小学美术三年级下册第17课“会“演戏”的玩具”优秀教案范例【导语】网友为您精心整理收集的“小学美术三年级下册第17课“会“演戏”的玩具”优秀教案范例”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮助!喜欢就下载吧。教学目标:情感:通过制作增强自信心,从而更好的投入到学习中去。认知:各种小动物的脸型。操作:做一只动物小纸偶。教学重点:五官要贴的好。教学难点:脚要贴的好。教学准备:1.小舞台、范例若干只、“东南西北”比较用两只、动物脸型(包括脚)、示范用一套、两套纸用来拼五官、板书、课题、奖品、奖项纸、工具。2.彩色纸、彩色纸片、剪刀、胶水。教学过程:一、引入:1.师讲故事。师:小朋友!你们看老师带来了一位小朋友是谁?原来是小狐狸。(出示)它要给我们讲故事。(出示小舞台讲故事)。2.出示范例。师:小狐狸的故事讲的真好。它还给我们带来了许多好朋友。(出示范例“小青蛙”、“小老虎”等)它们也很会演戏。让我们今天也带一位小朋友来演戏好不好?(好)3.揭示课题:《会演戏的玩具》二、新授。1.师生交流先做“东南西北”。2.让学生比较两个“东南西北”知道角要折尖。4.学生制作。5.讲“贴五官”的要求。①师出示“东南西北”讲五官贴的位置。②学生进行贴五官比赛。(师提供半成品及五官拼图)6.师讲要求:贴五官位置准确。7.师演示。8.师小结:(出示板书)、(出示若干动物脸型)贴鼻子注意大小位置,贴眼睛注意大小位置,就这样一样一样的贴五官,动物的脸就贴好了。9、学生作业。新授2;1.师出示一组脚让学生做配对游戏,知道什么动物做什么脚。2.通过比较知道脚有哪些方法。(直接剪和贴)3.请两位学生试做脚。(师提供半成品)4.师小结:剪:画时注意大小位置,剪下,贴时注意位置。5、学生作业。6、贴舌头与花纹。①教师演示。②小结:(出示板书)贴:完整恰当。师:画舌头注意大小,然后贴舌头,贴好后也可根据需要加花纹,画时注意大小,贴时注意位置。7、学生作业。讲评与游戏。1.讲评。(奖项:制作挺刮奖、造型可爱奖、制作整洁奖、制作完美奖)方法:学生自己对号入座,师再进行挑选。奖品:可粘的红星。师小结:单项奖的小朋友要找到不足争取进步。完美奖的小朋友要保持。2.课后欣赏。(出示几样用其他制作的玩偶)