活动策划书格式(精选4篇)【导读引言】网友为您整理收集的“活动策划书格式(精选4篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!活动策划书格式1活动策划书格式首先大标题;接着是副标;主办方承办(可以不写)一、活动目的二、活动对象三、活动时间四、活动地点五、活动准备工作要详细六、时间安排表七、宣传方式九、资金预算(假如是比赛类活动加上奖项设计评分标准参赛要求)八、活动流程越具体越好“主标题”:宋体,小初或一号,加粗,居中,下空两行;“分类标题”:宋体,小二号,加粗,左对齐,单独成行;“二级分类标题”:宋体,小四号,加粗,左对齐,单独成行;“内容”:宋体,四号,不加粗,段前空两格;“落款”:宋体,四号,不加粗,右对齐,单独成行;“时间”:宋体,四号,不加粗,右对齐,单独成行;落款格式:倍行距;编号系统:编号采用“一、二、三”;“㈠、㈡、㈢”;“⒈⒉⒊”;“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”;“A、B、C”;“a、b、c”的层次对应的符号系统。活动策划书格式2策划书格式范文活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。社团活动策划书格式大学社团招新策划书社团策划书社团成立策划书成立社团的策划书社团招新策划书六、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。七、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。八、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。注意:1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;4、策划书需从纸张的长边装订;……活动策划书格式3活动目的二、活动时间三、活动地点四、活动对象五、活动分组六、活动内容七、活动人员安排1.活动准备工作2.活动当天人员安排3.活动流程(1)(2)。。。。4.活动结束八、场外准备需要九、活动奖项设置及经费预算十、应急预案注意事项:(一)第一页:封面:1.经济工程系团总支学生会。。。。(横向)2.活动(纵向)3.右下角:主办方(二)页眉:北京工业职业技术学院经济工程团总支学生会(三)页脚:页码(封面的页码为0)活动策划书格式4下面是一份简单策划书样本,该样本简单选取了几个元素,但特别加入了“核心竞争力”一项。这样做的原因是该团活策划要参加评比,需要明确指出自己的优势。策划书如下:信息系网络专业团活动策划书活动背景:3月4日,xx在全国政协联组会上提出,要引导广大干部群众,特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持“以热爱祖国为荣以危害祖国为耻,以服务人民为荣已背离人民为耻,以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣以损人利己为耻,以诚实守信为荣以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻。”这是xx社会主义荣辱观的论述,其所传达的精神是中华民族优秀传统价值观的进程和发展。改革开放以来,随着社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分,组织形式,就业方式,利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性,选择性,多变性和差异性日益增强,与之相应的是人们的价值观念,道德标准,行为取向也日趋多样化。而当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。我国未来先进思想,精神,文化的创造群体将是今天的青年大学生。树立怎样的荣辱观,事关把大学生培养成什么样的建设者和接班人,事关中国特色社会主义事业的成败。同时,由于各种复杂因素的影响,当前大学生的思想道德建设还存在不少需要认真解决的问题。少数学生受个人主义,拜金主义,享乐主义的影响,理想信念淡薄,信用意识差,部分大学生道德认知与道德实践产生脱节等问题。这种状况表明,加强大学生思想道德建设,树立和弘扬社会主义荣辱观,引导大学生明辨是非,区别善恶,分清美丑,是一项重要任务。活动目的及意义:当代大学生群体处于社会矛盾漩涡之中,即是社会变革的直接受益者,也是社会矛盾影响最大的人群,学习“八荣八耻”让我们知道何为“耻”,人有耻,则有所不为:不该拿的钱不拿,不该说的话不说,不该做的事不做。而知荣辱才能求发展,社会主义荣辱观不仅从价值层面,也从行为能力方面指导青少年掌握处理个体与客观世界之间关系的方式。为我们将来步入社会怎样处理纷繁复杂的人际关系指明了方向。活动名称:当代中国大学生荣辱观讨论活动时间:XX年4月26日上午8:30-9:30活动地点:教学楼409教室活动参与人员:信息系网络专业团支部活动核心思维:1、介绍并对比美国、日本、韩国的荣辱观念,进而引出国人自己的所需要的知荣明耻;2、较大范围的互动性,让同学们较完整参与到现场环节中来,以各种方式促使同学们增加对于荣辱观的思考和领悟。活动流程:1、播放童声版《正气歌》,由主持人介绍活动背景意义,作为活动开场。2、截取《海南都市报》关于个人荣辱观问卷调查,进行现场填写,此环节使同学们先对自己的荣辱观进行初步认知。3、在已有问卷调查的基础上,对比中外,如美国日本韩国等国家在荣辱观、价值观、人生观等不同(中间穿插讲解一些相关案例),寻找我们自身荣辱观的优缺点,提出我们可以坚持的观念或可改进的方向。4、互动环节,请同学们a,举例周围身边发生的事情,展开讨论。b,就中外荣辱观的不同发表看法,说明自己的认识,为下一步做铺垫。5、升华主题,介绍xx同志“八荣八耻”讲话内容,这是一种站在民族高度上的荣辱观,体现着中华民族传统美德与时代精神的科学结合,集中反映了社会主义基本道德规范的要求。6、填写感言卡片,播放以“八荣八耻”为歌词的《八荣八耻歌》。活动结束