【热门】美术教案范例多篇（通用4篇）

【热门】美术教案范例多篇（通用4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“【热门】美术教案范例多篇（通用4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！美术教案篇【第一篇】一、教学内容：小班美术《神奇的画笔》二、教学目标：1.对画笔和绘画活动产生兴趣，愿意参加绘画活动。2.初步知道绘画的常规，会尝试用笔绘画。三、教学准备：1.油画棒白纸《幼儿画册》。2.事前了解哪些幼儿已有绘画经验四、教学重点与难点：1.对画笔和绘画活动产生兴趣，愿意参加绘画活动。2.初步知道绘画的常规，会尝试用笔绘画。五、教学方法与手段：讨论法、演示法、欣赏法、游戏法、讲述法等六、教学过程七、教学反思在活动中通过出示各种各样的实物进行操作讲故事，幼儿在有趣的故事中比较了大小。由于幼儿对动物感兴趣，讲一遍故事以后孩子们对故事已经掌握，但是对每一只动物所画月亮的实物有点混淆，接下来通过进行配对游戏加深了对故事的理解，能够准确的说出动物与事物的联系，当出示各种绘画工具时孩子们很兴奋，特别细化画笔。体验到了用各种画笔进行绘画的乐趣。最后进行的室外画月亮，使幼儿感受到在不同的条件下绘画月亮的乐趣，在欢快的气氛中结束。美术教案篇【第二篇】教材分析教材分析：本课为一年级新生入学后上的第一节美术课，同学之间彼此都有想相互认识一下的愿望。所以，本课从学生的需要出发，从学生的兴趣出发，充分考虑学生的能力水平及未来发展，以有利于学生的学习及激发兴趣为基点，通过形式多样的撕、剪、贴、画、说、看、玩等一系列的学习活动，激发学生自主学习的意识，充分调动学生动口、动手、动脑能力，使之通过学习活动能用自己喜爱的媒体工具制作自己喜欢的作品，并大胆地向同学介绍自己和作品。因而，本次学习活动，既是一次艺术认识创造的活动，又是一次同学、师生之间的认识交流、增进情感的活动。教材通过文字和图片提示的制作方法及学生活动方式，旨在突出如何帮助学生进行主动的学习，使教学方式服务于学生的学习方式。教学方案课题1、让大家认识我1、认知：通过游戏活动初步认识常用色彩及形状，体验不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。2、情感：在游戏活动中体验造型表现活动及与人交往的乐趣，初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心。3、能力：通过对作品、媒体、工具、制作过程的体验及探索，培养初步的对艺术作品的感知能力、造型表现能力及口头表达能力。重点：感知体验剪贴艺术的美，学习以色彩、形状、线条的造型方法制作大树并介绍自己。难点：自我介绍及感受的发表，树干的制作，树叶的粘贴布局。1、要求学生观看大树，树叶的型状2、教师画树干，常规用具一、导入新课4、引导学生画树叶的不同画法，理解叶和枝的关系。出示教师范画，让学生借鉴，参考5、指导学生通过相互介绍，相互合作更加热爱集体。二、学生练习，巡回指导三、小结展示学生作品，讲评优缺点板书设计*课后记*美术教案篇【第三篇】教学目的：1、训练学生根据命题记忆，想象，并有绘画形式表达出来的能力。2、鼓励学生观察生活、热爱生活，体会生活之美。教学重点：培养学生的想象力和创造力。二年级美术教案教学难点：训练学生根据命题记忆，想象的能力。色彩的应用。教具：放大范图若干张。二年级美术教案教学过程一、讲授新课。1、启发谈话：画笔是小朋友的好伙伴，我们常常用它描画心中的梦想。可是小朋友知道吗？小画笔也有自己的梦想和故事呢！。今天我们就请小朋友说说，画画他们的故事好吗？板书课题《小画笔的童话》2、读画。书本上有许多美丽的图画其中小画笔的一家画的小朋友和小画笔快乐地玩耍。画笔和天上的小星星-----画笔像树木一样的生长。这幅画和画笔小树林画得有点相似，这几幅画都把画笔拟人化，突出他们的可爱和实用。欣赏范图：小画笔愁眉苦脸，原来它们抱怨主人不好好爱护它们，把它们弄得遍体鳞伤，有的还折断了。这幅画教育我们什么？生：……3、作画步骤:(1)先划出小画笔或小朋友的基本形。(2)添画出画笔的花纹，还有四周的环境和背景。尽量表现出情节。（3）将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。二、巡回辅导。鼓励学生创造性地完成本课作业。帮助一些有困难的学生。三、进行小结。表扬画的好的学生，把他们的作品给全班同学欣赏。指出不足之处。美术教案篇【第四篇】活动目标认识瓜的种类与营养。掌握不同瓜的形状及画法。分清瓜类中的蔬菜及水果。活动准备水果类：西瓜、香瓜、哈密瓜（食物）。蔬菜类：南瓜、黄瓜、角瓜（图片）。画画的基本用品。活动过程一、水果与蔬菜师：今天有好多瓜宝宝来和你们一起上美术课。师：有谁都知道哪些瓜宝宝啊？说一说。师：那你们想知道有哪些瓜宝宝的到来吗？出示水果食物和蔬菜图片，指引幼儿说说瓜宝宝的名字，教幼儿如何分清蔬菜和水果。二、画一画，瓜宝宝。1、注意瓜宝宝们的形状，颜色。2、教幼儿瓜宝宝的基本画法。3、让幼儿一笔笔的画。4、给瓜宝宝换上鲜艳的外皮。三、品尝水果1、瓜宝宝内在的味道。2、三个不同的瓜宝宝内在的样子。3、不同瓜宝宝的营养。活动延伸画画瓜宝宝内在的美。