1000字格列佛游记高中生的读后感2022年度五篇《格列佛游记》作者描述中隐含的讽刺和轻蔑,处处体现着反抗的精神。游记中反映出的英国当时的社会面貌也让我意识到,时代进步的背后,总有不幸和荆棘,但无论如何,这终究是生活,这部小说可谓悲喜交加。在这里,我想与你分享关于高中生格列佛游记的1000字左右和五篇文章,供你参考。格列佛游记高中生的读后感1000字范文(1)第一次如此完整地看完小说《格列佛游记》,以前的映像总是定格在小学某次六一儿童节看到的动画片《格列佛游记》中可爱趣味的小人国故事,作者在那里被称为泰山,小人国的国王在他掌心上和他交谈,他趟着海用钩子拉着整支敌方舰队的壮举。小说里却还有更多千奇百怪国家和小岛,巨人国、拉普他的飞岛(悬浮岛)、巴尔巴尼亚(臣服于飞岛的国家)、招魂的魔术岛、日本岛、慧音岛(马是最高级的理性统治者),瑰丽奇特的想象力,让人容易联想到《一千零一夜》中的星巴达历险记、中国清朝的讽刺小说《镜花缘》,日本漫长的连载动画《海贼王》或许就是继承《格列佛游记》的风格,太多类似之处了。大航海时代的淘金和冒险,令人神往和热血沸腾,而各种怪诞荒谬的国度原先都是有来源,有现实意义的,复杂的人性。小说在于尖锐讽刺当时的英国政府和人类的贪婪天性、无端的战争杀戮、伪科学的恶俗。小人国:微缩的英国,政府经过在绳索上的跳跃来获得官职,高跟派与低跟派之争,小人国与布莱福斯库国(法国)的漫长战争缘于吃煮蛋的方式(打碎大端还是小端)。大人国:温驯的巨人组成自给自足、环境封闭、无意向外竞争、位于半岛的国家,作者成了小孩的玩偶,成了他的主人的赚钱工具,之后作者进了王宫取悦国王和王后。作者与巨人国国王的谈话,介绍了英国的政府结构——上议院、下议院,法庭与律师,财政经济,强大陆军海军,一百年来的历史事件。国王一一驳斥,断言,英国所发生的一系列历史事件只可是是一连串的阴谋,叛乱,谋杀,屠杀,革命和清洗,而产生的最坏结果便是贪婪、派系争夺等。而巨人国则是个思想禁锢的、封闭的国度,只注重伦理道德、历史、诗歌和数学,思想狭隘且目光短浅,专制的国王受到顶礼膜拜,具有绝对的统治地位,但受到凯觎权力的贵族的内部叛乱威胁。类似中国的“巨人国”,被高山沙漠大海封闭住的,封建专制的国家,周围的都是撮尔小国、海外蛮夷。直到鸦片战争被敲开国门,才如梦初醒。拉普他之旅:飞岛上居住着一群整日思考数学和音乐的国王和臣子们,他们对于其他一切包括妻子儿女都漠不关心,一群乏味的傻鸟贵族,连交谈都需要仆人用尿泡拍打他们的耳朵和嘴巴来提醒,每日思考都是毫无使用意义的伪科学。对于所属城市的统治,依靠能够自由控制的飞岛,折磨地上的居民使之臣服,交纳税金,维持他们奢侈的生活现状。拉加多大学院,一群空想的设计家劳民伤财、毫无意义的伪科学发明:从黄瓜中抽取日光、将冰煅烧成火药、将粪便还原成食物、用猪来耕地、根据大便成色确定忠心程度(跟用“大便怎样样?”来询症治病有些相似)等稀奇古怪的东西。学校教授学生,命题和演算是用治头病的药剂制成的墨水写在薄薄的酥饼上,学生吃了酥饼,药剂也就跑到他的脑子里,填鸭式教育。在招魂的魔术岛上,作者见到古代的那些最著名的智者、学者和历史传奇人物,颠覆了历史的传统,所谓的历史英雄人物也可是是丑陋无比的人,经过行贿、暗杀、伪造等卑劣行径攫取高位。拉格那格人,不朽者的痛苦,因为永不死亡的可怕前景而带给他们的种种毛病,他们不仅仅固执、乖戾、贪婪、孤僻、自负、饶舌、并且毫无人情味和友爱精神,他们成了被遗弃的人,不想长生不老确实无尽的痛苦。慧音岛:马成了这个国度的最高形式的统治者,理性和道德的典范,反衬出那里野蛮丑陋不堪的耶胡(那里的低等生物,与人相似),经过对耶胡的描述,作者骂尽人类贪婪自私的天性。虽然慧音们像圣人一般高尚无私,但无欲无求的他们生活确是相当乏味,没有文字的国度,自认为是道德君子,却还不一样有主人和仆人吗?虽然不太了解英国的历史和政治制度,经过作者趣味的奇思妙想,也能大概地了解一二,超强的想象力和现实主义的名著。格列佛游记高中生的读后感1000字范文(2)在这本书中,写得是主人公,一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳。在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象。我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开。……读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书,一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣。当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情。情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,否则的话,若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢长假里,我读了英国作家乔纳森?斯威夫的《格列佛游记》。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我,然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样,人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀疑”,什麽是“不信任”。在他们的国度中,一切都是真实的、透明。格列佛游记高中生的读后感1000字范文(3)《格列佛游记》的作者乔纳森.斯威夫特是英国著名的小说家,是一位伟大的战士和超级讽刺大师。不置可否,《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。但随着时代的变化,英国现在的政府与社会现状早就有了很大改观,也就是说作者原来的写作意图已经不再具有现实意义,但这并不妨碍《格列佛游记》在今天赢得的广泛关注,新时期的读者们又赋予了它新的内涵,“……作品中那些幻想性描写让人着迷……人们把它看作儿童文学作品,认为它包含鼓励儿童了解世界的外向化的价值取向……”(二十一世纪文学理论教程,童庆炳主编),我想,格列佛游记的涵义还不止仅限于此,它其中也包含了更深刻的教育意义。格列佛一生的航海旅行,屡遇惊险,小人国里,先被小人们俘虏,后来又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出,几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举,然而,在每次开始新的航海时他都义无反顾,这就是他对航海的执着。我们不能说格列佛最后是成功了还是失败了,但他的确获得了丰富的人生经历,让生命更有意义。这就使执着的结果,当你认定了自己的方向后,执着的追求吧,不要轻易放弃,没有人能随随便便成功。冰心说过,成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨……当然,无论任何事情仅仅有执着是不够的。在这方面,我们就要承认格列佛是一个十分有头脑的人,虽然青年时期的格列佛一直积极的寻找各种机会学习知识,提高自己的能力和素质,零零散散地、东拼西凑地、他掌握了各种航海知识和技能,为自己的航海打下了坚实的基础。厚积方能勃发,这些积累让他日后受益匪浅----有足够的能力应对各种恶劣的条件。而对于我们哪?青年时期正是积累知识,提高能力的关键时刻,虽然说人应该活到老学到老,但人一生中毕竟只有一个学习的最佳时机。“时过而后学,则勤苦而难成”。我读过这样一首诗:曾经想穿过那段最无暇的时光/去实现所有缤纷的梦想/当回首那深深浅浅的脚印/不禁顿足扼腕/恨冬日太短/夏日不长/总想把那段没走好的时光再走一遍/便知该如何珍惜每一抹霞光/每一缕黄昏/从此再也不管懵懂与疏狂。正当年少的我们,正处在“最无暇的时光”,好好的珍惜时间,好好学习知识,不致回首时再“顿足扼腕”,悔不当初。第四次航海,格列佛被聘为船长。中途水手叛变,他被放逐到“慧马国”。在那里,他遇见了一种有智慧的马,而且那里的马儿通人性,善良、仁爱、品格高尚。这是作者把自己对社会理想注入到了慧马国,把最完美的人性灌注在慧马身上。人无完人,我们每个人不可能像慧马一样完美无暇,但有的基本品格我们还是应该具备的。比如慧马们从来就不知道什么是“撒谎”,而我们这里哪?如今在不少商场假冒伪劣产品肆意横行,虽然有消协出来主持公道,但这种现象还是屡禁不止,我想只有那些生产者真正把诚实守信放在心上时,这种事情才不会再发生。我们这些青年更应该把诚实守信融进血液,铭刻于心。格列佛游记中的教育意义深刻而深远,不一而足。格列佛游记高中生的读后感1000字范文(4)在这个寒假里,我读了一本叫《格列佛游记》的书。这本书是英国著名的讽刺作家斯威夫特谱写的著名讽刺小说(这一点我是后来才知道的)。当我买来这本书的时候,书里的大概内容我已经都知道了,应为我在这之前就看过这本书的作品精要。这本书里有许多奇幻的内容,明明是幻想出来的,但是被作者刻画得那么真实,看来,作者在创作这本书时真是下了一番苦功。这本书以第一人称来写,描述了一位叫格列佛的医生的奇幻经历。这位医生喜欢出海探险,然而,倒霉似乎一路都跟随着他——船翻了、碰上海盗,要么就是船员叛变。但是,就是应为这些不幸,使他来到了四个神奇的岛屿,在他来到的这四个岛上,要么是,岛上的人特别小,要么是岛上的人特别大,还有一个岛上没有人,只有马。总之,这些岛屿都是常人所不能想象的。留给我影响最深的是“小人国”。在这的岛上的人出奇的小。高的也就只有那么一个指头那么高。在这个岛上,格列佛被视为“巨人”。小人国并不是一个整体,它分成很多很多块。就像我们的世界一样,人民是分裂的。因此,在那里经常发动战争。格列佛帮助他的“国王”屡次大败敌军,被国王大加赞赏。可是,有一天,王妃的寝宫着火,火势十分“凶猛”,格列佛情急之下用一泡尿浇灭了大火。这让王妃十分气愤。国王念在格列佛是个“有功之臣”于是赦免了他的“罪行”。可是王妃纠缠不休,非要将他处死。于是,她想出了一个恶毒的想法——现将格列佛的眼睛刺瞎,在一点点的减少他的食粮,直到最后他饿死为止。格列佛得知了这一消息。于是,他连夜乘船逃跑了。假如格列佛是我的话,我才不会逃跑呢!我会将那该死的王妃一拳打出几百米(小人国的米数),然后将她扔进大海!将那些忘恩负义的人杀光!就算他们的“火力”再强大,也不能将我制服。在让他们都付出代价后,光明正大的离开!其实,这种嫉妒心,在我们的班级里也有——张天一群殴事件就是一个很好的典范——应为考了全班第一,所以挨了一顿暴打。这种嫉妒心是不应该有的。要是我,才不会为那死性不改侏儒求情呢!格列佛还到过“飞岛国”,这个岛靠着一