学校文明学校工作计划【实用4篇】

学校文明学校工作计划【实用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“学校文明学校工作计划【实用4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！创建文明学校工作计划【第一篇】创建文明学校工作计划一、指导思想：以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，紧紧围绕科教兴县战略、办好人民满意的教育、建设平安校园、推动我县教育事业全面协调可持续发展的要求，针对学校特点和存在的问题，深入调查研究，努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象，推动精神文明建设再上新台阶，为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。二、创建目标：通过创建活动，力争使我校领导班子建设进一步得到加强，思想政治素质有新的提高，依法行政的自觉性更加增强，勤政务实的作风更加深入；教师的师德师风进一步好转，家长反映的问题得到有效解决；让校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学秩序良好。学校各项工作和有关要求达到县级文明行业标准，通过县文明行业领导机构的考核和验收。三、活动领导小组：组长：罗桂龙副组长：朱祥权、蒋夷菊组员：李炳林、陈建福、陈一夫、黄丽敏、罗燕金、陈建明、吴长飚、谢小萍、陈永源、邓仁相、罗**四、主要措施（一）切实加强校领导班子建设。1、加强政治理论学习，提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确的绩效观和牢固的群众观的教育活动，开展创建和谐校园为主要内容的活动。2、深化学校领导班子成员效能建设，从增强服务意识、规范办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面着手，大力弘扬求真务实精神，提高领导班子工作和服务质量。3、深化文明单位的创建工作，提高学校领导班子成员的创建意识，总结经验，找出存在的问题，深入剖析原因，促进问题的全面解决；继续开展系列创建活动。（二）切实加强师德师风建设。1、加强政治学习，进一步提升师德水平。以《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》规范教师行为，以创社会满意学校和满意教师、树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。2、树立教育观念，进一步提高教师素质。教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。我们将以这一教育理念为先导，力图打造一支奉献、求真、创新的高素质教师队伍。（三）加强校园思想道德建设，创建文明校园。1、通过爱我连城、书香校园等系列活动，结合课堂教学和校园文化建设，广泛宣传和倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，教育师生进一步树立正确的是非观，人生观和价值观。2、通过每月文明之星、文明班级的评比等活动，深入开展行为规范养成教育，对全校师生进行广泛的文明礼仪宣传教育，教育引导师生树立良好的文明礼仪习惯。3、丰富学生思想道德建设教育活动内容，广泛开展孝敬教育、诚信教育、感恩活动等少先队活动，增强学校德育工作的实效性。（四）强化校园文化艺术宣传。1、牢固树立健康第一的思想，认真贯彻体卫工作《两个条例》，积极进行教育教学改革，加强阳光体育活动，提高体育教学质量和运动水平。2、加强音乐、美术等艺术教育，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。学校将把书画作为艺术类普及型项目，办好校园文化艺术节、校园绘画比赛、校园讲故事比赛等活动，通过活动多方面提高学生艺术修养。3、积极认真地组织参加好县级以上各类比赛活动，并在活动中取得好的成绩。（五）深化平安校园创建工作。1、树立安全第一的意识。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，我们要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。2、落实学校安全工作责任制和责任追究制，明确一把手责任制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力，尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制订和完善有关安全制度，落实安全工作责任制，要签订安全工作责任书。3、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育；加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育；科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。文明市民学校工作计划【第二篇】区文明市民学校工作计划2010年xx社区文明市民学校的工作坚持以邓小平理论、三个代表思想和贯彻落实科学发展观为指导思想。坚持以人为本的基本原则，彰显市民学校立足社区，服务居民的特点，扎实推进社区建设。进一步发挥好市民学校平台、讲台和舞台的作用，使市民学校的办学成为本社区文明建设的一个新亮点，现将全年计划如下一、有针对性和侧重点地解决社区居民受教育的难点、热点问题。结合社区居民综合素质提高、居民就业创业及外来工培训等特点，在逐步推进数字化社区建设中，制定出一套切合我社区实际的市民学校教学安排，使居民足不出户就能满足学习提高的需求和条件。二、结合社区的实际情况，充分发挥社区市民学校作用。并及时做好工作小结及理论提升工作，探索本社区市民学校有效推进学习型城区建设的办学新路子。三、结合影响力较大的社会活动，社区市民学校重点抓好如下几方面的课程及活动。1、着力抓好思想道德教育。全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以社会主义核心价值体系和促进城市人文精神建设为根本，针对不同人群的特点，在全社区开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动；在全体市民中开展社会公德、职业道德和“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育；在社区居民中广泛开展家庭美德、个人品德和“睦邻友善、守望相助”教育；在广大劳务工中广泛开展法制教育、家园意识教育；在未成年人中广泛开展“知恩、感恩、报恩和施恩”的人文教育，着力提高人的思想道德素质，形成良好的世界观、人生观、价值观。2、着力抓好科学文化知识的普及教育。开展爱国主义教育，加强对党和国家路线方针政策、法律法规的认识以及对国内外形势的关注，增强安全意识，不断提高市民科学文化素质。3、着力抓好社区居民文明素养教育。充分利用互联网的优势，建立网络信息平台。积极开展现代文明礼仪教育，使市民养成适应城市生活要求的行为准则和文明习惯，提高城市化后我区居民的现代公民素质。4、着力抓好劳务工技能知识培训。2010年丽都社区文明市民学校工作计划一、统一思想，加强领导。2009年在社区教育工作领导小组的领导下，认真学习党十七大精神和有关社区教育会议精神，确立服务理念，定期召开工作例会，制订社区教育工作计划，使社区教育工作正常有序地开展。二、加大宣传力度，形成学习氛围。加大社区教育的宣传力度，使社区教育深入民心，要使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念，真正落实到具体行动上，在全辖区形成学理论、学知识、学科技，提高全民素质的良好社会学习氛围，自觉接受终身教育。三、加强统筹协调，优化社区资源配置向上争取街道领导的关心支持，以社区资源统一管理，综合利用、资源共享的原则，由社区教育工作领导小组统筹协调充分挖掘和发现教育文化资源的潜力和作用，开辟多种社区教育的绿色通道，促进各类文化、教育、人文资源开发、利用，最大限度地向社区成员开放。四、加强教育管理，稳定两支队伍。社区教育的关键是管理。进一步加强专职管理队伍建设，安排事业心强，责任心强、社会组织工作能力强的，懂管理、懂教育的干部，负责社区教育管理工作。同时加强对兼职师资队伍建设，建立一支稳定的德才兼备的、以兼职为主体的社区教育志愿者队伍，广泛吸纳辖区内教师和离退休老同志，充分发挥他们一技之长，开展岗位培训，人口理论、计划生育、健康知识、家庭教育等各类教育，为社区居民服务，推动社区三个文明建设。丽都社区居民委员会2009年1月6日学校文明创建工作计划【第三篇】学校文明创建工作计划一、指导思想以“八荣八耻”重要思想和十八大精神为指导，落实科学发展观，以创建一流学校为目标，以思想道德建设为核心，以主题教育和群体创建活动为载体，进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，敢为人先、开拓创新的进取精神，顾全大局、精诚团结的协作精神。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高师生思想道德和人文素质，不断提升学校创建工作的内涵，把学校办成环境一流、管理一流、质量一流的育人场所，使学校成为精神文明建设的前沿阵地。二、主要工作（一）高要求学习理论，增强创建意识。坚持用马列主义、“八荣八耻”重要思想武装干部和全体师生，不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻十八大精神，认真学习现代教育理论，学习教育的法律、法规。教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律，坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。（二）高起点定位目标，丰富创建内容进一步巩固学校精神文明建设成果，把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风”建设为落脚点的创建工作思路，把“三风”分解到学校工作的各个环节。2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作领导小组，分工负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日程，专题研究、制定计划、定期分析、统一部署，作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容，建立健全精神文明创建工作的保证和激励机制。汝集中心学校文明创建工作领导小组组长：关洪钦副组长：关洪波成员：汝少华李文强夏利关玉琢关天中何兴奋3、创新工作载体，在形式上体现群众性，在内容上具有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。（1）加大法制宣传教育的力度，坚持依法治校，促进学校的稳定发展。（2）规范语言文字，构建和谐校园。把教师、学生的用语用字是否规范纳入常规考核。（3）以主题教育为抓手，推进创建工作深入开展。通过争做“文明学生”、“三有、三比”活动，青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。培养学生的成人意识、公民意识，提高学生的精神文明素质。（4）注重舆论导向作用，发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德，倡导积极向上、健康文明的行为。（三）高标准建设队伍，提供创建保证1、抓好班子建设，发挥整体功能（1）加强思想作风建设。。（2）加强党风廉政建设。（3）抓好中层干部队伍建设。在干部中提倡大局意识，服务意识，艰苦创业，务实创新，追求卓越，争创一流，努力提高干部队伍的整体素质。2、建好教师队伍，打造一流名师。（1）政治上关心鼓励教师进步。加强师德教育，积极倡导的“务实、创新”的优良教风。（2）积极启动名师工程。从学校事业发展和教育教学需要出发，采用多种办法，有组织有计划地安排教师进修深造，增强自身的造血功能，鼓励冒尖，力争早出、快出名师。（四）高品位建设校园，优化育人环境1、加大内部管理体制改革的力度，建立工作规范。2、充分挖掘教育资源的优势，浓郁校内人文氛围。3、加强综合治理和安全卫生工作，不断优化校外育人环境。4、加强后勤管理，健全保障机制。（五）高效率落实措施，提升创建水平采取更加切实有效的措施，加强学校的文明创建工作，真正把我校建成精神文明建设的示范单位。1、坚持德育首位，不断提升德育层次。坚持“以人为本，打实基础，着眼发展”的德育工作思路，以爱国主义教育为主线，进一步鲜明我校“重基础、重实践、重发展”的德育工作特色。抓实基础性教育，强化日常行为养成教育，加强法制教育和科普宣传。加强党的知识教育，为培养坚定的共产主义者打好基础。加强队伍建设，优化班主任管理机制，努力构建以学校为主导，家庭、社会为依托的校内外、家内外