七年级地理下册《位置和范围》教案

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参考资料,少熬夜!七年级地理下册《位置和范围》教案作为一名敬业的教育工作者,我们经常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提高我们的教学能力。优秀的教案有什么特点?以下是网友为大家收集的七年级地理卷教案《位置和范围》。仅供参考。让我们看一看。教学目标1.学会利用半球位置、海陆位置和经纬度位置来描述一个区域的地理位置。2.知道世界第一大洲。3.学会描述一个区域的范围。4.了解亚洲的地理分区。教学重点通过对亚洲的学习,掌握认识大洲的基本方法。教学难点学会正确的描述大洲的地理位置特点,运用地形图和地形剖面图描述区域某一地势变化及地形分布特点。教具挂图、地形名称卡片教学过程一、导入新课播放视频:视频中展示了亚洲各地的自然风光和名胜古迹,并配以优美的音乐。教师提问:结合我们平时接触的电视、电影、报纸、网络资料,谈谈自己知道的亚洲。学生讨论回答。教师归纳:我们居住的大洲从南到北、从东到西,既有烈日炎炎的沙漠,又有白雪皑皑的冰原;既有世界第一高峰,又有世界最低洼的地方。这就是我们居住的大洲。它有众多的高山和大河,有灿烂的文化,有优美的风景。他就是雄踞东方的亚洲。二、出示学习目标。(同上)三、新授课(一)亚洲地名的由来亚洲是亚细亚洲的简称,意为东方日出之地。公元前20xx年中期,菲尼基人在地中海东岸(今天叙利亚一带)兴起,建立起强大的腓尼基王国。他们的航海水平非常高,活跃于整个地中海。频繁的`海上活动,要求腓尼基人必须确定方位。所以,他们把地中海以东的地区称之为Asu,即东方日出之地,所指范围后来逐步扩大到整个亚洲。把地中海以西的陆地称之为Eerb,意为西方日落之地,后来被用来指代整个欧洲。(二)亚洲的地理位置和范围参考资料,少熬夜!认识一个大洲,先要从在哪里入手,也就是明确位置,搞清楚范围、边界。那么,应当如何描述亚洲在世界中的位置呢?教师点拨描述区域地理位置的一般方法:半球位置、海陆位置、经纬度位置。:看图讨论回答1.读图《亚洲在世界中的位置》,描述亚洲在东西半球、南北半球中的位置。(绝大部分在东半球、北半球)2.读图《亚洲的范围》,找出亚洲的经纬度位置①最北:北纬81度;最南:南纬11度②最东:西经170度;最西:东经26度。3.读图《亚洲的范围》,了解亚洲被哪些大洲和大洋包围?亚洲位于亚欧大陆东部,北、东、南分别濒临北冰洋、印度洋,西面与欧洲毗邻,西南与非洲相邻,东南隔海与大洋洲相望,东北隔白令海峡与北美洲相望。:读图北美洲的位置和范围1.简述北美洲的半球位置2.说出北美洲的经纬度位置3.找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它们分别位于北美的方位,归纳北美洲的海陆位置特点。:师生互动,完成第5页活动题:比较北美洲和亚洲的位置和范围差异。(三)课堂小结认识区域首先要认识区域的地理位置和范围。大洲的地理位置,可以从半球位置、海陆位置和经纬度位置等方面加以描述。(四)作业安排完成地理点拨练习

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