对环境的察觉教案

中国奥博教育：浙江省杭州市学院路146号第一教学楼507室TEL：0571—85028528FAX：0571—850285781对环境的察觉教案总第（81）课时课题对环境的察觉（第二册，第一章）日期课程资源的准备教学预设一、声音和听觉1、人的感官：功能皮肤：触觉、冷觉、热觉、痛觉（触觉较灵敏部位为指尖，热觉较灵敏部位为手背）鼻：嗅觉（嗅觉的特点：会疲劳；个体间灵敏度差异大；年龄增长会减弱；对不同物体的敏感程度不同）舌：味觉（敏感部位：舌根——苦味；舌尖——甜味；舌两侧中间——酸味；舌两侧前部——咸味）耳：听觉（在大脑皮层的听觉中枢形成听觉）（结构、功能见“细导精练”P36眼：视觉（在大脑皮层的视觉中枢形成视觉）2、声音的发生和传播1）、声音发生的原因：由物体的振动引起；声音的传播条件：依赖一定的介质（注：真空中不传声）（∴月球上两宇航员不能直接对话；）声音传播的形式：声波；2）、听到回声的人到障碍物的最小距离为：17米；（∵人听到回声和原声的最小时间差为：0.1秒；V=340米/秒）3）、声音的传播速度：a：同一温度下：V固＞V液＞V气b：同种物质中：温度越高，声速越大；例：晴朗的日子，一天中声音在空气中的传播速度何时最小______A、日出前后B、午后二时C、中午12时D、半夜十二时4）、15℃，声音在空气中的传播速度为340m/s，气温每升高1℃，每秒传播的距离约增加0.6米。5）、乐音（悦耳动听的声音）a：音调——声音的高低（取决于声源振动频率）频率越大，音调越高；反之例：女人音调比男人高；儿童的音调比成人高中国奥博教育：浙江省杭州市学院路146号第一教学楼507室TEL：0571—85028528FAX：0571—850285782b：响度——声音的大小（与声音的振动幅度有关，跟人距离声源的远近有关）例：老黄牛的声音响度大，蚊子的声音音调高；C：音色——声音的特色(与发声体的性质,形状,发声的方法有关)是辨别人声的依据。例：妈妈买碗时，常把两碗碰一碰，听声音判断碗的好坏依据是音色。噪声：使人烦燥不安的声音。其防护：１，控制噪声声源；２，减弱噪声。6）次声波：地震，台风，核爆炸，火箭发射的声波等超声波：声呐，Ｂ超等二、光和光的反射１、光源：正在发光的物体叫光源。如太阳能燃烧的木柴；问：月亮是光源吗？（×）２、光在同一种均匀物质中沿直线传播。如：小孔成像，月食，日食等现象均为光的直线传播。而夜晚天空中的星星闪烁是由物质不均匀引起的。３、光的速度：真空中Ｖ＝3.0×108m/s=3.0×105Km/s在物质中：Ｖ气＞Ｖ液＞Ｖ固光年（长度单位）１光年＝3.0×108m/s×365×24×3600s=9.46×1015m４、单色光：不能再分解的光。复色光：由单色光混合而成的光。（白光为复色光。太阳光为白光，它由七色光组成，它的色散颜色排列：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。）５、看不见的光：红外线（应用：遥控器发出的光）紫外线（应用：紫外线杀菌；使荧光物质发光、鉴别纸币的真伪）６、透明物体的颜色由它透过的色光的颜色决定。７、白色物体能反射所有的色光；不透明的物体会吸收与自身颜色不同的色光，而反射与自身相同的色光；若物体不反射任一色光，那么物体是黑色的。８、影、像的区别：影是光不能到达的区域，如日食、月食、物体的影子等；像是光线汇聚的区域，如水中的倒影，摄影，电影，平面镜成像等。9、光的反射定律：（归纳：三线同面、两侧、等角）若光线沿BO射入，会从OA方向射出（即光路可逆）10、光的反射类型：漫反射和镜面反射（都遵循光的反射定律）例：月光下迎着月光走路，亮的地方不能走，为什么？若背着月光走呢？中国奥博教育：浙江省杭州市学院路146号第一教学楼507室TEL：0571—85028528FAX：0571—850285783课后反思中国奥博教育：浙江省杭州市学院路146号第一教学楼507室TEL：0571—85028528FAX：0571—850285784教案总第（82）课时课题对环境的察觉（第二册，第一章）日期课程资源的准备教学预设三、平面镜和球面镜1、平面镜的作用：改变光的传播方向和成像；例：潜望镜2、成像特点：正立、等大、虚像、垂直、等距、左右颠倒；例1：从平面镜中看到某车牌号码：011-810；实际应为：___________。例2：某人高1.60米，他要从竖直放置的平面镜中看到自己的全身像，平面镜的高度至少为________3、凸面镜：作用：发散光线；例：汽车观后镜凹面镜：作用：会聚光线；例：探照灯、太阳灶四、光的折射1、光的折射（斜射），若垂直射入，则光的传播方向不变，光的速度改变。2、光的折射定律：三线共面、两侧、不等角；（若光从空气斜射入水中，折射角小于入射角）3、岸上看水中物体，比实际浅。（上图）若水中看岸上树，则比实际要高（下图）五、透镜1、凸透镜：中间厚，边缘薄；作用：会聚光线（类型：双凸、平凸、凹凸）（凸透镜的三条特殊光线见上图）2、凹透镜：中间薄，边缘厚；作用：发散光线（类型：双凹、平凹、凸凹）注：会聚——折射光线向主光轴靠拢；发散——折射光线远离主光轴（凹透镜的三条特殊光线见下图）中国奥博教育：浙江省杭州市学院路146号第一教学楼507室TEL：0571—85028528FAX：0571—8502857853、研究凸透镜成像（探索性实验）（1）、实验要求：烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一高度。（即三心同高）（2）、成像规律：u——物距、v——像距、f——焦距物距像距物、像位置成像特点u＞2f2f＞v＞f异侧倒立、缩小、实像u=2fv=2f异侧倒立、等大、实像2f＞u＞fv＞2f异侧倒立、放大、实像U=f不成像U＜f同侧正立、放大、虚像注：一倍焦距分虚实；两倍焦距分大小。（3）、成像特点：实像总是倒立的异侧的（实像与物上、下、左、右颠倒）虚像总是正立的同侧的注：实像：由实际光线会聚而成，能在光屏上成像；虚像：由光线的延长线会聚而成，不能在光屏上成像。4、眼球折光系统（1）、组成：晶状体、房水、玻璃体、角膜；整个折光系统相当于一个凸透镜（2）、起主要作用的是：晶状体；视网膜相当于光屏（成倒立、缩小、实像）（3）、近视眼：成像于视网膜前。戴凹透镜矫正远视眼：成像于视网膜后。戴凸透镜矫正例1：两透镜距离=f1+f2例2：两透镜距离=f1–f2中国奥博教育：浙江省杭州市学院路146号第一教学楼507室TEL：0571—85028528FAX：0571—850285786例3：一个发光的“上”字在凸透镜的另一侧的光屏上成的像为____________。课后反思中国奥博教育：浙江省杭州市学院路146号第一教学楼507室TEL：0571—85028528FAX：0571—850285787教案总第（83）课时课题第一章巩固练习（1）日期课程资源的准备教学预设1、悠扬的琴声是靠琴弦产生的，琴声是通过传到人耳的。2、在历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”的著名诗句，诗中写的“倒影”是由于光的_______现象形成的。清澈见底的漓江看起来比实际浅，是由于光的现象形成的3、有一种“隐形飞机”，可以有效避开雷达的探测，秘密之一在于它的表面有一层特殊材料，这种材料能够（填“增强”或“减弱”）对电磁波吸收作用，秘密之二在于它的表面制成特殊形状，这种形状能够（填“增强”或“减弱”）电磁波反射回雷达设备．4、小丽站在距离穿衣镜前0.5M的地方照镜子，则镜中的像与小丽之间距离是m,小丽后退时，她在镜中像的大小将。（填“变大”、“变小”或“不变”）5、用照相机拍照时，人到镜头的距离应远远_____镜头的焦距（选“大于”或“小于”），人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个______透镜，外界物体在视网膜上所成的像是__________的实像（选项“正立”或“倒立”）。6、班上照集体照时,发现有同学没在取景框中,此时应将照相机________(填“靠近”或“远离”)同学们,并将相机的镜头和底片间的距离________(填“伸长”或“缩短”).7、如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、1”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是：()A、水振动，水的高度B、水振动，瓶内空气柱的高度C、瓶内空气振动，水的高度D、瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度8、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5～6次,蜜蜂每秒振翅300～400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉：（）A、能感到蝴蝶从你身后飞过B、能感到蜜蜂从你身后飞过C、都能感到它们从你身后飞过D、都不能感到它们从你身后飞过9、下列关于声音的说法中不正确的是：（）A、俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B、“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D、用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量10、小明在做“凸透镜成像”实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像．小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处，则所成像中国奥博教育：浙江省杭州市学院路146号第一教学楼507室TEL：0571—85028528FAX：0571—850285788的性质是：（）A、倒立放大的实像B、正立放大的虚像C、倒立缩小的实像D、倒立等大的实像11、某物体放在凸透镜前30cm处时，能在光屏上得到一个倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是（）A、40cmB、30cmC、20cmD、10cm12、下列事例中,能看到物体实像的是（）A、在岸边看到水中游动的鱼B、在水中通过潜望镜看到水面上的景物C、在电影院看到银幕上的画面D、通过放大镜看报纸上的字13、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。(1)实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在。(2)所用凸透镜的焦距为10cm。某同学的实验数据如下表。次数物距像距像的大小像的正倒13015缩小倒22020等大倒31435放大倒410/不成像/58/放大正①分析1、2、3次实验的数据可知__________、___________。②在第5次实验中，从一侧瓶过透镜看到在一侧放大的像。14、在敲大古钟时，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（）A、钟声的回音B、钟还在振动C、钟停止振动，空气还在振动D、人的听觉发生“延长15、两个完全相同的音叉相隔不远相对放置，当敲响右边音叉后，左边的音叉也会发声。如把此装置放入一密闭的钟罩内并抽尽罩内空气，再敲击右边音叉，左边音叉振动（填“能”或“不”能”），这是因为。16、用步枪瞄准练习时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时，就认为三者是在同一直线上了，这是根据_________________________的道理。17、一束平行光线与水平面成40°角射向地面，利用平面镜可使光线沿水平方向传播，此时平面镜与水平面的夹角可能是（）A、70°B、40°C、50°D、80°18、