[400字]【精编】团结作文4篇【引语】小编为您整理收集的“[400字]【精编】团结作文4篇”精编优质文档,供您参考学习,希望对您有用哦!喜欢就下载吧。团结作文400字篇【第一篇】夜深了,大家都睡了吗?是的,夜,静静的,只有知了在叫。“我的功劳最大!”咦?这是谁的声音?让我们随着声音去寻找……怎么是从文具盒里传来的?不是人说的?这个文具盒住着钢笔哥哥、圆珠笔姐姐、尺子兄弟、铅笔妹妹还有橡皮擦弟弟。“你们这群愚昧的家伙!懂不懂!我们的功劳最大!”尺子兄弟异口同声地说。“呵?你不就帮主人画线?没有我看你弄出什么来!”铅笔妹妹大喊说。“你?你们写错画错是谁把它擦掉的?是我啊!我的功劳才最大!”橡皮擦弟弟不服气地说。“喂,你们这群画画的,小主人的作业是谁写的?!是我和钢笔哥哥!”圆珠笔姐姐也喊道。“对啊对啊,我们还没说话呢!老土鬼!”钢笔哥哥也说。他们就这样吵啊吵,闹啊闹,终于,文具盒说话了:“你们别吵了,我们都在同一个大家庭,我们应该齐心协力,帮小主人做事啊?这不是我们的愿望吗?”“是啊!这才是我们的愿望啊!”钢笔哥哥小声说。“对不起,铅笔妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟……”圆珠笔姐姐低着头说。它们互相道了谦,从此以后,它们齐心协力、团结一心,一起为着小主人尽心尽力地好好做事。小主人就更加喜欢它们,对它们很是疼爱,很爱护它们。团结作文400字篇【第二篇】小马嘉布,小鹿苏嘉,小象宽严,小猴霓涛和小兔莉莉是好朋友,每天他们都会在一起开心的玩耍。一天下午,他们约定在森林里的一棵大树下集合,一起玩耍。时间到了。他们来的约定的大树下集合,莉莉开心的说:“今天我们要玩什么?”嘉布建议:“我们比赛跳绳怎么样?”苏嘉说:“这个可以,但我建议玩捉迷藏。”莉莉想了一会儿,说:“不如我们先玩一回捉迷藏,再比赛跳绳吧!”大家都赞成一个提议,便开始猜拳了。霓涛输了,他蒙着眼睛数了2分钟。开始找人了。“我来了!”苏嘉大声喊叫。然后在东张西望,左看右找,想发现他们藏在哪。吓得大家都不敢发出一点声音。霓涛找啊找,找啊找,怎么也找不到他们,正想放弃时,突然,远处,从一个水井发出了救命声。“救命啊!救命啊!”霓涛赶紧跑过去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了过去。他们不约而同地聚在了一起。他们往水晶一看,原来是嘉布掉进了水井。“怎么办啊?大家想想办法吧。”苏嘉慌了神,向大家询问办法。大家想啊想,想啊想,终于想出了一个好办法,莉莉从家里找来了一根长长的绳子,来到水井旁边,把绳子放下井底,让嘉布拿好,大家竭尽全力,拉啊拉,拉啊拉,渐渐地,嘉布终于拉上来了,大家开心极了,嘉布也露出了笑容。团结就是力量!团结作文400字篇【第三篇】在一个大森林里,一场一年一度的拔河比赛正在别开生面的进行着…………..。这次参加拔河比赛参的人很多,有聪明兔和小老虎红队,小猪和山羊白队,大象和狮子黄队,小猴子和小狐狸蓝队。初赛举行在草地上,拔河比赛的规则是:把中间的红旗拔过白线。这回,对抗聪明兔和小老虎的是小猴子和小狐狸。虽然老虎比小猴子和狐狸大,但它们还差一点输了呢。初赛过后,进入复赛的只有四组,分别是红队比拼绿队,黄队比拼橙队。红队在最关键的时候,反败为胜,黄队则轻而易举地打败了橙队。决赛的两个队在力量上相比,实力悬殊,估计很难有取胜的机会。聪明兔想:前两个对手都很小,为什么它们却差点赢了呢?里面肯定有诀窍。比赛开始了,双方都使出了全力,红队处于下方,黄队即将胜利,就在这千钧一发的时刻,聪明兔对小老虎说:“加油,我们是不会输的,只要我们团结一致。”并不由自主地嘴里喊出了口号:“一二,一二,一二,一二,一二,……………..。就差一点了,再努力下,”小老虎激动地说。终于,红队获得了拔河比赛的冠军,赢得了一个金灿灿的大奖杯。赛后,小老虎对聪明兔说:要不是你想的办法,不然我们就不会赢了,谢谢你!“应该的,应该的,队员之间不用道谢。输赢都没关系,重要的是这是用我们之间团结合作的力量争取来的。”聪明兔笑了笑说。所以说,只要团结,就会有力量,做事做人也是一样,大家团结就能战胜一切困难,就能取得成功。团结作文400字篇【第四篇】星期二的晚上,天阴沉沉的,我们预感一件不开心的事将要降临到我们班。晚饭前,欧老师命令:“今天晚饭后6:30到教室!”我垂头丧气地说:“哎,一大批作业又要降临了,好惨!”当我们走到教室时,欧老师让我们拿出随笔本,我想:一定又要写周记了。可事情的发展却不像我们想的那样。欧老师和我们一起欣赏了关于石榴的美文,我边听边想:要是这时有石榴吃该多好啊!没想我的梦想一下成了现实,只见欧老师拿出一盘石榴,“耶……”全班顿时沸腾起来。我和肖思奇、陈雷等人为一组,看着圆圆的石榴,我们首先想到用刀切,我以最快的速度冲到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去,咦?怎么变黑了?一看,原来是美工刀锈了。我说:“用手掰吧。”肖思奇就用尽了吃奶的力气,才把石榴掰开。哇,一颗颗石榴籽像珍珠。我略一沉思,一首小诗涌上心头:一堆小珍珠,光滑又透明,可爱又饱满,蹦出果皮外,蹦进我嘴里!接下来,开始分石榴,每人一份,尽管张加昊因为生病不在教室,我们也给他留了一份。虽然我们不知道石榴放到明天会不会变质,可他是我们班的成员,就要有福同享。吃着石榴,全班师生沉浸在无限的快乐中……石榴象征着师生之间团结的心,我喜欢石榴!