学校德育工作汇报（精选4篇）

学校德育工作汇报（精选4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“学校德育工作汇报（精选4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！学校德育工作汇报【第一篇】在学校党支部，校委会的正确领导下，在XX所的正确指导下，较好的完成了本学期的德育教育计划，保证了学校的日常工作的顺利进行，现将本学期学校的德育工作总结如下：一、本学年xx小学在德育工作中坚持一切从实际出发，实事求是的原则，认真落实《中小学德育规程》、《学校德育实施细则》，把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中，把小学生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来，真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。1、开学初组织学生大会。学生大会是全校师生共同开展的一项重大活动，对一学年的教学、管理起到指导大方向的作用，也给学校德育工作定下了基调，这为教育学生和教师开展德育活动打下了良好的基础。2、根据学校实际组建少先大队(现更名学生会)。我校学生人数多，为能更好地加强对学生的管理，学校组建学生会，制定相应的制度，设各部负责人，在工作方法和工作思路上对学生进行指导。学生通过学生会进行德育管理工作，充分调动了广大学生的积极性，使学生受到了潜移默化的思想教育。我校学生会在贯穿学校工作计划、开展活动中，把学校教育意图变为广大学生的自觉行动，真正达到了学校教育与学生自我教育的有效结合。特别是在学校日常卫生、纪律的评比检查和遵纪守法自我教育活动中，对培养学生的各种能力起到了很大的推动作用。3、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点，重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求，突出重点，根据实际情况侧重解决几个问题，达到了目标准确，要求具体，效果明显，也避免了走过场，流于形式。尊重少年儿童身心个性发展规律，发挥课堂教学的主渠道作用，将教育引导和学生自主参与结合起来，培养学生主人翁意识，塑造健全独立的人格。4、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。二、本学年计划完成情况本学年德育工作在学校领导的指导和帮助下，在教导处及任课教师的积极协助下，组织班主任开好班会和办好黑板报、教室文化布置，进行了普法宣传;组织开展了“六·一”活动;开展了“感恩教育”系列教育活动、“文明班级”评比活动;法制报告会、安全教育报告会增强了师生的法制意识安全意识。开展播音工作。推进第三套新操的开展。各项活动已圆满完成，并取得了良好的效果。三、取得的成绩和经验本年德育工作根据学校实际和学生的年龄特征，开展了丰富多彩的活动，取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力，学校组织成立了学生会，在指导教师的帮助下，让学生参与日常管理，既增强了学生日常行为管理能力，也提高了学生的自我约束能力，使德育教育卓有成效。我校为加强德育工作，特别重视对德育队伍的培训。以抓好思想教育为先导，以提高理论素质为核心，以增强教育教学能力为根本，以训练基本技能为突破口，以塑造自我形象为动力，使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高，为德育工作的长期开展打下了坚实的基础。本学年德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系，因而要长期开展德育工作，必须培训一支合格的德育工作队伍。范文网德育工作在学校里不能只是靠单一的说教，应采用多种形式、多种途径。我校在开展德育工作活动中，采用了榜样示范法，采用评优树先、模范人物、革命电影中的先进人物形象去教育和影响学生，达到德育教育目的;采用情感熏陶法，用教师的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，这也是德育教育的重要形式;自我教育法，采用参与社会实践来使学生提高德育水平，形成良好的德育习惯。总之，德育工作形式多样，应遵循学生年龄特点和个性特长这一规律，才能有长足进步。四、存在的问题和今后的努力方向本学年德育工作虽然取得了较好的成绩，但也存在着明显的不足，主要有以下几个方面：1、校外德育阵地建设缺乏特色，无法建设更有影响力的社区德育组织，在今后工作中应加强社区德育组织机构建设，争取更多的社会支持。2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中，应多采用请进来，走出去的办法，采用多种形式，通过多种途径丰富学校的德育教育。3、校内德育阵地不十分完备，利用不够充分。德育教育内容老化，需要进一步更新，未能达到应有的德育教育目的，除广播室、黑板报利用较好以外，其他德育阵地未能充分发挥作用，在今后的学校德育工作，应加强对各阵地的利用。4、在今后的工作中，应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性，还要注意德育工作的层次性，相信在未来的学年里，xx小学的德育工作将会取得更优异的成绩。以上学校德育工作汇报是由学校德育工作汇报材料【第二篇】学校德育少先队工作汇报材料尊敬的各位领导：大家好;下面我对学校德育处以及大队部队工作汇报如下：在我校德育及大队部工作中，紧紧围绕学校“厚德成人”的德育管理理念，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。实现学校德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本校德育以及大队部工作情况报告如下：一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。坚持每学期制定好工作计划，班主任队伍建设每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，提高班主任了的工作能力；并组织班主任参加了由教委组织的班主任基本功大赛,并取得了好成绩。二、搞好班级管理的常规工作坚持做好每学期一次班级文化的布置，优化育人环境，建立催人奋进的良好育人氛围；每月办好一次德育处规定主题的黑板报；每周开好一次主题班会活动。三、建立优秀班主任的评选制度，形成评优选模的长效机制有效地激励班主任尽最大努力做好班主任工作。我校每年根据两学期班主任工作的具体情况评选四名优秀班主任报送政府评委“优秀班主任”具体评选办法根据班级管理的各项得分情况择优选取。学生的卫生、纪律、板报、班级文化、学校的各项大型活动的得分情况以及学生平时的日常行为习惯都纳入班级管理考核范围。评比得分来源于大队部监督小组的学生记录、值周教师每周的值周情况记录以及督导组教师对各项活动的评分录，评比结果尽最大可能做到公平公正，从而激励班主任发挥最大潜能做好班主任工作。成绩也得到了万州区教委的肯定，如熊淑德，杨春娥老师所教的班级被评为万州区的“优秀班集体”.四、开展好大队部工作结合德育工作要求制定好少先队工作计划、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1.加强少先队的队伍建设。我校少先队组织坚持抓好少先队干部选拔、培训工作，建立了红领巾监督岗.落实少先队干部的职责，，定期召开大队部工作会议会议，提高少先队工作水平。重点抓好学生干部、红领巾纪律监督委员会、小记者的培训工作，充分发挥大队部的功能和作用，使之成为学校的得力助手。各班的卫生情况，两操的纪律，黑板报园地，各班的中队活动、好人好事等要求红领巾监督岗干部坐好记录，并作为文明班级的考核依据。2.加强少先队阵地建设，。努力办好学校红领巾广播站，开设了“学校新闻”、“知识百花园”、“学雷锋树新风专栏”、“原创天地”和“好歌欣赏”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午１2：1０－１2：4０播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。3、加强学生的思想道德教育和养成教育。（1）丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《三规四礼》，坚持每周升旗仪式上讲解一条《小学生日常行为规范》的养成系列教育。同时坚持每周一次的主题班会课紧紧围绕关于文明礼仪教育、法制教育、安全教育深入开展；要求学生会读会背文明礼仪三字经。（2加强队员的环保意识教育。利用植树节开展绿色环保的活动，号号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，开展美化校园的活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的布置比赛形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。（3）开展好大队部各项活动、少先队一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了到“风仪扫墓活动”以及“学雷锋树新风活动”，组织了“雷锋服务岗的同学”利用双休日进行社区清洁活动，慰问敬老院的老人，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质，真正做到了让雷锋精神永驻白小五．关注留守儿童学生成长，建立了托管家园，（1）重视学生心理健康教育，积极开展心理课的研究关注学生心理发展，促进家校、生生、师生互动交流平台，引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。（2）班级教师和留守儿童建立爱心妈妈关系，开展“对留守儿童送温暖献爱心的活动，真正落实对困难学生的帮助转化工作。（3）.拓宽德育渠道，搞好家访，增进家校联系。我们坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。各位领导我校德育及大队部工作在校领导的正确领导下取得了一些成绩，但这还不够今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，开展好大队部的各种活动为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。学校德育工作汇报【第三篇】2013年学校德育工作汇报现将学校德育工作简要汇报如下：加强德育管理——制度育人学校不断完善各种制度，创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的可操作性，增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生爱的情感、雅的言行、新的意识、善的品质、美的志趣作为学校德育工作的立足点，常抓不懈。二、强化德育管理——管理育人1、建立德育管理常规，严密德育管理过程我们首先建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规，以严密德育管理过程。在工作中，我们建立的德育常规主要包括确定目标、德育内容、德育路经、德育效果等几个方面开展工作。2、建立了学生参与管理的机制，培养学生自我管理自我教育的能力。主要是建立师生值日制度，通过值日使教师、学生参与德育考评管理。值日制度的实施，取得了明显的教育效果。3、加强“三位一体”合力教育：学校建立了家长委员会制度，成立了家长学校，充分利用现有教育资源召开家长会、开展课外访万家活动，密切了家校联系，形成了学校、家庭、社会合力育人的良好局面。三、开展丰富多彩的活动——活动育人在德育管理工作中，针对学生求知欲强，精力充沛这一身心特点，我们把活动育人做为一项重要的工作来抓。把丰富多彩的活动作为德育的有效载体，本学期有计划地开展一系列教育活动，在活动中实现了育人的目的。1、结合重大节日纪念日开展活动：三月开展了学雷锋树新风活动。组织学雷锋青年志愿者到附近街道、社区开展环境卫生的清扫整治工作，在学生中开展送温暖做好事活动；四月清明节举行扫墓活动，缅怀死难同胞；“六•一”儿童节举办联欢活动；6月26日开展的禁毒活动等。2、开展专题教育活动（1）开展各种形式的教育活动：一年来我校通过晨会、班会、国旗下的讲话等各种形式开展了法制教育、安全教育、行为习惯教育、国防教育、爱国主义教育活动，对学生进行了心理健康的辅导工作，效果良好。（2）开展形式多样的主题班会活动：一年来，学校组织开展了各种内容的主题班会活动，做到主题鲜明、针对性强，取得了较好的教育效果。（3）开展“20+20”亲近母语行动活动。阅读为每天早晨晨读7:40——8:00由任课教师随堂指导，保证每天下午20分钟的练字时间的落实，由任课教师予以指导。（4）开展素质教育实