表格式化学教案样例下载【精编4篇】

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表格式化学教案样例下载【精编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“表格式化学教案样例下载【精编4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!工作表的格式化与打印教案【第一篇】《工作表的格式化与打印》教案教材分析本节课是数据处理的最后一课,主要讲述了工作表的格式化与打印,本课可分三部分讲述。一、整张表格的格式化,二、条件格式的使用、三、工作表的打印。重点掌握实际工作中表格格式化的内容和做用,掌握条件格式的设置方法。能灵活运用工作表格式化命令美化整张工作表,争强学生的审美能力和探索精神。知识目标:、了解打印预览和页面设置的功能。2、掌握实际工作中工作表格的内容和作用。3、掌握条件格式的设置方法。技能目标:、熟练掌握工作表格式化的操作方法和条件格式化的设置方法。2、灵活运用工作表格式化命令美化整张工作表。3、能根据实际需要设置条件格式。情感、态度与价值观目标:、体验ExcelXX格式设置在实际生活中的应用2、培养学生的审美能力和探索精神。学习与探究一、整张表格的格式化帮助小强美化他的课程表:、打印预览单击“文件”菜单中的“打印预览”命令,打开“打印预览”窗口,即可看到课程表在打印纸上的真实效果。2、页面设置单击“文件”菜单中的“页面设置”命令,弹出“页面设置”对话框,单击“页面”选项卡,在方向栏中选择“横向”;在“页边距”选项卡的“居中方式”栏中,同时选中“水平居中”和“垂直居中”,其他选项取默认值,如图,确定即可。3、调整行高与列宽选定课程表(表名除外),单击“格式”菜单“行”子菜单中的“行高”命令,在弹出的“行高”对话框“行高”文本框中输入“41”,如图1,点击确定。然后单击“格式”菜单“列”子菜单中的“列宽”命令,在弹出的“列宽”对话框“列宽”文本框中输入16,如图2,单击确定。然后将表名所在第一行的行高设为“70”。4、设定单元格格式选定课程表,,单击“格式”菜单中的“单元格”命令,弹出“单元格格式”对话框,在“对齐”选项卡的“文本对齐”栏中,将“水平对齐”和“垂直对齐”都设定“居中”,如图。在“字体”选项卡中,选择“字体”为“隶书”,“字形”为“常规”,在“字号”文本框中输入“”。在“边框”选项卡中,将外框设定为粗实线,内框为细实线,单击确定。5、将A2:A10和B2:G2单元格区域的“字形”设为“加粗”,“字号”为”22”号。6、选中B1:F1单元格区域,单击“格式”菜单中的“单元格”命令,打开“单元格格式”对话框。在“单元格格式”对话框的“对齐”选项卡中,选择“水平对齐”和“垂直对齐”为“居中”,在“文本控制”栏中选中“合并单元格”选项。在“单元格格式”对话框“字体”选项卡中,选择“字体”为“宋体”,“字形”为“加粗”,“字号”为“55”。在“单元格格式”对话框的“边框”选项卡中,设置上、下边框为粗实线,左、右无边框线,确定。7、选定单元格A1,为其设置如图边框。选定G1,为其设置如图8、单击“插入”菜单“图片”子菜单中的“剪贴画”命令,弹出“插入剪贴画”对话框,在“图片”选项卡中单击“科技”图标下的“天文”图标,再单击“插入剪辑”,插入该剪贴画。改变该图片的大小至合适,拖动到B1单元格中,使其向左对齐。再将“工作人员”图标中的“名人”图片插入,合理改变大小后,拖动到G1单元格中,使其向右对齐。9、插入艺术字“好好学习”,选择第二列第三行的“式样”和“左领章”形状,调整其大小,拖动到A1单元格。插入艺术字“天天向上”,选择同样的“式样”和“右领章”形状,调整大小后拖动G1单元格中。0、单击常用工具栏上的“打印预览”预览其效果如图。教师讲解,分步操作说明,然后学生分组操作,做出上图课程表。小组代表做演示。二、条件格式的使用在“学生成绩统计表”中设置条件格式:如果成绩等于或高于90分,给该单元格加上绿色底纹;如果成绩低于60,给该单元格加上红色底纹;不满足条件的单元格格式不变。、选中除标题行和姓名以外的整个数据区域B3:D10,单击“格式”菜单中的“条件格式”命令,弹出“条件格式”对话框,中“条件1”栏中选择“单元格数值”选项,在“条件格式运算符”列表框中选择“大于或等于”选项,中“下限”文本框中输入“90”如图2、单击“格式”按钮,弹出“单元格格式”对话框,在“图案”选项卡中设置“单元格底纹颜色”为“绿色”,确定,如图3、单击“添加”,为条件格式添加一个新的条件2,在“条件2”列表框中选择“单元格数据”选项,在“条件格式运算符”列表框中选择“小于”选项,在“上限”框中输入“60”;单击“格式”按钮,弹出“单元格格式”对话框,在“图案”选项卡中设置“单元格底纹颜色”为“红色”,单击“确定”完成条件格式设置。如图教师讲解,分步操作说明,然后学生分组操作,做出上图课程表。小组代表做演示。三、工作表的打印、打开“课程表”文件,单击常用工具栏上的打印预览,设置页眉、页脚、页边距的大小。2、设置纸张方向、纸张大小、打印质量。3、打开打印机,放入纸张。4、单击“文件”菜单中的“打印”命令。选定打印范围、打印区域、打印分数后。确定。有关新学斯计划总结秋季工作教案模板【第二篇】新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期学习计划的打算!下面是的小编给大家整理了几篇新学斯计划的参考范文!有关新学斯计划总结秋季工作教案模板1篇新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!有关新学斯计划总结秋季工作教案模板2篇新学期到来了,为了提高我的学习成绩,我给自己制定了一份语文学习计划:1、课前要提前做好准备工具。2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。3、每天坚持看半个小时课外书。4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。5、老师布置的作业要按时时完成。6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。8、提前预习新课。如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!有关新学斯计划总结秋季工作教案模板3篇语文成绩的提升不是一两天就能提升起来的,所以我决定要制定一个计划。多读,就是反复读。据说,丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,他对1篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。强记,就是有目的地克制自己,进行记忆。有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等初一语文学习计划工作计划。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。古诗文,背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯当然,强记和死记并非同一概念。勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。写本身就是较高层次的记忆,我们有这样的体会:写作文,先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上誊写时,不看初稿就能写完。原因是,动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,“好记性不如赖笔头”不无道理。有关新学斯计划总结秋季工作教案模板4篇暑假马上就要结束了,我也将进入小学最后一个学年,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,做到百尺竿头,更进一步,把我的小学生活划上一个圆满的句号。在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎,并且当天的作业当天完成,不再到学校赶作业。坚持做课前预习,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预习作业写在作业本上。星期六继续到x老师处学习英语,晚上参加青少年活动中心组织的声乐班。星期天上午参加奥数学习,下午看一点课外书。在小学最后的一学年里,我要挤出时间,多学习,争取考好每一科,做一个好学生。有关新学斯计划总结秋季工作教案模板5篇新的学期开始了,我已经是新学期四年级的学生了。我深知我的学习任务又加重了。在这一学期中我要更加努力的学习了,不能落在其他同学的后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学的榜样。我为自己安排了这样的学习计划:1.上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。2.认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作。3.多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。4.积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展。5.积极参加学校组织的各项活动。6.为班级体多做好事,团结同学。以上是我新学期的打算,请老师和同学们看我的实际行动吧!工作表的格式化教案【第三篇】《课程表》————工作表的格式化一、情境创设,激发兴趣1、联系实际(教室中张贴的课程表),激发学生的学习兴趣,这么漂的课程表你想制作吗?2、师展示“小强制制作的课程表”与“老师制作的课程表”,让学生对比哪一个更漂亮?老师将课程表进行了格式化设置,从而达到了美化的效果,如果同学们也想让自己的课程表变得很漂亮的话,也可以和老师一样对工作表进行格式化,达到自己满意的效果。这节课我们将学习《课程表》----工作表的格式化二、展示本节课的学习目标及重难点(一)学习目标:1、知识目标:了解打印预览和页面设置的功能;掌握实际工作中工作表格式化的内容和作用;2、技能目标:熟练掌握工作表格式化的操作方法。灵活运用工作表格式化命令美化整张工作表;3、情感、态度与价值观目标:体验Excel2000格式设置在实际生活中的应用;培养学生的审美能力和探索精神。(二)学习重难点:1、重点:灵活运用工作表格式化命令美化整张工作表。2、难点:掌握实际工作中工作表格式化的内容和作用。三、自主探究,交流分享出示学习任务,分小组自主探究:任务一:页面设置;任务二:设置行高列宽;任务三:设置字体、字形、字号,加边框;任务四:插入艺术字、剪贴画;1、生提出在制作过程中遇到的疑难问题,师生共同交流解决。2、选代表上台演示操作,让学生边演示边大声地给予讲解。3、把上述四位同学的作品,展现在大家眼前,为了鼓励这四位同学以及激励其他的同学将这幅作品分别打印给这四位同学。四、合作学习,释疑解难小组内相互交流,分享自学成果。任务五:借鉴别人成功的经验,美化自己的课程表。(让学生小组内相互交流、帮辅,做到兵教兵共同完成。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