能力提升研修心得【实用5篇】【引语】小编为您整理收集的“能力提升研修心得【实用5篇】”精编优质文档,供您参考学习,希望对您有用哦!喜欢就下载吧。能力提升研修心得【第一篇】“景昃鸣禽集,水木湛清华”。3月18日,满怀对前沿知识的渴求、对世界名校的仰慕、对顶级大师的崇敬、对新朋老友的深情,我参加了由区委组织部在清华大学举办的第五期处级领导干部研修班学习。真实地融入到清华的校园,真切地感受到清华的魅力。一流的管理、一流的师资、一流的服务、一流的学风,让我饱享知识大餐,饱经思维洗礼,如醍醐灌顶,意犹未尽。研修班的学习对本人是一种再造过程。一、圆梦清华当我们走进清华这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。从“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,到“爱国奉献,追求卓越”的优良传统,以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人,好几位党和XX同志都毕业于清华大学。今天,我能有机会到清华学习,感悟厚重的清华文化。使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实。清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她共培养出近11万名毕业生,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。体育馆上“为祖国健康工作四十年”誓言更是真实地凸显了清华学子淳淳报国赤子之心。也正是因为有这样良好的文化传统,为清华园营造了一个良好的学习氛围。走进清华园就是清华人,这是清华独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。二、学在清华学校在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设置既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有宏观经济知识的学习,也有人文修养的提升;还有领导干部的心理调适和减压方面的课程。三、收获在清华在清华学习短短7天,生动的教学使我开阔了视野,拓宽了思路,是一次难得的“充电”机会,受益匪浅。通过这次培训,我也有自己的一些体会和认识:第一,实现了领导与学员的角色转变,让参训人员都从繁杂的事务中脱身出来对自我的角色进行再次认知,而教授的授课内容则为我们的认识和思考提供了参照;第二,培训班的学员构成特点造就了一个特殊的氛围,全区各部门的领导也为我进行自我认知提供了难得的“镜子”。第三,领导的水平和知识得到补充。通过学习我深深体会到,如果能够早些就接受这样的培训和教育,那么在工作中就会少走许多弯路,取得的工作成效或许会更好。收获二:领导文化育人成长。领导文化是个性化、人性化同时富有创造性的无形文化,给我们以有形化的启示,教会我们如何谋划事业,驾驭全局;如何带好队伍,培养人才;如何沟通协调,优化环境;如何创新领导方法,完善领导艺术。收获三:阳光心态、心理减压、心理调适。新形势、新问题的凸显,工作节奏的加快,领导干部承受着越来越多的工作压力,也表现出或多或少的忧虑困惑和焦躁不安,但由于传统观念的局限,许多人并不愿意公开承认这一事实。通过这次学习,认识到要正确处理好工作、学习、生活、休闲等关系,以积极的、阳光的心态面对遇到的困难和问题。阳光心态是对生活的哲学解释,也是一种积极、乐观、睿智的生活态度。四、体会在清华体会二:提升了创新力。领导干部创新力是综合素质的具体体现,主要表现在面向未来的决策、注重科学系统的管理和自主选择的观念和能力。学习决定思维,思维造就思路,思路决定出路,提高创新力必须消除传统的偏见思维、惯性思维,避免教条主义、经验主义,在实践中善谋大事、善干实事、善攻难点、善破难题、善抓落实、善求实效。体会三:增强了驾驭力。首先是思想驾驭。根据形势发展和任务的要求提出既符合上级精神又切合本地实际的工作思路和指导方针,通过各种手段和形式狠抓落实,并实现有效监督;其次是组织驾驭。通过领导的务实作风、坚韧意志,良好的管理机制,富有亲和力的人际关系氛围,强化组织文化,实现全局驾驭。回顾短暂的学习生活,收获到的是对清华精神的理解,是对自觉学习的领悟,是在政治上的更加清醒、立场上的更加坚定,同时也是知识领域的扩充、思维方式的拓展。今后,我将以更多的精力,更好的状态,更健康的身心投入到工作和事业中去,不辜负组织的期望。能力提升研修心得【第二篇】有人说,人生最美好的事莫过于遇见。在几乎不再奢望和幻想,不再做梦的年华里,感谢组织让我在水木清华,遇见了最好的自己。我的心是虔诚的。这种虔诚无处不在、如影随形,不管是在清华园的高大匾额下,还是在清华科技园、创新大厦、工会俱乐部的教室里,甚至是在中国地质大学的国际会议中心、岳阳到北京西的高铁上。轻步走过清华校园的林荫路,绿草如茵、落叶纷飞,随处可见的参天古树在校园里静默,高大,庄重,傲然挺立,仿佛在诉说清华的历史和厚重。匆匆从班车赶向教室,一个不小心的碰见,戴着眼镜的小男生可能就是哪个地方的高考状元;一次不经意的眺望,角落里其貌不扬的老头就有可能是季羡林这样的“大家”。所以,身处这样的地方,我的心不由得虔诚起来。这种虔诚大过向住、新奇和憧憬,大过心里时时升腾起的那一丝荣誉和自豪。课堂上,周教授的博学、闻教授的多才、李教授的幽默,安教授的严谨,让人记忆犹新。政治、经济、社会、军事、心理,多个领域的教学让我开启了学习之门、智慧之门,更让我从全新的视角审视自己,审视这些年的努力,审视这些年的坚持,审视自己走过的路。清华大学就是一个熔炉,不仅让我开阔了眼界,提升了境界,更重要的是净化了灵魂,是她这种骨子里的高贵,让我不忘初心,找到了来时的路。这种收获绝不是一般的培训和一句简单的“受益匪浅”可以比拟的。我又是满心欢喜的。欢喜来自于百年清华的人文传承,来自于厚德载物的大气与包容。从踏进清华校园的那一刻起,这种无以言状的兴奋一时半会是赶不走的。明德路、荷塘月色,这些从小只能在课本里找得到的字句如今可以身临其境。秋来游人织,荷塘故人稀,都是好色客,何必披袈衣。这种感觉是如此美好,哪怕想象中的荷塘只剩下深秋洗礼后的残叶败枝,哪怕垂柳依依,故人不在。我想,待在清华校园里,一切都是值得的。亲切亲和、博学多才的教授,大气、高贵,自成风景;朝气蓬勃的清华学子,激情、青春与活力传染整个校园;就连擦肩而过的蓝眼睛、高鼻梁的外国友人,眉宇间都流露出乐观与睿智,更别说其乐融融的同窗学友、冻得瑟瑟发抖的地下室、热腾腾的速溶咖啡......这一切都定格成一张张优美的画卷,虽然时处深秋,寒意阵阵,冷风袭人,但仍让人感到暖意融融、如沐春风。我更是满载而归的。清华之行,既增长了见识,又开阔了视野;既结交了朋友,又增长了阅历。教授说,进了清华门,便是清华人。一声“学长”,喊出的是自信和从容。我是惭愧的,甚至是自卑的,从江南小城远道而来的我与天之骄子相差太远。朱自清先生有赏荷的恬静与惬意,清华学子有对未来的激情和憧憬,而我什么也没留下。“土螃蟹”在阳澄湖里“涮一涮”,成不了“大闸蟹”。一周,不短不长,刚刚好的时间,刚刚好的时节,刚刚好的人。我想,清华的云彩是带不走的,因为有千年帝都之气,战战兢兢、诚惶诚恐;清华的一草一木也是带不走了,那是万千莘莘学子梦寐以求的地方,心中永远的风景,带走会有罪恶感。能带走的,也许只有清华百年的人文传承,自强不息、孜孜不倦、永远在路上的精神财富。能力提升研修心得【第三篇】这次培训感悟最深的有以下几点:1、团队内部的沟通问题。很多情况下沟通的当事人在纷繁的沟通分歧中凸显了自己的本色,泄愤大于解决问题的欲望,迷失了自己在团队中的角色,迷失了团队发展的战略和目标。2、一体化经营模式多样,但是比承包制经营的沟通成本高很多,知易行难。这估计是承包制仍然大行其道的直接原因。一体化看起来很美,但是需要参与的合伙人的理念持久的高度一致,而不是一时冲动的向往。在一体化的过程中,需要一定的体制不停地强化这种共同理念,特别是需要有一个理想化的有激情、有梦想的核心合伙人,愿意承担高昂的沟通成本和机会成本,否则一体化很难步入正轨。3、主任或者核心合伙人注定是要得罪人的,但是仍然要拒绝厚黑。承担主要管理义务的主任或核心合伙人,面对的是自带生产工具的执业律师和合伙人,而且发展理念也各不相同,他们最善于提供批判性的意见,却很少提供建设性的意见。在处理这些意见时,基于立场和务实性的不同判断,中伦广州办公室的张白沙主任认为,主任得罪人和受委屈是几乎不可避免的,甚至会得罪所有人,但是这种情况下主任仍然需持坦荡之心,积极沟通,拒绝厚黑策略。集中培训就是集中的头脑风暴,不在于解决一时的问题,而在于持久的启发。能力提升研修心得【第四篇】20xx年10月19日至10月25日,在人事处和浙江大学继续教育学院的精心安排下,作为浙江大学干部能力提升研修班的一员,我有幸在百年名校浙江大学度过了短暂、紧张而又难忘的学习培训生活,求是的浙大校训给我们以深刻的启迪。几天的学习生活,紧张而有序,充实而快乐,不仅接受了十门课程的学习,而且激发了自己对生活和工作的重新感悟,更是一次能力的提升。一、收获知识在知识更新、扩展速度不断加快的今天,工作与学习合二为一是一个必然的趋势。这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,浙江大学给我们安排了《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》、《国学与管理智慧》、《干部的营养和健康》、《领导干部心理压力调试》、《当前社会热点难点解析》、《创新思维与创新管理》和《领导干部的工作智慧与人生目标》八个专题讲座,并到娃哈哈集团和中国财税博物馆进行了现场教学。授课老师的讲解生动有趣、旁征博引,既有较强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开,每一场讲座都以丰富内涵给人以知识的积累和能力的提升,从不同角度给人思想的启迪和心灵的碰撞,从而使我进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。二、提升能力通过对《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》和《当前社会热点难点解析》课程的学习,我对当前国际形势、我国对外战略的选择积极当前社会热点难点有了深刻的认识和理解。黄华新教授的《创新思维与创新管理》,用现实生活中的大量案例,和我们分享了创新思维的思维导向积极创新思维的具体途径。通过学习,我对个人角色有了新的定位,按本色做人,按角色办事,按特色定位。定位而不错位,到位而不越位。有为才有威,有为才有味,有为才有位。创新思维的思维导向包括:定位意识、形象意识、文化意识和沟通意识。日常工作中需关注别人看不到的地方、别人算不清的账目和别人做不了的事情,务必做到吃得了苦吃得了亏。特别是《领导干部的工作智慧与人生目标》教会了我只有更好地了解自己,自己驾驭自己,才能更清楚地定位自己的人生,并且在团队中充分发挥好各自性格的特点,更有成效地开展工作。只有培养积极向上的人生态度,常怀感恩之心,珍惜现在,珍惜拥有,我们才是真正的“心灵美”,外化于物,世界的一切才会变得美好。三、思考人生作为一名卫生检疫工作人员,在新出现、再出现传染病不断涌现、医疗技术突飞猛进的年代,在防控传染病国际间传播要求更高的形势下,理应更加注重多重知识的学习,不仅要掌握传染病的发病原因、临床症状、实验室检测技术、诊断标准、传播途径、防治措施等基本知识,更要掌握管理与应对措施,切实提高自身的业务水平,遇到突发公共卫生事件时能做到应对自如。管理是一门科学,更是一门艺术,在实际工作中我们不可能去完全拷贝别人的管理经验和方法,更没有包治百病的管理膏药,只有不断地加强学习,丰富自身的管理知识,才能真真做到与本岗位的业务相结合,寻找到最好的管理方法,提升自身管理水平。当然,良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作为共产党员,应该站在团队的最前面,身先士卒、率先垂范。干工作不仅要有气节,敢于担当,带头维护检验检疫的形象,更要讲厚道,踏实做人,认真做事,讲诚信,讲方法。我个人觉得培养学习