华师大七年级科学教学计划(精选4篇)【导读引言】网友为您整理收集的“华师大七年级科学教学计划(精选4篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!华师大版七年级下册数学教学计划(推荐)1临江镇昆仑初级中学七年级下数学教学计划一、指导思想以十八大精神为指针,全面贯彻党的教育方针。通过教育教学,结合学生的实际情况,让学生亲历将实际问题转化为抽象的数学模型,并进行解释与应用的过程。使学生获得对数学知识理解的同时,强化基本计算能力和归纳的能力。培养其探索精神和创新思维。同时提高知识应用的能力,使学生的综合能力得到较大的提升。二、学情分析经过上学期的数学教学,发现班上的学生数学基础较差,两极分化现象严重。尤其是学困生的数学成绩普遍偏低。相当一部分学生解题作答比较粗心,不能很好的发挥出自己应有的水平。但通过上学期的学习,不少学生基本掌握了初中数学的学习方法和解题技巧,对于所学的知识能较好地应用到解题和日常生活中去。三、教学内容本学期教科书中的所有章节:第六章:一元一次方程:本章主要学习一元一次方程及其解的概念和解法与应用。本章重点:一元一次方程的解法及实际应用。本章难点:列一元一次方程组解决实际问题。第七章:一次方程组:本章主要学习一次议程(组)及其解的概念和解法与应用。本章重点:一次方程组的解法及实际应用。本章难点:列一次方程组解决实际问题。第八章:一元一次不等式:本章主要内容是一元一次不等式(组)的解法及简单应用。本章重点:不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简单应用。本章难点:不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式(组)解决简单的实际问题。第九章:多边形:本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。本章重点:三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。本章难点:正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图,及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。第十章:轴对称平移与旋转四、奋斗目标通过本期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的数学问题,扎实的数学基本功,为今后继续学习数学打下良好的基础。培养一批数学尖子,能掌握科学的学习方法,不及格人数较少。形成良好学风,养成良好的数学学习习惯,构建融洽的师生关系,使学生在德、智、体各方面全面发展。五、教学措施1、认真做好教学八认真工作。把教学八认真作为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。充分利用现代化教学设施制作教学道具,设置教学情境,结合日常生活,由浅入深,循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论,积极参与知识的探究与规律的总结。3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写复习提纲,使知识来源于学生的构造。4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三、触类旁通的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。5、开展导学教学模式,按照教案设计要求,成立互助学习小组,以优带良,以优促后。同时狠抓中等生,辅导学困生,实现共同进步。6、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。7、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。8、指导成立“课外兴趣小组”的民间组织,开展丰富多彩的课外活动,开展对奥数题的研究,课外调查,带动班级学生学习数学,同时发展这一部分学生的特长。9、开展分层教学,布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生,课堂上的提问要照顾好、中、差三类学生,使他们都等到发展。10、进行个别辅导,优生提升能力,扎实打牢基础知识,对差生,一些关键知识,辅导差生过关,为差生以后的发展铺平道路。11、站在系统的高度,使知识构筑在一个系统,上升到哲学的高度,八方联系,浑然一体,使学生学得轻松,记得牢固。12、注重平时错题收集整理。六、教学进度第六章2月24日——3月15日第七章3月16日——4月05日第八章4月06日——4月20日期中复习及考试4月21日——4月30日第九章5月01日——5月15日第十章期末复式及考试5月16日——6月5日6月5日——6月25日张立新二〇一六年二月二十二日华师大版七年级数学下册教学计划2七年级数学下册教学计划一、学情分析经过上学期的数学教学,发现班上的学生数学基础较差,两极分化现象严重。尤其是学困生的数学成绩普遍偏低。相当一部分学生解题作答比较粗心,不能很好的发挥出自己应有的水平。但通过上学期的学习,不少学生基本掌握了初中数学的学习方法和解题技巧,对于所学的知识能较好地应用到解题和日常生活中去。二、教学内容本学期教科书中的所有章节:第六章:一元一次方程:本章主要学习一元一次方程及其解的概念和解法与应用。本章重点:一元一次方程的解法及实际应用。本章难点:列一元一次方程组解决实际问题。第七章:一次方程组:本章主要学习一次议程(组)及其解的概念和解法与应用。本章重点:一次方程组的解法及实际应用。本章难点:列一次方程组解决实际问题。第八章:一元一次不等式:本章主要内容是一元一次不等式(组)的解法及简单应用。本章重点:不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简单应用。本章难点:不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式(组)解决简单的实际问题。第九章:多边形:本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。本章重点:三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。本章难点:正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图,及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。第十章:轴对称平移与旋转三、奋斗目标通过本期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的数学问题,扎实的数学基本功,为今后继续学习数学打下良好的基础。培养一批数学尖子,能掌握科学的学习方法,不及格人数较少。形成良好学风,养成良好的数学学习习惯,构建融洽的师生关系,使学生在德、智、体各方面全面发展。四、教学措施1、认真做好教学八认真工作。把教学八认真作为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。充分利用现代化教学设施制作教学道具,设置教学情境,结合日常生活,由浅入深,循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论,积极参与知识的探究与规律的总结。3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写复习提纲,使知识来源于学生的构造。4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三、触类旁通的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。5、开展导学教学模式,按照教案设计要求,成立互助学习小组,以优带良,以优促后。同时狠抓中等生,辅导学困生,实现共同进步。6、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。7、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。8、指导成立“课外兴趣小组”的民间组织,开展丰富多彩的课外活动,开展对奥数题的研究,课外调查,带动班级学生学习数学,同时发展这一部分学生的特长。9、开展分层教学,布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生,课堂上的提问要照顾好、中、差三类学生,使他们都等到发展。10、进行个别辅导,优生提升能力,扎实打牢基础知识,对差生,一些关键知识,辅导差生过关,为差生以后的发展铺平道路。11、站在系统的高度,使知识构筑在一个系统,上升到哲学的高度,八方联系,浑然一体,使学生学得轻松,记得牢固。12、注重平时错题收集整理。科学七年级下作业本参考答案华师大版3科学七年级下作业本参考答案(1)华师大版第一章水第一节地球上的水(一)1.海洋大气2。盐类g不能不能7.略8.合理的均可,如洗澡水用来浇水、冲厕所等9.(1)B(2)淡水鱼可能无“泌氯细胞”,无法完成排盐任务(二)B5.菊花的生命活动离不开水6.排尿呼吸出汗7.小明每天摄入的食物中含有足够的水分8.种子的萌发需要充足的水。种子是在太干燥,所以不会发芽。种子萌离不开水。9.不同组的种子质量大致相同,加热时间要相同10.(1)√(2)×(3)√(4)×11.(1)水是生命之源,一个人没有了食物,还是可以存活一周,但是没有水,只能存活三天(2)可以找无毒的水果补充水分或泉水可以通过捕食海洋生物补充水分可以寻找绿色植物小朵的区域获取水分第二节水的密度与三态变化(一)106256080001400×1032.质量填图略把平衡螺母向右调节,使指针在分度盘中央3.水的质量和水的体积的比特性克每立方厘米/m3千克每立方米×10m3固体9.(1)3040(2)实验4中40改为50×1045411.(1)硬度、密度(2)鉴别物质、选择材料等(二)1.固态变成液态熔点2.液态变成固态凝固点3.熔化0℃4.(1)图略(2)0℃3min吸收热量,温度保持不变5.(1)×(2)×(3)√(4)√11.(1)B(2)B(3)A(4)是晶体,钨在熔化的过程中有固定的熔化温度(三)1.液态变成气态液体表面表面和内部同时发生2.吸收蒸发3.温度高迪表面积大小液面空气流动的快慢4.热量保持不变沸点100℃5.都要吸热必须达到沸点在液体的表面剧热液体的温度保持不变6.气态变成液态放出危害严重7.③④③①②(四)1.水蒸气升华2.熔化升华汽化吸收3.内凝华4.汽化凝华吸收放出5.降水海洋大气水循环6.降雨总量天气风力洪涝干旱13.略第三节水是常用的溶剂(一)1.分散均一稳定2.溶剂热其他的物质溶质溶质溶剂3.水溶液水蔗糖904.药匙镊子纸糟5.倾斜底部缓缓竖起6.(1)能(2)不会(3)一样咸12.略14.(1)在水煮沸的过程中,水中的溶解氧逸出,所以煮沸过的冷开水中溶解氧很少,鱼由于得不到足够的氧气而窒息死亡。抢劫方法略(2)①汽油②略(二)1.饱和溶液不饱和溶液2.不是饱和质量4.不正确5.(1)不饱和(2)不饱和(3)饱和(4)加入一定适量的水300507.放出12.(1)一般不同大(2)盐酸铵、盐酸钠、盐酸钾降温(3)在此焦点对应对应的温度下,盐酸钠和盐酸钾两种物质的溶解度相同13.溶剂溶质温度(三)1.悬浊乳浊浊分层2.大不均匀分层小均匀不分层3.③④⑤①②4.酒精汽油5.不易易不易易6.不同不同7.碘酒20水酒精8.乳化14.(1)①×②√③√④√⑤×13.(2)第一是涂料的总有机挥发量(WOC);第二是溶剂的毒性;第三是对用户的安全问题第四节水的组成1.氧氢12氧22.氢气氧气3.氧氢氢和氧4.洁净淡蓝水珠氧气5.带火星复燃6.略7.爆炸纯度11.略13.(1)电解法、热分解发、热化解法、光解法(2)一方面。水分解成氢气和氧气;另一方面,氢气燃烧同时氧结合生成水。这样,氢、氧同水之间,生生灭灭,循环往复第五节检验水的存在2.水分3.白蓝蓝红4.(1)水合硫酸铜(2)水合氯化钴5.略6.当硅胶有深蓝变为浅蓝或是粉色时,说明硅胶吸收了较多的水分,不能在吸收水分。加热后,它吸