关于宝宝心理健康的基本条件

参考资料，少熬夜！关于宝宝心理健康的基本条件充分的爱抚充分的爱抚包括体贴、关心、爱、依赖等。它能给孩子带来满足和温暖，使他们认识到生活是充满快乐和光明的，使他们处于快乐和积极的情绪中，并会深深地、真诚地爱别人，这是婴儿的基本心理条件。爱是孩子心理发展的动力。母爱是孩子身心健康发展的精神支柱。老师的爱对孩子一生的发展也起着不可估量的作用。不恰当的母爱和师爱会对一个孩子的一生产生负面影响。不恰当的母爱主要表现在溺爱，一味迁就孩子，缺乏严格要求，导致孩子骄横不羁。老师不够爱孩子，对孩子表现出冷漠或不喜欢，或者对资质聪明、长相出众的孩子表现出偏爱，对资质笨、长相差的孩子表现出排斥。教师不仅要充分地爱孩子，还要正确地爱孩子，平等地对待每一个孩子。充实的生活儿童生活的内容应该是丰富的，有恰如其分的学习、劳动，有适当的游戏、娱乐。有的家长忙于工作，对儿童除了在吃穿上给予满足外，对孩子的其他方面很少关心；有的家长望子成才心切，过多安排孩子学习，致使孩子精神紧张，生活能力差，影响人格的健全发展。在部分幼儿园和小学里，教师只关心儿童读书，不关心儿童个性发展，安排上缺乏游戏、娱乐，使孩子感到生活枯燥无味，从而对学习产生抵触情绪，家长之友《宝宝的基本条件》。平稳的环境平稳的.环境是指和睦的家庭、顺利学习的环境、必要的物质生活。比较平稳少曲折的环境，对儿童的心理冲击比较小，儿童容易适应，而不致于产生心理不健康。反之，处于逆境中的儿童，往往会缺乏引导，而在心理上受不住冲击，出现反常心理。例如，父母吵闹、离婚，教师责骂、体罚，由于贫困而受饥饿或失学等，都会促使儿童发生心理变态，产生紧张、焦虑、悲伤、恐惧、消极、自卑等心理。艺术的陶冶艺术的陶冶能促使儿童的人格获得健全、和谐的发展。音乐是形象化的具体刺激，儿童容易接受。创造和选择适合儿童特点的音乐来陶冶儿童，根据需要经常给儿童听欢乐、明快或安静、温和或坚定、有力的音乐，使儿童形成活泼、愉快、稳定、勇敢的性格。美术主要是造型和色彩的艺术。美术的具体形象性是最受儿童喜爱的，用以陶冶儿童情操、发展儿童智能有显著的效果。儿童可以在看看画画玩玩中发展智力、想象力和创造力。儿童文学也是儿童十分喜爱的艺术形式，不仅使儿童增长知识、明辨是非、发展语言，还能培养他们对文学的兴趣。经常给儿童讲、念诗歌是促使儿童心理健康发展的重要条件。参考资料，少熬夜！健康的躯体健康的躯体是儿童心理健康的生理基础。躯体的健康同先天的条件有关，然而后天的保护和锻炼亦十分重要。要使儿童的人格获得健全的发展，就必须同时使儿童有健康的身体。除以上所述的基本条件外，促使儿童心理健康的条件还有很多，如经常与同伴交往，参加力所能及的劳动，父母的直接影响等，这些都应引起家长和教师的重视。