参考资料,少熬夜!师德培训心得体会范文汇集【热选8篇】在我们有了一些启发之后,把自己的经历写出来是一个不错的选择,可以帮助我们总结和积累经验。那么好的体验有什么特点呢?以下是网友精心整理的师德培训心得。欢迎大家借鉴,希望对你有所帮助。师德培训心得体会【第一篇】20xx年x月xx日参加了学校暑期师德培训,针对师德提出的每一条,这一次真的认认真真地看了,并对照每一条反思自己。陶行知先生曾经说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。面对过去,自己还有很多不足的地方,而针对本次师德师风的学习,我认为很有必要,教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。这也让我想起了暑假恶补的几部电影,给我的内心触动其实蛮大的。在《放牛班的春天》这部电影里,我看到了一所体罚司空见惯的校园,也看到了用心教育,不断创新,尝试用自己的方法改善状况的马修,一个才华横溢的音乐家,在后来当老师的日子里,用爱与温暖唤醒孩子们的良知,用音乐洗涤了孩子们的心灵,唤醒了音乐天才莫杭治......在《死亡诗社》里,我看见了文学老师约翰鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世界,自由发散式的哲学思维让学生内心产生共鸣,学会思考,敢于追问,不被禁锢,跳出围墙,忠于内心......在《蒙娜丽莎的微笑》里我看见了女教师敢于打破常规,跳出思想的围墙,传播自由的种子,虽然连连碰壁,但深受学生的喜爱,鼓励女孩们主动获取自己感兴趣的知识,注重培养她们的心理素质,就算离开也一直追去传播自由的种子的女教师......感触最大的是在《地球上的星星》里,我看见了一位美术老师唤醒8岁天才小画家,在常人眼里不断闯祸,有着“成绩差”标签的孩子,因为先天的学习障碍后来自闭,天才画家连画画都被抹杀,直到遇到新的美术老师,孩子的天赋重新被唤醒,孩子的阳光世界重新被打开,最后孩子重要在舞台展示他的才华,生活越来越灿烂,不再是问题学生,越来越优秀......回忆电影里的一幕幕,再回到现实生活,自己需要更多的反思,新的学期里,有很多需要改变,重新认识,努力让自己做一个能够唤醒孩子心灵的精神导师,而这一切都源于对自己又更高的要求。唯有改变自己,谨记“学高为师,德高为范。”从学生的角度去看问题,真正践行素质教育观的要求。参考资料,少熬夜!师德教育培训中也学习了年轻女教师陈莹莉老师的先进事迹,在这位年轻教师的身上,我看见了一位忠于信念,执着于内心的女孩。无论多辛苦,永远不忘记忠于自己内心的信仰。在平凡的生活里,将平凡做到极致,只为忠于自己的内心,兑现自己的选择,哪怕什生命的最后一刻,也要将精彩呈现给三尺讲台。忠于梦想的人是值得敬畏的,而她将爱与关怀,爱与希望都奉献给了教室与学生。用生命诠释了教师的职业,诠释了教师的职业道德,诠释了“学高为师,德高为范。”本次师德培训,有启迪有反思有自省有感悟。未来的日子,新的学期,自己要以更高的标准要求自己,坚信办法总比困难多,面多更多的学生问题,时刻提醒自己需要冷静,再冷静,淡定再淡定,尊重孩子,理解孩子,包容孩子,遇到孩子特别顽皮棘手的问题时,告诉自己默念10秒,等一等再处理,面对孩子,更进一步敞开自己的心,也他们走进自己的心,弯下腰,学会亲近。同时不断提高自己的综合素质,继续提升身为一名教师的修养。时刻警醒自己,不忘“学高为师,德高为范”。师德培训心得体会【第二篇】学高为师,身正为范”,教师作为教书育人的引导者,应当时刻保持自身的榜样形象,不可忽视自己的言行在学生身上所留下的种种痕迹,“师德”虽只有二字20xx年8月24日到8月28日,我参加了暑期师德培训。这几天的培训让我收获颇丰,特别是对于“幸福”二字的理解。温州市平阳中学的吴丽君老师在扎根于教育一线的热情中所诠释的《向着幸福出发》的魅力,知道了教师只有心中有爱、胸中有梦、手中有法才能走向教育教学的幸福之路。温州市乐清育英学校的校长俞国平俞校长结合自身经历,告诉全体教师他如何《在民办教育热土上歌吟》,即“选择,给自己一个挑战”,“困苦,需要坚守的毅力,突围的勇气”,“回归育人本真是永远的追求”,“一颗粗糙的心是做不好教育的”。牟原喜老师分享了他一直以来在教育之路上的反思与认识,他说,教师在课堂上传授给学生知识不难,难的是育人,一名好教师,会让学生终生受益;一名好教师,会让学生记住一辈子。牟原喜特别提到了参加他教过的一个班级的同学会。当全班同学大声为他背诵《将进酒》时,牟原喜听得热泪盈眶,感到自己是最幸福的人。瓦市小学的黄又绿老师直接以《幸福在哪里》为题,告诉了我们她的幸福成长之路。所有的老师的发言中都透露出两个字,那就是幸福。于是我反观自己的幸福。一、幸福就是看见一棵棵小树在成长参考资料,少熬夜!一个女生一年级进来时,语文第一次考了19分,后来从未及格过到五年级语文可以考近90分;孩子们知道你走了,告诉你:老师,虽然我不是你最优秀的学生,但您是我见过的最好的老师;一位学生家长在她的孩子转校一年后依然经常问候你,依然感谢你;曾经让你非常头疼的一个调皮的学生告诉你老师,谢谢你的耐心教育,我们会想你的。二、幸福就是可以遇见更好的自己刚开始从大学毕业,发现自己似乎与社会有一点点脱离,不善于与人交流,很怕麻烦别的老师,于是有时候不敢向别的老师提问,然而没有考虑到的是,在别人眼中,你可能不太谦虚好学,你可能有点奇怪。在一年年的成长之后,我慢慢发现,其实你向别人提问,别人是乐意告诉你的,当你需要别人帮助的时候,只要你敞开心扉去寻求别人的帮助,一个个贵人是会出现在你的身边的。所以,我的幸福就是学会了开口去寻求别人的指导和帮助。至于你最好的回报,就是一颗感恩的心。并且将他的热心继续传递,去帮助你所能帮助的人。三、幸福就是曾经眼前最大的困难转瞬成了过去。当我们面临很多的机遇的时候,往往会感觉时间不够用,我知道机遇与挑战是不可分割的,现在提起来,可能觉得也没什么,但是在那时候,觉得已经快超出自己的极限了,而且事情往往都是很凑巧的,忙的事往往都是挤在一起的,甚至一些平时不会遇到的杂事也会一起来凑热闹。印象最深刻的是在我工作的第三年,一边自己要参加区里的赛课,一边要准备市里的一节展示课,另一边自己又要带好班级,不想让孩子的课程落下,也许当时的自己有点过于逞强,但值得庆幸的是,这一切都还算安静地过去了。虽然未来可能会面临更大的挑战,但是需要激励自己的是,再大的困难也会过去,那么我们何不以享受幸福的心态去面对这一切呢?幸福之路,没有止步,累着,忙着,幸福着。师德培训心得体会【第三篇】为了加强教师职业道德,弘扬高尚师德,造就一支让良好素质教师队伍。区教育局在8月21日和8月22日上午对我们全区的老师进行了一次师德培训学习。此次师德培训的主题是《践行高尚师德,助推专业发展》。本次主要内容有:根据某某市教育局的统一安排,视频集中培训学习市教育局党委书记、局长某某的动员报告,清华大学附中特级教师赵谦翔《敬业·创业·乐业》的讲座,北京史家胡同小学万平老师《教育是温暖的》的讲座。并对视频内容进行了分组讨论。这次师德培训对我最有启发的是21日下午,来自清华大学附中的赵谦翔老师给我们讲的《敬业、创业、参考资料,少熬夜!乐业》。整个视频讲座中,赵老师以诙谐幽默的语言,给我们阐释了“敬业是基准线,创业是生命线,乐业是幸福线。”给我们展示了他的个人风采,以及他的学生的文采;揭示了我们母语的博大精深,展现了传统文化的独特魅力。在讲座中,赵老师给我们阐述了他的的乐业感悟。分别有以下五点:⑴自知之明——乐业之根:发现自我,坚守自我,完善自我。⑵耐住寂寞——乐业之苗:不甘寂寞,务必耐住寂寞。⑶教学个性——乐业之花:锻造语文教学之本。⑷尽孝母语——乐业之果:做母语的“孝”。⑸终身从教——乐业之巅:终身从教,尽享语言。听了赵老师的报告,我会时刻牢记教书育人是自己的职责。我会时刻提醒自己要敬业、创业、乐业。人生的价值其实就在于敬业、乐业、创业。这是人生意义的砝码。也是人生欢乐、幸福之所在。“如果你有智慧,请你付出智慧,如果你没有智慧,请你付出汗水,如果你既没有智慧,也不愿意付出汗水,那么请你离开!”其中的含义大家都会理解,那就是:工作中要有责任心,踏踏实实,各尽所长,也就是我们常说的“爱岗敬业”。爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。焦裕禄、孔繁森等一大批党和人民的好干部都是在本职工作岗位上呕心沥血,勤政为民;教师的爱岗,就是热爱教育事业,具体体现为热爱工作和热爱学生。热爱工作,意味着尊重和珍惜自己的选择,表现着对教育事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心;爱学生,意味着对学生人格和生命的尊重、对学生潜能和自觉的挖掘。教育是改造、造人的工程,我们教师应做到热爱教育、热爱自己的学校,热爱学生,建立良好师生关系,应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,努力做到爱岗敬业,不断提高自身素质,才能为建设有中国特色的社会主义增砖添瓦。敬业是事业成功的前提。一个人只有敬重自己的事业,才能热爱工作,开拓前进,取得成功。如果一个人对自己的工作漫不经心,必定导致事业的失败。爱岗敬业,热爱本职,并不是要求人们终身只能干“一”行,爱“一”行,也不排斥人的全面发展。它要求工作者通过本职活动,在一定程度上和范围内做到全面发展,不参考资料,少熬夜!断增长知识,增长才干,努力成为多面手。我们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为绝对地、终身地只能从事某个职业。而是选定一行就应爱一行。作为一名教师来说,就应该在教师这个岗位上勤恳工作,认真学习,踏实地研究教学理论,为自己打好基础,也是为学生负责。师德培训心得体会【第四篇】为进一步学习贯彻党的十八大精神,加强师德建设,强化职业理想和职业道德教育,自觉践行社会主义核心价值体系,增强教书育人的责任感和使命感。我参加了“加强高校师德建设,坚持厚德育人使命”专题网络培训学习,在紧张的工作中,能有时间、有机会静下心来学习新的知识和理念,反思过去工作中的得失和思想上的差距。这次主要学习了教育部领导、专家学者、高校管理干部和全国师德先进个人录制的课程,通过以师德建设为主要内容,从教育发展、理论研究、师德建设、师德风采这几个方面内容的具体学习,我受益匪浅。通过学习,我了解到:一、作为教育工作者,首先要加强自身师德修养,积极参与教育教学研究,不断学习,努力提高自身教学业务能力,爱岗敬业。二、教育要关注学生成长,促进学生和谐发展。现将学习体会总结如下:一、加强自身师德修养,提高自身教学业务能力教育工作者是青少年学生成长的引路人,是人类灵魂的工程师,这就要求每一位教育工作者努力学习、刻苦钻研、提高自身素质,而加强师德的修养则是它的核心内容。培训中教育部领导的讲话中对教育工作者提出的要求和希望进一步阐明了加强师德修养的重要性和必要性。教育工作者的任务是培养人,培养什么样的人关系到国家和民族的兴衰。因此,首先必须把自己铸就成一名合格的、称职的教育工作者,这就要求自己不断加强师德修养,要爱岗敬业,对学生充满爱心,处处以身作则,为人师表。其次应努力学习,钻研业务,为师生创造一流的教育教学环境,尽心尽责的为教育教学服务,为师生服务。教育是一项崇高的事业,它担负着传承人类文明的神圣使命。教育工作是一个光荣的岗位,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史重任,教师是一个受人尊敬的职业。虽说目前与某些垄断行业的从业人员相比,教师收入还不算高,教学科研工作具体平凡,但是我们青年教师既然选择了这一行,就要忠诚教育事业,爱岗敬业,静下心来专心致志地做好本职工作。另外,由于教师所从事的职业特殊,因此教师自身的世界观、人生观、价值观以及教师个人的言行都会通过参考资料,少熬夜!这样或那样的方式,对学生的各方面产生一些影响。因而,作为一名高校教师,更应自觉加强道德修养,