[1000字]小学五年级作文读昆虫记读后感五篇

1000字小学五年级作文读昆虫记读后感五篇“这位伟大的科学家像哲学家一样思考，像艺术家一样长相，像作家一样写作。”这是法国著名戏剧家罗丹对法布尔及其著作《昆虫记》的崇高评价。我们来看看小学五年级作文。看完昆虫笔记，感觉1000字。欢迎阅读！昆虫记读后感1法国是一个浪漫之国，法国的埃菲尔铁塔让人仰视，法国的香水令人倾倒。而最让我着迷的是它。第一次读《昆虫记》这本书是在父亲的强制下，那时虽然年仅9岁的自己对这个世界存在着好奇，但更多的是和小伙伴们“实践探索”。春天，会和玩伴扑“蛾子”，后来，读了《昆虫记》，才知道哪些色彩美艳的“蛾子”是蝴蝶;夏天，会和哥哥姐姐们下水摸鱼虾，我总是分不清鲫鱼和草鱼，分不清龙虾的公母，后来，昆虫记告诉了我答案。秋天，家前的小溪浮立着各色蜻蜓，那是我每每想要逮蓝色蜻蜓，最后都不得终;冬天，似乎所有的生物都消失的无影无踪······我是一个心急的小姑娘，自己没有耐心把书读完。那时候总想着玩，对昆虫界半知半解便觉得自己是个小博士了。我与《昆虫记》的相恋，实在是一种前世今生的缘分。如果第一次读他，读的'只是肤浅的外表，那么第二次便该是和法布尔及昆虫界的深层对话了。我仿佛和法布尔一起置身在森林里。我被母性狼蛛宁愿牺牲自己，也要保护卵囊所感动。我明白了，无论是人类还是其他生灵，母亲是最伟大的，他把你的温度放在了心里。我惊讶于圆网蛛会编织连人类无法模仿的蜘蛛网房子。自然是最好的老师，人类许多的发明创造的灵感都来自它们。《昆虫记——天才建筑师》带我畅游在蜘蛛的世界里。原以为只有人类世界才有奴隶这个词，没有想到蚂蚁世界也有“阶级斗争”。那些小到你无法数清他的脚的蚂蚁们，会为了阶级矛盾发动战争，可谓当知无畏的战争狂。苍蝇总是在我们身边和我们共享假期，谁知道肮脏的它们具有撼动世界的力量呢。小时候曾经看过关于屎壳郎的动画片，粪金龟托运着大粪球的画面历历在目。身居城市的我没有办法亲眼看到它们的身影，但是在《昆虫记——大自然的清道夫屎金龟》中，我感受到了它们的勤劳。我想这是我和《昆虫记》的一场约会，跨越了时间，空间。也许是命中注定我要遇见它。如今，这是我第三次读《昆虫记》了，每一次它都可以带给我不同的惊喜。作者法布尔探究世界坚持不懈的精神，令我深深的折服。人生就像是渡河，前方是被雾霭笼罩的未知，无论过程怎样，都需要我们用这种不懈的精神去探索。或许我们将要渡过挫折的河，亦或许我们要渡过幸福的河，无论是喜还是怒，都需要我们去摸索。有人说：“生活中不缺乏美的事物，而只是缺乏发现美得眼睛。”我会向他学习，对于自然的一切都怀有崇高的敬意，尊重一切的生命。我相信，大自然安排了昆虫，植物，动物和人都是有意义的，毕竟，存在了就说明他有他的价值。法布尔对于生命的观察是如此的细微，以至我时常猜想他该是为什么样的绅士。啊，希望自己可以和他来场约会。在彼岸的他会不愿意吗?昆虫记读后感2今天，我读了一本名叫《昆虫记》的一本书，这本书是法国作家法布尔的一本作品。感谢推荐如此一本好书给家长与孩子阅读!孩子的成长无疑是对世界求知、探索和解惑的过程，这本书带给了孩子一个未知且神秘的昆虫世界，孩子在书中读到的不仅是科学知识还有大自然的规律，读懂什么是艰辛什么是快乐什么是爱。对于家长来说，看到孩子的进步无疑是幸福的。《昆虫记》主要写了螳螂、蝗虫、蟋蟀、蝉、萤火虫等十七种昆虫的描写，加上作者的一些经历，组成了《昆虫记》这本书。这本书详细地记载了昆虫的特点、产卵的过程等等。从作者发现这些昆虫，到养这些昆虫的过程中，把昆虫的点点滴滴一字不漏的详细地描写出来，让我们对昆虫有更多地了解。作者从字面上的描写，深深地吸引了我，甚至连时间都给忘了。虽然我不喜欢昆虫，对昆虫也不了解，但读完这本书后，我对昆虫有很大了解。如果每个人都看了这本书，我相信每个人都有各自的收获，也对昆虫有了更多的了解。本能，任何生物都有与生俱来的本能。吃饭、睡觉……都是本能。《昆虫记》中讲，蝉的嘴可以刺破树皮吸食树汁。而蚂蚁、黄蜂、苍蝇、玫瑰虫总是想霸占这口“井”。蚂蚁甚至咬住蝉的腿，爬上蝉的背，更有甚者，居然一口咬住蝉的嘴，企图将它拖走。可是，为什么就说它们不对呢?这样只是出于一种本能，你想想，七月，昆虫们有哪一个不口渴?所以，它们所做的，也仅仅是出于它们自己的本能罢了。而蝉也酷爱唱歌。它为了增加声音的强度，又在胸腔部位安放了一块响板。这种宽阔的响板使五脏六腑只得安放在一角。可蝉毕生唱的歌，给别人的也只有痛苦与烦躁而已。那么蝉，为什么还要唱呢?好像只是本能了吧?还有很多关于昆虫的本能。在这里就不多说了。无论人还是动物，都具有自己的天赋。在人的社会中，我们把有天赋的人称为天才。而在昆虫社会中我们会把它们与生俱来的本领称作本能。因此，本能，其实就是昆虫们的天才。对于家长自身来说对于昆虫的了解也是贫乏的，如此光怪陆离、异彩纷呈的小小虫儿带给我们除却忙碌工作的一丝闲暇与快乐，陪伴着孩子陪伴着昆虫收获了欣喜。平时面对孩子关于昆虫的问题总是回答不出，甚是尴尬，有了《昆虫记》的阅读弥补了知识的缺乏，在书中读出了乐趣。大自然是伟大的，小小昆虫世界像一部不朽史诗展现了大自然的一角，使人慢慢体会到大自然中物竞天择，生生不息的规律，带孩子一起走进大自然的怀抱。敏锐的视角对于孩子是多么的重要，用心去看用心去想，不仅仅是昆虫世界，还有更大的世界等待着孩子去探索。热爱大自然，有颗纯真善良的心，是多么的有意义。这本书非常好，经过作者十分精细的描写，把所有的昆虫都写得栩栩如生，活灵活现，好像这些都在我的眼前，作者把昆虫的样子和生活习性都描写在了书上，希望你有空也看一看这本《昆虫记》。《昆虫记》值得一读!昆虫记读后感3看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，请保留此标记物、人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人，是对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。法布尔是一位法国著名的科学家，科普作家。今天，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而同法布尔相比，我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。一个人耗尽一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出一部皇皇巨着，更不能不说是奇迹;而这部书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。对!这些奇迹的创造者就是法布尔和他的《昆虫记》。法国20世纪初的着名作家罗曼。罗兰曾经这样称赞法布尔：“他观察之热情耐心、细致入微，令我钦佩，他的书堪称艺术杰作。”是啊!只因为他观察时的细心、他对昆虫那不灭的的热情，才会写出这么一部皇皇巨着。着名作家巴金则曾这样评价法布尔这部惊世之作：“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。”世界上第一本《昆虫记》出版在19世纪末20世纪初的法国，那是一本集自然科学和人文关怀于一体的昆虫百科全书。当时的《昆虫记》全书共十卷，长达二三百万字。在《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫的特征和日常生活习性的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光，字里行间洋溢着作者本人对生活的热爱与尊重。这本书一出版就立即成为了当时的畅销书，在法国自然科学史与文学史上有着举足轻重的地位。它不仅是一部研究昆虫的科学巨着，也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，被人们冠以“昆虫的史诗”之美称，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“动物心理学的创导人”等桂冠，并因此书于1910年获得诺贝尔文学奖的提名。我最欣赏的篇章是第二卷第五章的：绿色蝈蝈儿的故事。改篇章描述的是一种绿色的蝈蝈的特征与生活习性，写的细致生动，还多处运用了比喻、拟人等等的修辞手法。在七年级上册的语文书上有一篇课文：《绿色蝈蝈》。它是《昆虫记》中第二卷第五章的部分内容。别人说：“课本上的内容精简易懂，让读者更能明白。与课本内容相比，则显得原文啰嗦复杂，内容较为枯燥。”可即使这样，我对原文的评价还是比对课文内容的评价更胜一筹。已做精简处理的改编文虽能更好地表现出绿色蝈蝈的“个性”可让读者从中体现出来的仍是一片死气沉沉的文章。可原文不同，它虽然稍微啰嗦复杂，可它的形式像日记一样，读起来能让读者感受到作者当时那好奇的心……《昆虫记》是一个奇迹，的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书……昆虫记读后感4这个夏天，我读了很多书，其中我最喜欢的是妈妈给我买的《最美法布尔昆虫记》这套书，书里的图画我喜欢，书里描写了好多种昆虫，我最喜欢的是：地下王国统治者蚂蚁。如果了你发现了一个蚂蚁洞，你也仔细观察一下小小的蚂蚁是怎么把大大的食物搬回洞里去吧。开启《昆虫记》亲子共读之前，由于自己的忙碌及认为自己先前囫囵吞枣的浅尝辄止，于是先让孩子一人行进在神秘的昆虫天地间。“妈妈，萤火虫最喜欢吃什么?”“蝉有几只眼睛?它靠什么为生的?”“谁吃卷心菜长大的?”……孩子一连串的质疑问得我瞠目结舌，耳根发烫，这时我告诫自己该好好和孩子一起读读《昆虫记》了。这本书的作者是著名昆虫学家法布尔。他出生在法国南部的一户农民家庭，虽然家境贫寒，他仍然抓紧一切时间自学。后来，他获得了教师职位，在课堂教学之余，他阅读了一本昆虫学著作，从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。他是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。他穿着农民的粗呢子外套，吃着粗茶淡饭，不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究，终于撰写出10本科学巨著——《昆虫记》。“贝贝，你喜欢看这本书吗?”“当然!我都看了两遍了!”女儿手捧《昆虫记》，眼不离书地干脆回答。“那你与我说说你为什么这么喜欢这本书?”我紧接着问。此时女儿转过身，慢条斯理地说开了：“首先，它不像其它的科学书，它的内容很趣味，像讲故事一样的;还有它里面的插图