下半年班主任培训心得参加了班主任培训,认真听了优秀班主任的经验。他们幽默的教育风格和先进的教育理论让我收获颇丰。在聆听专家们优秀经验的同时,我也能在自己的教育教学过程中,将本次班主任培训中学到的先进的新理念、新方法运用到教学过程中。经过班主任的培训、学习、交流和实践,我积累了各种知识,增长了教学技能。我觉得这次班主任培训是一次难得的机会,不仅更新了我的观念,也提高了我的理论知识。这次班主任教师的培训,给我带来了一种新的教学理念,学习欲望很强。要想在教学这片土地上找到属于自己的一片新的乐园,我觉得学习才是最重要的。我们教师每天都在备课、上课、课后总结、批作业、辅导学生,这就像生活中的五步曲一样。但是经过这次的班主任培训,使我改变了这种想法,教师要想有所成功,必须要学习优秀教师新的教学理念,提高自己的理论知识水平。不断提高自己各方面的能力,理论知识水平、教育科研能力,提高自己的专业知识技能。通过培训学习,我觉得我要在以后的教育教学过程中,更新先进教学理念,改变管理学生的方法,努力提高课堂教学效率,提高自己的教学水平。班级就是一个大集体,教师是一个主导作用。班级管理问题是我们每个教师必须要深思的一个问题,管的太严,对学生心理造成一种压力;管的太松,学生很懒散。那么怎样的管理才是高效的管理呢?通过这次的培训我觉得:可以和这个场景结合在一起,班级管理就如同校车的轮胎。管理得当,课堂才能井井有条;但是如果教师管理不善,立马会出现很多问题。没有轮胎的校车是跑不起来,没有高效的管理,课堂教学就无法进行。这样我们可以感触到,课堂上最大的问题不是没有纪律,而是缺乏规章制度。我们要想管理好班级,必须要有一个合理的规划,学习各种班级管理知识,适合学生的管理方式才是我们所需求的。合适是要强调,标准是重要的,但是合适比标准更重要。因为管理也是一种艺术,体现教师各方面的知识技能水平。一个优秀的教师必定是一个会自我反思的教师。在培训中,我学习优秀教师的先进教学理念,努力提高自己的教学水平。从中深切感悟到,作为一名教师要学会积累优秀教师的经验之外,就是要时刻反思自己,做一名反思型教师,这是至关重要的。我觉得,教师要学会反思。一个会反思、会读书的老师,是一个能挑战自我、超越自我的老师,同时也是一个能做最好自我的老师。