关于心理健康教育活动的策划方案（实例）3篇

关于心理健康教育活动的策划方案（实例）3篇活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。大家知道活动方案要怎么制定吗?下面小编网友给大家整理了多篇精选范例参考，希望大家喜欢！关于心理健康教育活动的策划方案3篇1一、活动背景在大学里，我们的生活要度过三年，在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是也足以引起我们的重视了。为响应院团委心理健康教育中心组织开展心理健康教育的主题班会活动的通知，营造良好的校园心理健康氛围，进一步普及心理健康知识，发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用，增强班级凝聚力。二、活动目的1、增强同学的集体荣誉感，曾强班级凝聚力，构建和谐班级；2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来看待人生，善待生命的每一天。三、活动宗旨“加强心理健康教育，珍爱生命；增强班级凝聚力，构建和谐班级。”四、活动主题“团结友爱、珍爱生命”。五、活动形式召开大学生心理健康教育主题班会。六、活动时间与活动地点20XX年5月25号、经贸C304教室。关于心理健康教育活动的策划方案3篇2活动背景：大学生是祖国未来经济发展的生力军，但在洋溢着青春笑容的大学生背后却隐藏着一个个心理阴影黑手，大学生的心理状况令人担忧，心理问题层出不穷，成为阻碍大学生前进的一道无形的墙，只有解决心理问题大学生才能更好的展翅翱翔。活动目的：为了更好的解决大学生的心理问题，我系决定举办心理健康教育讲座，届时我们将邀请系心理咨询老师帮助同学解决心理问题。让有心理疾病的大学生在老师和同学的关怀与指导下，走出心理阴影，恢复真正的笑容，创造一片属于我们大学生自己的蔚蓝天空。主办方：机电工程系学工办承办方：机电工程系团总支活动主题：快乐给力，青春飞扬活动地点：公交楼A205活动时间：20XX年12月参与对象：全体大一学生前期准备工作：（海报，场地申请）（1）宣传部：通过海报对本次心理健康教育讲座进行宣传。并向各班发出通知希望各班同学参加讲座。（2）新闻部：提前做好准备，准备人员和物品。在活动期间随时拍照摄像，并将此次活动投稿于校报等处增强此次活动的知名度。（3）组织部：准备好讲座所需的各类物品如矿泉水，纸笔等。活动前与学校申请场地，保证活动场地无误，并确定活动主持人的人选。（4）安全部：引导学生进入二楼报告厅，并维持讲座现场秩序及负责现场的其他事情和突发事件。活动流程：（1）主持人宣布此次活动正式开始，并介绍到场的各位嘉宾及老师。（2）主持人宣布由机电工程系党委书记讲话。（3）主持人宣布由机电工程系辅导员马瑛东讲话。（4）主持人宣布讲座结束，开始自由提问环节。（5）由主持人请求在坐老师留下自己的联系方式，以便同学们更好的解决心理问题。突发情况及解决方案：（1）若前期宣传工作不足，我们会通知各班级协助，帮助我们进行宣传。（2）如果机电工程系党委书记何书记因临时有事不能到达，可以由其他老师代其发表讲话。（3）参与学生过多，我们可以在报告厅后面放一些椅子，保证每位学生都有座位，如果人数实在过多，报告厅已经坐满，我们可以提前在综合楼申请一间比较大的教室，保证座椅充足。（4）对于学生半途离场的现象，我们先会与各班级负责人通知不得随意半途离场，其次对于一些确实有事的同学，可在现场人员的引导下离场，不要引起太大的注意。资金预算：海报：10元X5张=50元横幅：60元X1幅=60元给老师的礼物：50元矿泉水：1元X12个=12元总计：172元关于心理健康教育活动的策划方案3篇3活动目的：据有关调查显示，在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种程度上出现了心理问题，导致影响学习和生活。为此，xx科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动，以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。活动时间：本周日（即11月14日）活动方式：图书展览、阅读后谈感想、心理互学活动地点：北校露天电影院主办单位：校团委承办单位：大学生心理协会活动对象：全校有兴趣参加的同学前期准备：1、参加图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对相关书籍进行遴选、分类与整理成书目，以方便大家阅览与查找书籍；2、图书导引：由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相关工作，对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示；3、在图书馆入口区张贴海报，进行指引；在参展去设置四个四角立体书架，并在书架上帖附友情提示及参展书目；在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目，以方便大家查找阅览；4、宣传工作：在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览与心理互学的通知；在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条，上书“大学生心理健康教育“活动，在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。5、为了更好为同学们讲解，特邀学校心理健康老师、10级各助班以及08，09级优秀学长；6、布置会场，设置会场音响设备。活动要求：在活动期间，能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习，在谈阅读后的感想时，要做好充分准备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题活动内容：主要针对学校各个专业同学的特殊情况，尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题，展开讨论与互动，以帮助同学找到自信，自立、自强、理性、乐观地面对生活，成为有理想有追求的人，并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系，关注未来发展方向规划，提高现行的素质提高的迫确性。活动流程：1，工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做，主持人致开场词，并介绍活动主题及到场嘉宾；2，有请到场老师代表发表重要讲话；3，助班及各优秀学长带领各小组积极展开讨论并与老师互动，同时工作人员分发心理健康书籍，各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理问题，并作初步解答；4，主持人宣布讨论结束，各小组派代表将本组的问题向老师反映，由老师做更深层次解答；5，自由问答，各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并作解答，6，自由讨论，各同学积极讨论，总结此次活动对自己的益处，也可谈活动心得；7，主持人宣布讨论结束，各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的益处及心得；8，主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结。9，主持人宣布此次活动圆满结束，工作人员组织有序退场。工作人员：心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员后期工作：活动结束后，进行总结工作，并密切关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中，优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进行展览。经济预算：1、横幅4条：4X40=160元2、宣传通知：2X50元=100元3、参展书目：50X元=10元4、邀请函：30X2元=60元5、宣传海报绘制工具：颜料、画笔、刷子、纸张等共计150元6、会场布置50元7、嘉宾用水30元