低碳校园生活行活动策划书方案树立环保理念,创造绿色家园。下面是网友给大家带来的低碳校园生活活动计划。欢迎下载咨询!低碳校园生活行活动策划书方案1二十世纪六,七十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。20_年世界环境日的主题改为:“改变传统观念,推行低碳经济”。20_年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会,192个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。2_年3月5日召开的两会,低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强,对有关减碳方面的环保常识知之甚少。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消费市场、大量的纸张只是单面使用等,可见宣传和推广减碳行动,提倡低碳生活势在必行。创意亮点:1.制作宣传图标,扩大宣传力度,使图标成为江城百姓减碳的标志。2.通过网络等形式向全院征集“减碳金点子”,将收集到的金点子通过多种媒介向社会公布。3.进入小学,进行低碳环保知识宣传,开设“环保课堂――教你减碳”,从娃娃开始保护生态环境。4.招募志愿者,走出校园,深入社区,宣传减碳常识,让减碳意识更加深入人心。公益目标:掌握基本低碳知识,培养社会公益实践的基本技能,在减碳活动中起到模范带头作用。培养参与公益活动的积极态度和减碳意识,教授身边人日常减碳小窍门,向身边的人传播环保知识。在校学生认识减碳的必要性,树立正确的低碳意识,推己及人,倡导良好的低碳学习与生活状态。社区居民普及低碳知识,推广正确的低碳生活方式,使家庭的日常生活经济又环保。营造本地区社会群众的低碳生活模式,促进整个城市的低碳生活的持续发展,并向其他地区推广。活动主办方:指导教师:团队成员:志愿者:前期宣传准备:1、开通活动博客(主要是团队成员负责),其内容主要包括:(1)活动的简介,以及各次活动的策划、报道、图片及总结。(2)有关全球变暖产生的负面影响(包括文字、图片、视频等)。(3)有关低碳生活,节能减排等方面的环保知识。2、搜集整理资料,扩大宣传力度,其主要内容包括:(1)搜集整理低碳生活,节能减排等环保知识,制作宣传手册。(2)征集低碳生活宣传图标,并订制成标签。(3)制作宣传条幅及海报展板,进行前期宣传。3、寻找政府、媒体及合作机构的支持赞助(主要参与者为团队成员)(1)与吉林市环保局相关负责人沟通商讨,为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。(2)联系都市110电台及新浪吉林网等媒体,对活动进行跟踪报道,扩大社会影响力。(3)联系中国移动公司吉林分公司,为活动提供资金支持。4、制作调查问卷(主要参与者为团队成员及学校志愿者)(1)搜集整理低碳节能的环保知识,了解大学生的日常生活方式。(2)通过与居委会协商,了解社区居民对低碳和节能减排等方面环保知识的了解程度以及生活中减碳方法的使用现状。(3)根据不同人群,制作不同的科学的调查问卷。活动概况:活动内容3月中旬启动宣传活动。制定活动主题和拟定活动策划书,通过广播站、海报、条幅、学院网站,公众媒体等宣传活动,并制作宣传图标。3月举行该主题活动的启动仪式,并进行志愿者招募活动。并根据天气情况进行社区扫雪,清理小广告等公益活动。4月下旬邀请相关环境专家为我校学生进行讲座。并准备开展“低碳知识竞赛”活动,提高学生对低碳的认识。5月上旬草拟“网络低碳评比大赛”活动,评选出最佳环保创意奖,并在6月到地方小学进行展示,扩大宣传力度。5月中旬下发6月5日世界环境日活动通知并做好各方面宣传活动。对志愿者进行培训,并准备环保日活动相关事宜。5月下旬开展“与绿色同行”校园公益植树活动。6月上旬6月5日世界环境日,从校园走进小学,让环保意识从娃娃抓起,提醒我们减碳节能从小事做起,从身边做起。6月中旬联合出租汽车公司,进行百名司机签名、授予“低碳图标”活动,并提倡使用97#汽油,唤醒市民的环保意识。6月联系社区,合举办“家庭总动员低碳五颗星”评比活动,验收三个月的活动成果及整理书面总结。8月上旬制作宣传海报,条幅,手册,问卷。对团队成员进行集中培训,联系社区单位,进行社会实践。整理调查问卷及社会实践总结,并对“低碳唤醒校园晨风,校园沐浴健康绿色”活动的进行整理总结。低碳校园生活行活动策划书方案相关文章:★★★★★★★★★★低碳校园生活行活动策划书方案2一、活动背景二十世纪六、七十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已成为全人类共同关注的国际问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。20_年世界环境日的主题为:“改变传统观念,推行低碳经济”。20_年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会,192个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。20_年3月5日召开的两会,低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强,对有关减碳方面的环保常识知之甚少。宣传和推广减碳行动,提倡低碳生活势在必行。对此,__大学生活园区组织了这次“低碳生活,绿色校园”宣传活动。以增强广大师生的环保意识,倡导河大全体师生行动起来,从我做起,保护环境。二、活动目的低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.三、主办单位学生处园区教育管理办公室四、活动时间20_年9月五、宣传方式1、邀请本校各校园媒体发布活动消息配合宣传。2、用展板、电子屏、条幅、海报、橱窗等方式宣传低碳生活,呼吁广大学生节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。六、活动项目1、开展关于低碳生活的征文竞赛,绘画竞赛。2、开展利用生活废弃用品创新制作其他生活用品的手工设计大赛,鼓励学生对日用品回收再利用。例如,用牙膏盒或矿泉水瓶制作笔筒。3、开展低碳生活宣传标语设计大赛,让同学写关于节能环保的祝福语和宣传语。4、开展宿舍熄灯一小时活动。征集志愿宿舍,在规定的时间集体熄灯,以引起同学们的关注和参与。5、开展“低碳生活绿色校园”学生集体签名活动。6、在教学楼、宿舍楼内的公共区域张贴有关低碳环保的标语,以达到时刻警惕的效果。六、项目评估1、通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。2、通过此次活动,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。3、通过此次活动,更能增加同学间的互动,增强公众意识。4、通过此次活动,达到创建低碳校园的目的。低碳校园生活行活动策划书方案3活动前言牵着一头羊换回一把斧头。在远古时代,以物易物便是最原始的交易方式,面对面的来获取商品或者食物,各取所需,互蒙其利。但这种以物易物的概念随着货币的诞生而慢慢退出历史舞台,人类开始利用货币来进行交易,购买不同的商品。近几年在金融危机的影响下,物价飞速上涨,面对物价上涨,以物易物这种原始模式近年来重获新生网购市场上的换客族变得越来越多,以物易物,各取所需逐渐变成一种时尚生活方式。与原始的满足生活需要的物物交换不同,现代的以物易物并不追求等值交换,而是提倡需求决定价值,重在提高物品的利用效率,利用网络技术将闲置物品的使用价值进行有效整合。以环保为主要卖点的物物交换网站盛行一时,古老的以物易物的交易方式,在互联网高度发展的今天,正在以一种时尚、新潮的姿态华丽转身。如今,低碳生活已经成为一种时尚,低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起人们的广泛兴趣。低碳生活,是目前最提倡的一种生活方式,也将是未来主导的健康生活方式。作为一名21世纪的大学生,我们更应该走在时代的前沿,让我们一起做低碳达人吧,让我们提倡低碳生活,保护世界,保护地球!那怎样过低碳生活呢?以物易物是非常低碳环保的行为,旧物之间的交换,不仅发挥了旧物的使用价值,有效地利用了资源,而且在交换中我们还可以结识更多的朋友。为了在我校学生之中宣传低碳环保生活;推广一种全新的节约型消费理念,让大家既能各取所需,又能节约资源,同时在易物过程中让同学们感受这也是集交易、交友、沟通协调的过程,可以充分展现学生自我的社交能力。校团委青年志愿者协会特举办此次“以物易物,‘换’醒低碳”的大型换物活动。一、活动背景:1、以物易物的年代已逝数千年,如今,将双方闲置的东西拿来作为交易品,在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则,而是依个人需求为主要交换原则,在当今社会风靡而起。而这种以物易物的人被称为“换客”。2、随着人民生活水平的提高,在人们购买力迅速提升的同时,很多学生家庭内二手或购买后不中意、使用次数少但依旧较新的日常用品、儿童玩具、学生书籍、杂志等物品数量也急剧上升,这些物品大部分都被闲置或丢弃,造成资源的极大浪费。对此,本次活动旨在通过在学校内举行“换客活动”,鼓励学校同学之间交换,使这些闲置物品实现效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益,同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召。3、在当今快节奏、高压力的社会生活状态下,“城市冷漠病”不断蔓延,学校内部班级之间,甚至同学之间的交流和沟通的匮乏已成为在建设和谐社会的大背景下急需面对和解决的问题。希望通过活动,在交换物品的过程中营造“学校是我家”的和谐氛围,最终实现构建和谐社会和建设循环节约型社会的双赢。二、活动目的:1、通过换取其所需品,亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。2、使同学们在交换过程中获得快乐、友谊,促进同学们的沟通、交流。3、活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。4、通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。低碳校园生活行活动策划书方案4一、低碳校园行1、“低碳唤醒江畔晨风,校园沐浴健康绿色”启动仪式活动时间:3月26日(星期五)活动地点:第一教学楼门前主办单位:口腔影像系参与人员:口腔影像系全体师生活动流程:(1)主持人开场(2)院领导讲话(3)系领导讲话(4)授旗仪式前期准备:秘书部:请柬,通知,倡议书,准备笔纸宣传部:前期的宣传工作,海报。社会实践部:条幅,牌,安排志愿者清扫一教门前的积雪。组织部:音箱设备,扫雪工具,桌子。网络资源部:发新闻,宣传。2、志愿者招募招募时间:3月26日招募地点:吉林医药学院(一教门前)招募对象:吉林医药学院各院系学生(共60人)招募流程:(1)3月23日前张贴招募志愿者海报,包括招募要求、招募时间及地点。(2)3月26日启动仪式现场招募志愿者,其余时间有意者联系口腔影像系社会实践部。其中对公益活动充满热情,具有一定的活动经验的同学优先。(3)在招募期间,对参加志愿者报名的同学进行面试、筛选,并对最终确定的志愿者进行培训,同时进行工作调配。3、“我为减碳献一策”金点子征集活动活动目的:让同学们更能深刻地意识到作为一名现代大学生应该怎样关注健康,保护身边的环境!活动时间:四月初主办单位:口腔影像系团委组织部活动流程:本次活动分有环保创意征集、开展低碳系列活动、优秀环保创意展示三个环节。(1)环保创意征集:面向八大院系发出“低碳生活”倡议书,并征集以生活中的点滴节约为素材,提出节能环保、循环利用的小窍门,交流“低碳生活”经验等有创意的金点子。(2)开展低碳系列活动:组织团队将