调整,万用表正常工作。四、贴片LED灯泡的组装与调试4.1贴片LED灯泡套件的简要说明LED绿色环保灯,是未来发展得趋势,关于LED的驱动方式,主要有两种分压驱动和恒流驱动,目前比较理想的是用恒流驱动的方法,而本次组装的LEC灯泡采用分压驱动。具体电路图如右图:组件器件:7个贴片、外壳、两根导线、一个电路板。4.2组装要点:A、元件检测:检测每一个贴片上的三个二极管是否完好。B、焊接:焊接要求:①管脚千万不要接错;②焊接时间不要过长;焊接具体步骤:a、在负极标志处伤锡,然后将LED对准固定(焊剂),然后再次确认极性,确认极性正确,然后小心翼翼地调整好LED的位置,对准每个焊接点。B、焊好一个贴片测试一个,再次用万用表二极管档位测,确保接触良好,和器件完整。C、组装:接线,然后把外壳装好。注意:1、焊接LED的贴片是要用比较好烙铁,特别是尖端可以融锡2、由于LED贴片很小,焊接时要特别小心、细心3、如果焊接出现了短路的情况,不要急,要细心的慢慢去处理,这里松香可以起到很好的作用4、接线时注意正负极和零线火线区分接,灯环螺旋接零线。4.3、制作作品完成情况作品完成后,测试发现21颗LED全部亮,用交流通电,LED灯制作成功。五、课程设计总结与心得体会。在这两周的电子工艺实践周的学习中,本次实践是制作一个万用表和一个LED灯,通过制作第一:增强了自己的动手能力,同时也解了很多关于电子方面的知识,在学习过程中,注意方法和技巧。比如焊接,焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行。第二:在自己的制作过程中增强了自己的信心,当作品亲手制作的作品成功,自己体会到成功带来的感受和收获。第三:当然,在这次的实践过程中也发现了自己的很多的不足,特别是理论与实际的结合能力不够理想,在遇到问题是时有欠主动性。