职业学校群科课程纲要宣导会议

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0職業學校群科課程綱要宣導會議職業學校95暫綱及98課綱規劃原理及修正重點計畫主持人:國立臺灣科技大學蔡顯榮主任97.04.1報告大綱一、修訂理念二、修訂特色三、課綱內容說明四、98課綱與95暫綱差異分析五、預期效果2一、修訂理念1.務實致用,加強專業技術能力2.以能力本位為核心3.符應產企業人力需求4.落實証照制度3二、修訂特色1.三項研究成果作為課程規劃之基礎–先進國家技職教育課程改革方向研究–建構群科能力指標–職業學校群科整合2.98課程以職校教師為規劃主體,技專院校教授為輔,具有職校行政實務與教學經驗,並結合學術理論基礎與前瞻性3.依據研究成果敘寫群科教育目標與能力4.兼顧「升學準備」與「就業準備」5.技藝競賽、證照、檢定融入課程規劃6.專業及實習科目至少需修習80學分,其中至少60學分及格,實習科目(含實習、實驗及實務科目)佔30學分7.增設校訂參考科目教學綱要,以利各校發展校本課程,齊一全國職校課程水準(已完成共563門,2689學分)4三、課綱內容說明壹、總綱一、教育目標二、群科能力三、群科歸屬與設科原則四、課程架構、教學科目與學分(節)數五、校訂科目規劃原則六、實施通則貳、教學綱要一、一般科目二、專業及實習科目參、設備基準一、設備規劃共同原則二、一般科目設備基準三、專業及實習科目設備基準附錄1.職業學校訂定課程發展組織參考注意事項5四、課綱與暫綱差異分析-總綱(1/3)項目98課綱95暫綱後期中等教育共同核心課程指引改為『多元彈性』以因應群科特性開課科目、學分數及時段不具彈性於一般科目之「自然領域」及「社會領域」科目開課科目、學分數及時段,給予各群適當的彈性,增加專業實習科目開設空間,加強學生專業及實務能力之建立1.職校學生應於一、二年級參與專業丙級檢定,二、三年級參與專業乙級檢定2.受「後期中等教育共同核心課程指引」的影響,一年級時無法開設專業課程,影響職校學生專業能力之養成6四、課綱與暫綱差異分析-總綱(2/3)項目98課綱95暫綱一般科目課綱版本規劃針對不同群科之教學需求,增修不同版本,以增加彈性空間課綱內容規範過於剛性缺乏彈性空間說明1.數學課綱維持4種版本新增:(1)國文課綱:2種版本(2)物理課綱:3種版本(3)化學課綱:3種版本(4)生物課綱:3種版本2.規劃有科普版本及基礎版本供不同類群科使用1.僅數學課綱有4種版本2.自然領域僅1學分及2學分版本3.未針對不同類群科設計課綱,導致群科教學需求缺乏彈性因應空間7四、課綱與暫綱差異分析-總綱(3/3)項目98課綱95暫綱專業及實習科目至少需修習80學分,其中至少60學分及格60學分及格說明1.落實「務實致用」2.學校增加開設專業及實習科目學分數以提昇學生專業技術能力8四、課綱與暫綱差異分析-開課架構98課綱95暫綱87課程標準部定科目(A)共同核心科目(A1)(48)註4866-72職校一般科目(A2)20-2824-32一般科目小計(A1+A2)66-7672-8066-72專業及實習科目(A3)15-3015-3044-57合計(A=A1+A2+A3)81-10687-110110-129校訂科目合計(B)86-111(含專題製作2-6學分)82-105(含專題製作2學分)33-52彈性授課節數(C)0-80-80總學分數(D=A+B-C)184-192184-192162(186-198)活動科目(E)181824總上課節數(D+E)202-210202-210210-222畢業條件專業及實習科目至少需修習80學分以上,其中至少60學分及格,含實習(含實驗、實務)科目至少30學分以上及格專業及實習科目至少需修習及格60學分以上,其中實習科目(含實驗、實務科目)至少30學分註:學分數及開課時段可因應群科特性彈性調整9四、課綱與暫綱差異分析-一般科目(1/6)科目名稱課綱學分數暫綱學分數增減學分數語文領域國文AⅠ–Ⅵ16160國文BⅠ–Ⅵ16(20)00英文Ⅰ–Ⅵ12120數學領域數學A(8)B(12)C(16)S(4~6)4-86-8(-2)因應藝術群社會領域歷史A、B、C(2)地理A、BⅠ、BⅡ(2)公民與社會A、BⅠ、BⅡ(2)6-106-10010四、課綱與暫綱差異分析-一般科目(2/6)科目名稱98課綱學分數暫綱學分數增減學分數自然領域基礎物理A(1~2)B(2)C(4~6)4-64-60基礎化學A(1)B(2)C(4)基礎生物A(1)B(2)C(4)藝術領域音樂(2)美術(2)藝術生活(2)44011四、課綱與暫綱差異分析-一般科目(3/6)科目名稱98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數生活領域生活科技家政計算機概論生涯規劃法律與生活環境科學概論440健康與體育領域體育I-Ⅳ健康與護理1212024-2全民國防通識24-2綜合活動0(12)0(12)0(12)小計66-7672-80-6~-412四、課綱與暫綱差異分析-一般科目(4/6)領域科目版本(學分數)建議適用類群/課綱內容備註數學領域數學A(8)建議適用於其他類科。各校仍可依群科屬性、學生生涯發展、學校發展特色,彈性選擇開課版本。B(12)建議適用於商業類科、管理類科、設計類科。C(16)建議適用於工業類科、資訊類科類科。S(4~6)專供藝術類使用。生活領域計算機概論A(2)供其他類使用。BⅠ(2)專供商業與管理群、外語群列為必選。13四、課綱與暫綱差異分析-一般科目(5/6)領域科目版本(學分數)建議適用類群/課綱內容備註社會領域歷史A(2)以中國近代現代史為主。「社會領域」包括「歷史」、「地理」、「公民與社會」三科,各校可依群科屬性、重大議題融入、學生生涯發展、學校發展特色、師資調配等彈性開設,合計為6-10學分。B(2)以臺灣史為主。C(2)以世界文化史為主。地理A(2)通論地理學。BⅠ(2)通論地理學。BⅡ(2)區域地理。公民與社會A(2)心理、社會與文化;教育、道德與法律;政府與民主政治;經濟與永續發展等主題。BⅠ(2)心理、社會與文化;教育、道德與法律等主題。BⅡ(2)政府與民主政治;經濟與永續發展等主題。14四、課綱與暫綱差異分析-一般科目(6/6)領域科目版本(學分數)建議適用類群/課綱內容備註自然領域基礎物理A(1~2)建議適用商業類、家事類、藝術群。「自然領域」包括「基礎物理」、「基礎化學」、「基礎生物」三科,各校可依群科屬性、重大議題融入、學生生涯發展、學校發展特色、師資調配等因素彈性開設,合計為4-6學分。B(2)建議適用農業類、海事水產類。C(4~6)建議適用工業類。基礎化學A(1)其他類。B(2)建議適用工業類(化工群除外)、家事類、海事水產類。C(4)建議適用工業類化工群、農業類。基礎生物A(1)建議適用其他類。B(2)建議適用工業類、商業類、家事類、海事群。C(4)建議適用農業類、水產群。15四、課綱與暫綱差異分析-機械群機械群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數製圖實習660機械材料440機械基礎實習330機械電學實習440機械製造440機件原理440機械力學440合計2828016四、課綱與暫綱差異分析-動力機械群動力機械群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數機械工作法及實習440引擎原理及實習440動力機械概論440機電識圖與實習(原名為「機電識圖與製圖實習」)440液氣壓原理及實習440電工概論與實習330電子概論與實習330應用力學220機件原理220小計3030017電機與電子群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數基本電學Ⅰ-Ⅱ660基本電學實習Ⅰ-Ⅱ660電子學Ⅰ-Ⅱ660電子學實習Ⅰ-Ⅱ6601.數位邏輯、數位邏輯實習2.電工機械Ⅰ-Ⅱ(由各科視需要二選一)660小計30300四、課綱與暫綱差異分析-電機與電子群18四、課綱與暫綱差異分析-土木與建築群土木與建築群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數工程材料ⅠⅡ24-2工程力學ⅠⅡ660工程概論ⅠⅡ440製圖實習ⅠⅡ68-2測量實習ⅠⅡ68-2電腦繪圖實習ⅠⅡ60+6(新增)小計3030019四、課綱與暫綱差異分析-化工群化工群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數說明化學工業概論2201.新增基礎化工及化工裝置以增強化工基礎理論2.化學工業概論、普通化學實驗、分析化學實驗列為校本課程,以因應化工產業快速發展普通化學880分析化學64+2基礎化工60+6(新增)化工裝置80+8(新增)化學工業概論02-2(刪除)普通化學實驗08-8(刪除)分析化學實驗06-6(刪除)小計3030020四、課綱與暫綱差異分析-農業群農業群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數備註農業概論440生物技術概論440農業資訊管理(原為「農業資訊處理」)440農業安全與衛生220農園場實習(原為「農園場實務實習」)660依屬性3科選1科林場實習(原為「林場實務實習」)牧場實習(原為「牧場實務實習」)小計2020021四、課綱與暫綱差異分析-食品群食品群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數食品加工440食品加工實習660食品微生物220食品微生物實習660食品化學與分析440食品化學與分析實習660生物技術概論220小計3030022四、課綱與暫綱差異分析-水產群水產群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數水產概要Ⅰ-Ⅱ440水產生物概要Ⅰ-Ⅱ440生態學概要Ⅰ-Ⅱ440栽培漁業330小計1515023四、課綱與暫綱差異分析-海事群海事群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數船藝概論330輪機概論330基本電工與實習660海上安全法規概論32+1海運概論220自動控制概論34-1合計2020024四、課綱與暫綱差異分析-商業與管理群商業與管理群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數備註計算機概論Ⅱ20+2(新增)科目及學分數增刪依據高職商管群能力指標建構研究結果建議案計算機概論ⅢⅣ(原為「數位化資料處理」)68-2商業概論ΙⅡ40+4經濟學ΙⅡ880會計學ΙⅡ660會計學ⅢⅣ440合計3026+425設計群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數繪畫基礎ⅠⅡ660基本設計ⅠⅡ660基礎圖學ⅠⅡ660色彩原理220設計與生活220造形原理220數位設計基礎220設計概論220創意潛能開發220合計30300四、課綱與暫綱差異分析-設計群26四、課綱與暫綱差異分析-外語群外語群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數備註英語聽講練習Ⅰ-Ⅳ880學分數及科目增刪與外語群核心能力對應日語聽講練習Ⅰ-Ⅳ英文閱讀與習作ⅠⅡ48-4日文閱讀與習作Ⅰ-Ⅳ08-8(刪除)英文閱讀與寫作ⅠⅡ40+4(新增)日文閱讀與翻譯Ⅰ-Ⅳ80+8(新增)計算機概論Ⅱ20+2(新增)計算機概論ⅢⅣ60+6(新增)商業概論ⅠⅡ40+4(新增)合計2816+1227四、課綱與暫綱差異分析-家政群家政群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數備註家政概論ⅠⅡ4401.家政群實務包含:「家庭生活管理實務」、「嬰幼兒照護實務」、「服飾實務」、「美容實務」、「膳食與營養實務」共5科,可依屬性任選兩科目開課2.科目增刪為使家群各科學生具備群核心能力家庭教育ⅠⅡ42+2色彩概論220人際溝通02-2(刪除)家政行職業衛生與安全220家政職業倫理220家政行銷與服務220家政群實務40+4(新增)合計2016+428四、課綱與暫綱差異分析-餐旅群餐旅群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數備註餐旅英文與會話880科目及學分數增刪依據高職餐旅群能力指標建構研究結果建議案餐旅概論(原為「餐旅服務技術」)440餐旅服務108+2飲料與調酒64+2初級會計04-4(刪除)合計2828029四、課綱與暫綱差異分析-藝術群藝術群科目98課綱學分數95暫綱學分數增減學分數備註展演實務12-18180~-6因應新設科增列課程綱要內容,因而調整學分數專業藝術概論440藝術與科技440藝術欣賞440合計24~30300~-630五、預期效果1.強化專業與實習課程教學精神2.落實務實致用課程特色3.提升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