银行学法规 守法规工作总结范文【实用4篇】

银行学法规守法规工作总结范文【实用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“银行学法规守法规工作总结范文【实用4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！开展“学法规、守纪律”教育活动【第一篇】开展“学法规、守纪律”教育活动为切实教育引导广大干部职工恪尽职守、遵章守纪、敬业奉献，CP1项目部积极开展“学法规、守纪律”主题教育。会上项目书记认真组织全员学习习近平同志的讲话精神，要求大家要统一思想，增强对严明党的纪律重要性的认识，教育引导干部职工更好地把握讲话的重大意义、基本内涵、精神实质和实践要求。学法规、守纪律、创新业”主题学习教育活动的目的是通过学习教育活动，引导职工、特别是党员认真学习有关法律知识和规章制度，树立法制观念，自觉履行岗位职责，自觉摒弃和抵制违规违纪、“不作为”、“乱作为”等行为，推进职工守法自觉性。同时要求项目部党员干部职工要时刻保持清醒，时刻做到心中有纪、心中有法、心中有责、心中有戒，确实做好“学法规、守纪律”。通过教育活动的开展，进一步提高了全员对党纪国法的敬畏之心，增强广大党员干部的敬畏之心和党性观念，强化法纪意识、廉政意识，守纪律，严格规范自己的行为，自觉遵守廉洁自律的各项规定，切实做到严明纪律，令行禁止。66267部队在驾驶员队伍中广泛开展“学法规、用法规、守法规”活动论文【第二篇】懵属忧年≥ｌｌ沈阳霉区深入并麟¨＝通安全月，’荒黝＿＿为加强部队车辆交通安全管理，切实以良好的精神风貌、规范的军车运行秩序、安全和谐的军车运行环境迎接党的十八大胜利召开，近期沈阳军区深入开展了第８个“军车交通安全月”活动。按照总部有关文件精神和具体要求，突出打击假冒军车、查处严重交通违法问题、打击使用伪造假冒军车牌证等违规、违纪行为，具体开展好“六个一”活动：即集中召开１次动员部署大会；组织１次安全形势分析和车辆事故隐患排查；组织１次交通安全常识辅导或安全警示教育；以师（旅）为单位开展１次交通安全知识考核或竞赛活动；组织１期交通违法驾驶员整训班：开展１轮军车路检。通过活动开展，引导和督促军区部队进一步认清形势，提高认识，严格落实车辆交通管理各项制度，严格车辆管控，严控车辆进京，努力营造正规、安全、和谐的军车运行环境。（宋云雷于广宇）６５ｌｌ…６部队开展‘‘军车交通安全月，，活动为进一步加强车辆交通安全管理，圆满完成新训驾驶员培训任务，近期，６５１１６部队组织开展了“军车交通安全月”活动。活动结合当前教学计划安排，采取理论教授、录像辅导、隐患排查、交流讨论等方法，突出理论法规制度的学习、车辆正规化操作等几个重点内容。此次活动，加强了官兵车辆安全意识，提高了官兵预防事故能力，为确保部队安全稳定，推动军车交通安全管理工作科学发展起到积极的促进作用。（李海黎乐乐郑昊）ｌ０ｌ５部队洼篁鼹升非战争军事行动运｛障能力７５１０５部队作为广州军区唯一一支国家级应急专业力量先进单位，十分注重非战争军事行动运输保障能力建设。近期针对可能出现的气象灾害情况，及时对抢险救灾行动预案进行动态调整，完善＠２０１２￣Ｅ・第１０期・汽车运用应急方案．密切关注社会舆情动态，经常性开展反恐维稳和事故救援等分队运输和防卫演练，修订完善《抢险救灾汽车分队应急预案》和《协助地方维稳汽车分队应急预案》等１０余个汽车分队应急保障预案。确保应急任务有案可依、有条不紊地展开，提高了驾驶员应急救援和处突能力。（彭绍荣蒋峰沈巍巍）６６２６７部队紧贴部队实际，近期深人开展了“学法规、用法规、守法规”活动。活动的开展营造了一种人人学法规、人人懂法规、人人守法规的良好氛围．进一步提高了该部车勤队伍的正规化建设水平。（郭卯福安现科袁宗仪）÷６５５２ｌ部队建立信息化条件下麓＿ｌＩｌ车辆装备战备工作新模式＃为提高基于信息系统体系作战车辆装备保障能力。６５５２１部队从改进指挥手段人手，通过网络化指挥、集成化管理、精确化保障和规范化考评等模式对装备场所、装备保障模式、检查考评方法等进行了创新规范，车辆装备战备水平明显提升。（宗凤彬刘学贞肖强）：６９２５０部队组织特种车‘‘用修双能，’骨干培训：■近日．６９２５０部队集中利用１个月时问．组织所属单位车管助理员、特种车驾驶员、汽车维修工等用修骨干６０余人，采取依托本级装备人才培训站集中办班和送新装备厂家跟装（修）见习训练、自主施教与请院校、厂家专家来队教学相结合的方法，重点突出各类特种车辆的操作使用、日常管理、定程（时）保养、常见故障诊断与排除、特殊条件下的使用和应急处理等内容的学习，增长了知识．开阔了视野，锻炼了技能。（王武辉）７１６２２部队扎实做好蔼列ｌ¨！｝返营装备整治近日，７１６２２部队通过１２００千米远程机动。圆满完成了实战背景下远程机动海上适应性训练任务。装备返营后，针对装备摩托化机动距离远、濒海受海风侵蚀大等问题，采取“五步走”的方式，展开了为期１周的装备综合整治。通过一系列的集中整治，恢复了装备的战、技术性能，提高了装备的完好率和配套率。（杨公铭张春蕾）栏目编辑：汪永河学法规守纪律心得体会【第三篇】学法规守纪律心得体会篇1：“守纪律讲规矩”学习心得体会“守纪律讲规矩”学习心得体会在院领导的带领组织下，全体医护职工学习了关于“守纪律、讲规矩”一系列的重要讲话文件精神，教育引导全体医护人员深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用，把守纪律、讲规矩，作为全体职工的行为修养的底线要求，统一思想，明确目标，凝心聚力，扎实工作。通过近期的学习，我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线；对于一个政党，纪律是生命线，而作为一名医护人员来说，是最最基本的原则。“政治规矩”确是一个新词，也是理解当下中国政治思路的一个关键词。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，再次强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。各级党组织对政治纪律和政治规矩，要十分明确地强调、十分坚定地执行；广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识，做政治上的“明白人”。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织，是不能干事，也干不成事的。但在现实中，仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩，或是搞团团伙伙、拉帮结派，或是口无遮拦、乱评妄议，或是自由散漫、目无组织，或是欺上瞒下、弄虚作假，或是说情拉票、跑风漏气。凡此种种，在党内和社会上造成恶劣影响，给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治，就会像传染病一样蔓延开来，最终严重危害党的肌体。一、“守纪律”是基本准则党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”，就会失去凝聚力和战斗力。因此，作为工作者我们必须强化纪律意识，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己工作职责。二、“讲规矩”是基础要求讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：不以规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求党员必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩是要求党员职工在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地工作，采用更加适合的方式来开展工作。要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把“守纪律讲规矩”的要求落到实处。要坚持发挥党员医护职工的带头作用，贯彻落实“守纪律讲规矩”要求各医护职工一定要切实加强党性修养，修好政德官德，坚定理想信念，强化宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。要把党性教育作为干部学习、培训、教育的重要内容，把“守纪律讲规矩”作为学习重点，纳入到经常性学习中，纳入到生活与工作之中，切实把“守纪律讲规矩”的理念要求内化于心，外化于行，促进医护职工主动形成“守纪律讲规矩”的价值取向和行为习惯。篇2：学法规心得体会“学法规、用法规、守法规”心得体会俗话说：“没有规矩,不成方圆”。社会是由一个个独立的个体组成的群体，如果没有一定的行为准则和道德规范加以约束，社会秩序必混乱不堪，纠纷、冲突不断。法规是一个国家文明的标志，是经济发展、社会进步的保障。法规是一把双刃剑，一面写着“约束”，一面刻着“保护”。这就要求我们学好法规、用好法规、守好法规，来共建和谐的社会。在学习期间，我紧紧围绕基地要求和工作实际，坚持学法、守法与用法相结合，努力提高自身的法律素质和依法管理能力。在整个学习地过程中，主要有以下几点心得体会：一、讲究方法，有重点地学，切入关键学法是知法、用法、守法的重要基础，要用好法，学好法是关键。对于学法，必须要贯彻正确的学习方法，我始终坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，同时注重借鉴他人的先进经验，使得自己的法律素质得到不断提高。学法一定要抓住正题，要突出重点。一要是学好与军队有关的法律法规，二是要学好基地的各种规章制度，三是要学好与教育有关的各种法规。比如，通过学习《义务教育法》和《未成年人保护法》，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位。以前的我认为教师就是为社会，为学生服务的，吃点亏是可以吞下去；现在我不会再这么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务只有学习好它才能保证教师享有自己的权利二、提高思想认识，守法律己法规由人制定，关键要由人遵守。法规的意义和价值，体现在被执行、被遵守中。法规就像冬天的火炉，如果你不去碰它，它会给你带来温暖，否则，它给你带来的将是伤害。如果守法有度，它就会像火车之双轨，鸟之双翼会让你跑得更快更稳，飞得更高更远。现实社会中，不懂法规不守纪律的后果比比皆是，轻者会被家庭单位甚至社会边缘化；重者会受到法律的严惩和道德的唾弃。周永康、徐才厚等违法乱纪之后果，不正是前车之鉴吗？因此，社会越发展、越进步，就越需要法规。法规之于社会，就像阳光空气之于人，须臾不可或缺，懂法规守纪律是安身立命、处事待物、成就事业的重要保障。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现你的法规意识。作为基层领导，要成为学法守法的典范，一是要强化政治意识，大局意识。要加强党性锻炼，提高政治素养；要深刻反思是否与上级和党组始终保持高度一致；二是要率先垂范，甘于奉献。俗话说：群众看干部，干部看领导。要在各方面树立好的榜样，做官先做人，要求别人做的，自己首先做到；禁止别人做的，自己坚决不做。古话说：“不虑于微，始成大患；不防于小，终亏大德。”搞一次特殊就丢掉一份威信，破一次规矩就留下一个污点，谋一次私利就失去一片民心，长此下去就会言行失当、失范、失控、失节。所以，我们要时刻认清自己的身份，检点自己的言行，珍惜自己的名誉。三、学以致用，依法