分子 —— 初中化学第二册教案

参考资料，少熬夜！分子——初中化学第二册教案课题:第一节分子.课题:第一节分子.教学目标:1.了解分子的性质,掌握分子的概念;2.运用分子的观点来区别物理变化和化学变化,纯净物和混合物.教学重点:分子的概念和性质.教学难点:分子运动的想象.教学过程:复习提问:化学是研究什么的?引入新课:通过绪言和第一章学习,我们知道了物质的性质分为物理性质和化学性质,物质的变化分为物理变化和化学变化.本节将进入对物质组成结构的研究.在初中物理中,我们知道物质是由分子构成的,而什么是分子,分子又具有哪些基本性质?讲授新课:一.分子.实验1:品红的扩散.实验2:氨分子的扩散.观察现象,解释原因.实验3:酒精和水的混合.观察:V酒精+V水1V酒精与水混合.解释原因.讨论:通过以上实验说明分子有哪些基本性质?阅读P271---3段.小结:分子的基本性质:1.分子很小,质量也非常小;2.分子不停地运动;3.分子间有一定间隔.讨论:举出生活中几个事例,说明分子在不断地运动,分子间有间隔.教材P292.提问:通过对分子的学习,我们应更进一步理解什么是分子?讨论:分子的概念.(阅读P26第4段和第5段).分子:分子是保持物质化学性质的一种微粒.讨论:分子是否保持物质的'物理性质?举参考资料，少熬夜！例说明.二.混合物与纯净物.演示实验2–2.铁粉与硫粉混合.用磁铁在混合物上方移动.观察现象:磁铁可吸引混合物中的铁.讨论:以上实验说明什么问题,什么是混合物?(分子1)1.混合物:P28.举例说明哪是些物质是混合物.什么是纯净物?举例说明.2.纯净物.三.用分子的知识解释:讨论:用分子的知识解释混合物与纯净物.阅读P28第5段.物理变化与化学变化.1.混合物与纯净物:都限于由分子构成的物质.混合物:由不同分子构成的.纯净物:由同种分子构成的2.物理变化与化学变化:物理变化:分子本身没有发生变化.化学变化:分子本身发生了变化.四.巩固练习:1.简答下列各题:(1).根据分子的性质解释,a).气体易被压缩,固体不易被压缩.b).水在夏天比冬天蒸发的快.2.选择题:(1).下列物质中含有氧分子的是().(A).二氧化锰;(B).氯酸钾;(C).氧化镁;(D).液氧.(2).下列物质属于混合物的是().(A).铁在氧气中充分燃烧的生成物;(B).氯酸钾,二氧化锰混合后加热制取氧气的剩系物;(C).硫在氧气中完全燃烧的产物;(D).石蜡燃烧后的生成物.教学后记:本节概念很抽象,需多次打比方,并加强与生活实际的练习.