幼儿园上期工作计划精选4篇

幼儿园上期工作计划精选4篇【导读引言】网友为您整理收集的“幼儿园上期工作计划精选4篇”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！上期幼儿园小班工作计划【第一篇】2012年上期幼儿园小班工作计划甘云清一、班况分析：新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。班上有五十四名幼儿，我班新生经过一周的学习生活情绪基本已稳定，但个别孩子还有哭泣行为，情绪不稳定。孩子们经过了上学期在学校的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要不断完善。在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。认真学习新《纲要》，领会纲要精神，抓好新生入园的各项教育，培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼，愉快地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感。三、五大领域教育目标：（一）健康：1、喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。2、初步养成独立进餐的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好的卫生习惯。3、能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。4、了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。5、在老师的帮助鼓励下克服困难，愿意参加体育活动。6、初步建立体育活动的规则意识。7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。8、在集体活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气，性格活泼开朗。（二）语言：1、能听懂普通话，并学说普通话。2、学会安静的听同伴说话，不随便插嘴。3、喜欢与同伴交流，愿意在集体面前讲话、表演。4、在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。（三）科学：1、对周围的事物，现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲2、发展初步观察能力：充分使用各种感官，看看，摸摸，听听，尝尝，感知经常接触接近的事物，丰富生活经验3、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学经验。4、引导幼儿乐意参加科学活动，初步形成好奇、好问的科学品质。5、学习运用各种感官感知的方法，发展感知能力。6、喜欢摆弄、操作活动材料，学习有规则地进行活动。（四）社会：1、愿意上幼儿园，在活动中保持愉快的情绪2、建立良好的师生关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感，信赖感3、培养幼儿喜欢参加游戏和各种有意活动，能亲近与自己生活密切的人。4、逐步接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规则。5、在日常生活中培养幼儿学习礼貌用语：早，好，请，谢谢。6、逐步培养幼儿的自我保护意识，发展对环境的适应能力。（五）艺术：1、喜爱参加艺术活动。2、培养幼儿初步感受环境，生活和艺术中的美。3、初步培养幼儿艺术活动的能力。4、鼓励幼儿用自己喜欢的方式，尝试在审美活动中大胆表现。5、学习一些简单的艺术要素，能用自己的艺术方式表达情感。6、引导幼儿感受周围生活中美，激发幼儿初浅的欣赏美，表现美的情趣。四、家园联系1、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中了解幼儿在家情况。2、每周写好“家园联系册”，搞好它的桥梁作用。3、幼儿生病三天以上，教师及时上门或打电话进行家访，了解幼儿病情，予以慰问。如患流行疾病，及时进行班级全面消毒工作。4、利用早、晚接送的时间，及时与家长沟通，取得家、园教育的一致性。五、各项常规教育1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师打招呼，离园时主动说“再见”；在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”。2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕；在餐前，入厕后提醒幼儿洗手；午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。3、上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室，坐到自己的座位上，并注意小脚并拢，小手放背后，胸也挺起来，眼睛看教师，上课时遵守纪律，不随便说话，离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手回答问题的习惯。4、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。5、爱护公物常规教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。6、在上学期的基础上，逐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。7、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。以上是我班新学期的班务计划,在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:（一）、二三月份:1.常规训练2.教幼儿早操3、家长会（二）、四五月份:1、春游2.对家长开放半日活动观摩。（三）、六月份:1、六一文艺汇演3.幼儿发展评估。4.收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。幼儿园上期园务工作计划【第二篇】2013年上期园务工作计划一、指导思想以《规程》和《纲要》为行动指南，以“为幼儿的终身发展奠基”为指导思想，并以“保教并重求生存、特色教育促发展”的办园思路。遵循幼儿身心发展的基本规律，引领家长纠正“幼儿教育小学化倾向”，促进幼儿全面健康、和谐发展，把幼儿园办成镇内有影响的、有特色的幼儿园。二、工作目标与措施（一）强化管理，提高管理质量（1）.幼教组长树立“精心、精细”的工作观念，严格执行“计划、落实、监督、反馈”的四环运行方法，把细节管理与幼儿园发展紧密联系起来，进一步健全各项规章制度，把各项监督机制落实得更细更实，提高办事效率。（2）以“十九组学前教育发展共同体”为契机，通过“全员职工会”发挥教职工的自主性，形成教职工自我管理的格局。（二）加强队伍建设，促进教师发展（1）.通过教研活动，家长开放日活动对教师进行培养，实行“一年入门，二年熟练，三年生巧成才”的培养战略，通过教学能手及骨干教师带教、定期培训、强化训练等形式，促进各教师教学水平发展。（2）以“园本培训”为抓手，促进教师专业化发展学习提高。完善学习制度，组织各种形式的学习。每位教师要养成自觉阅读的习惯，本学期组织全体教师深入学习《纲要》，同时广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息。将学习过程中获得的信息、知识、技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。（三）加强常规管理，提高保教质量1.加强教学“六认真”管理（1）进一步规范一日活动流程。引导教师明确一周逐日活动的设计思路：主题统领，领域平衡，精心设计课堂教学活动，每天保证一小时体育活动，各1类游戏每天不少于二小时，并创设课程化环境，以区域活动拓展。要求教师从基本的活动常规入手，组织好常态活动，提高一日活动质量。（2）加强课堂教学研究。积极开展“教学有效性”的探索，努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效探究”等教学方法和模式，全面提高教学活动的有效性，提高教学活动目标的达程度。2.开展扎实有效的教研活动（1）有目的、有计划地开展园本教研活动。开展各类实践课、研讨课及评议活动，对日常教育教学中急需解决的问题或困惑建立研究专题，进行有重点的针对性活动，用行动研究解决教师实际问题与困难。同时多向县级示范园学习，吸取他们的办园经验。（2）加强幼儿园的课程管理，认真学习课程审议方法，有序开展课程审议活动。以班级为单位，坚持每个主题开展之前要及时开展审议活动，结束后也要及时进行评价，使主题安排更合理、开展更有效。（3）积极开展听课评课活动。通过园本培训、自我学习、现场评析等相结合的方式不断提高教师的课堂教学评价能力。开展互相听课、班级教研课活动。每位老师必须参加听课和评课。（4）开展丰富多样的节日活动。积极利用三八节、清明节、五一节、六一节等节日开展主题活动，善于利用周边人文资源对幼儿进行尊师、爱国、爱家人等教育，陶冶美好情操。（四）做好卫生保健、确保幼儿健康成长1.重视校园安全，增强教职工责任意识。（1）细化日常卫生保健工作。严格执行幼儿卫生保健制度与标准，实行卫生保健管理，做细、做实日常卫生保健工作。组织全体教职工认真学习、严格执行《幼儿园卫生保健制度》，坚持“预防为主”的原则，制定各项突发事故预案。落实各种消毒制度并加强检查、指导。提高保育人员的保育及安全意识，离园前必须进行水、电及各种开关进行巡视，并承担相应职责。（2）健全幼儿在园安全常规，重视安全、卫生保健常识的教育，并在日常保育、教育教学活动中进一步落实，以培养幼儿的自我保护意识。2.加强卫生保健工作管理，提高保育质量。（1）根据季节流行病特点，认真做好流行病宣传和预防工作，通知家长及时带幼儿去卫生院预防接种。（2）严格执行幼儿园卫生消毒制度，做好各类物品、用具的消毒工作。（3）把好晨检关，做好全日观察及记录。（4）定期向幼儿家长进行卫生保健知识宣传，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。（5）关注幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，我园还将有计划有主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿等。（五）加强家园联系，促进幼儿协调发展1.有计划地开展家长工作，通过家长园地、家长会等各种形式，帮助家长树立良好的教养观念，掌握正确的教子方法。另外，各班还将灵活运用家访、电话访、家长接送孩子时间等，多渠道与家长交流，从而进一步增强幼儿园工作的服务性。2.开展多种形式的家长活动。召开家长会、开放家长半日活动等，加强与家长的互动，增进家园合作。三、各月主要工作安排：二月份：1.制定好幼儿园及教职工各种工作计划。2.做好新生的招生、分班、收费工作。3.整理幼儿园卫生、布置环境。4.举行开学典礼，迎接新生入园。5.教师学习幼儿园所有的规章制度及考核方案。6.确定幼儿园的早操音乐和内型。三月份：1.稳定新生情绪，建立良好的生活学习常规。2.中大班加强常规训练，优化一日活动。结合“三八”节开展主题教育3.结合《十九组学前教育发展共同体方案》，为幼儿园等级评定做准备4.制定好各种计划，并交流班级工作计划。5.幼儿园各类统计报表的上报工作。6.完善幼儿园的环境创设工作，并进行相应的评比。要求：（1）体现班级亮点；（2）体现使用性并具有家庭式的环境布置模式；（3）体现互动，强调师幼互动，让墙面会说话；（4）注重区角主题活动的延伸，让幼儿有更多的自主时间进行学习、探索。7结合植树节让各班整理好种植园地8.做好安全检查工作，开展安全教育活动。9.教师开展常规教研活动四月份：1.结合“清明节”开展主题活动，对幼儿进行德育教育。2.教师“六认真”工作检查。3.幼儿早操检查，要求规范。4、召开家长座谈会。五月份：1.组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》。2.教师“六认真”工作检查。3.结合“五一”节培养幼儿爱劳、爱集体意识。4.举行开放式课堂活动。5、为“六一”节着准备6、管理好幼儿午睡，做好午睡安全工作。月六：1.班级常规评比，并加以奖惩。2、庆“六一”文艺汇演。3.幼儿综合素质测评活动，并发放家园联系书。4.教师汇报课活动。5.归集整理各类资料，进行期末“六认真”工作检查。6.布置期末结束工作，完成各项总结。7.做好各项资料的整理与归档工作。8.署假安排和署假工作。计划人:幼教组组长（袁定香）二零一三年二月二十五日幼儿园上期工作计划【第三篇】2009年幼儿园秋期工作计划一．指导思想：下以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，，深化教学改革，优化保教队伍，强化服务意识，提高保教