小学微机室工作计划【4篇】

小学微机室工作计划【4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“小学微机室工作计划【4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！小学微机室工作计划【第一篇】小学微机室工作计划（2011--2012学年度第二学期）新学期伊始，新学期新气象，新教学理念，新教学课标，借教育现代顺利通过的东风,在学校领导的正确指导下，微机室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学的新课堂模式，提高课堂教学效率，努力实现高效课堂。一、微机室管理本学期将继续加大对微机室的管理，提高自身业务素养和思想认识，做好四防工作。要求学生保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的使用性，正确指导学生在使用计算机过程中，应注意保护计算机设备，提高对计算机基础知识的了解程度。加强防火安全工作，注意对火墙的管理，防止意外事故的发生。二、提高微机室的使用率学生在教学课堂活动中，要保证25--30分钟的操作时间，提高课堂效率，进行有效教学，增强学生的综合实践操作能力，引导学生正确使用网络获取、处理、整理信息。在校本课教学活动中，注重培养特长生，针对学生的个性差异、知识差异、情感差异，在小组合作时强化实践操作能力，让学生在操作中及时发现问题，及时解决问题，保证学生在课堂中能达到教学目标，学会操作。定期对全校教师开展信息技术培训工作。制定教师计算机操作培训方案，提高教师的信息技术操作能力。充分利用好每位教师手中的笔记本。三、加强微机教师的自身素质及操作能力保证微机室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以，这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护微机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，我决定平时要多学习这方面的知识，掌握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。总之，教育工作任重而道远，在本学期，我校将借教育现代化顺利验收通过之际，在素质教育的今天，探讨如何把学生培养成才，不抛弃，不放弃每一个学生，让每一个学生在每一节课都有不同程度的收获，真正体验到成功的喜悦，是我们教学研究的长期任务，我们应当努力提高自身素质，增强业务能力，在现代化的教育工作中贡献出自已的光和热。上小学微机室工作计划【第二篇】漳河店镇中甘罗小学微机室工作计划（2018年—2019年第一学期）本学期立足于提高微机室管理水平，建立良好的使用、管理和教学模式，努力管好微机室的管理工作，以学校工作要点为中心，促进全校信息技术的深入发展，更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标，进一步推进我校信息化进程，促进学校各项工作。结合学校发展实际，制定本学期学校微机室工作计划。一、工作目标1、要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在能舒适的环境下学习。2、为了做好微机室管理工作，要求上机教师、学生严守微机室规章制度，按要求进行正确操作，使教师、学生在上机之初便养成良好的习惯，为以后使用打下基础。3、保持微机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。4、加强微机室管理员职责，规范微机室物品借还制度，是微机室物品物尽其用，发挥其应有的功能作用。二、进一步加强管理员职责、完善管理制度进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，详细记录。1（一）微机室管理员职责1、认真学习计算机使用和维护知识，不断提高业务水平和工作能力。努力为教学服务。2、严格执行微机室管理制度，管理好计算机，做好软、硬件的维护工作，确保系统的运行正常。3、督促学生遵守管理制度，协助教师上好微机操作实习课。4、整理并妥善保管好微机室设备的技术资料及软件。5、做好微机室的使用、设备的维护、维修情况的记载和数据统计，完备微机室的数据资料。6、微机室管理人员有责任制止非上机人员进入微机室。7、认真检查电源开关，及时关闭所有电源，锁好电源。8、保持机房卫生，坚持定期打扫，适时通风，作好防潮、防尘、防雷击工作。9、管理人员如违反以上规定，视情节和造成的后果给予相应的纪律处分和经济处罚。（二）微机室教师上机制度1、学校微机室全天向全校教职工开放；2、教师进入微机室必须保持室内清洁。3、教师必须使用自己盘片时，必须先经杀毒处理后才可上机。4、教师上机时应保持安静，不得喧哗，不得聊天谈话以至影响其他老师上机；5、教师上机时，应保持室内环境整洁，不得乱扔纸屑等杂2物，不得随地吐痰以影响环境。计算机房内严禁抽烟；6、微机室仅作教师备课、制作课件及学习之用，不得做玩游戏或上网聊天等与学习无关之事。7、任何人不得擅自更改计算机软、硬件设置、IP地址、计算机名、工作组。8、任何人不得私自安装各类软件，如有需要，由机房管理员经审查允许后代为安装。9、教师应随时保管好自己的物品，离开机房是携带走。10、使用微机室，应该注意用电安全，使用完毕后应正常关闭系统及计算机，并切断电源。（三）微机室学生上机制度1、微机室是学校进行计算机教学、上机实习和电化教学研究的重要基地。使用计算机，事先必须与机房管理人员联系，经允许后才能使用。2、微机室主要用于：（1）学校计算机教学实习及教学研究。（2）计算机课外小组活动。（3）培训教师和计算机管理要员。3、进入微机室要轻声慢步，不得喧哗和到处走动。4、微机室要保持室内清洁，保护良好的室内温度，在室内不准吃零食，不准乱丢纸屑，不准随地吐痰，不准吸烟。5、严禁将易燃、易爆、有毒物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入微机室。36、上机前要做好准备，所有软件未经允许和未消除病毒不得擅自使用。7、使用微机时，若发现故障，应及时向管理人员反映，因操作不当损坏者，视情节轻重予以赔偿。8、微机室使用完毕，要按程序关闭电脑，桌凳归位，关好门窗。（四）微机室物品借还制度1、微机室器材没有特殊情况不得外借。2、特殊情况需借用，借条上要写明借用器材名称、型号、用途、归还日期、经办人、主管领导和科室负责人签字。3、持借条办理手续。出借时列清单当面清点并验机，作好器材状态记录（验机人签字）。4、归还器材按清单当面点清并验机，记录器材状态（验机人签字）。5、借出器材，如有损坏照价赔偿或负担全部修理费用。6、管理人员未经领导批准擅自将微机室物品借出，将予以训诫，如因此造成外借物品损坏、丢失，由出借人包赔全部损失。7、定期或不定期抽查微机室物品保管情况，做到帐物相符，否则管理人员必须说明物品去向，否则追究管理人员责任。4小学微机室工作计划【第三篇】微机室工作计划新学期伊始，新学期新气象，新教学理念，新教学课标，借教育现代顺利通过的东风,在学校领导的正确指导下，微机室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学的新课堂模式，提高课堂教学效率，努力实现高效课堂。一、微机室管理本学期将继续加大对微机室的管理，提高自身业务素养和思想认识，做好四防工作。要求学生保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的使用性，正确指导学生在使用计算机过程中，应注意保护计算机设备，提高对计算机基础知识的了解程度。加强防火安全工作，注意对火墙的管理，防止意外事故的发生。二、提高微机室的使用率学生在教学课堂活动中，要保证25--30分钟的操作时间，提高课堂效率，进行有效教学，增强学生的综合实践操作能力，引导学生正确使用网络获取、处理、整理信息。在校本课教学活动中，注重培养特长生，针对学生的个性差异、知识差异、情感差异，在小组合作时强化实践操作能力，让学生在操作中及时发现问题，及时解决问题，保证学生在课堂中能达到教学目标，学会操作。定期对全校教师开展信息技术培训工作。制定教师计算机操作培训方案，提高教师的信息技术操作能力。充分利用好每位教师手中的笔记本。三、加强微机教师的自身素质及操作能力保证微机室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以，这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护微机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，我决定平时要多学习这方面的知识，掌握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。总之，教育工作任重而道远，在本学期，我校将借教育现代化顺利验收通过之际，在素质教育的今天，探讨如何把学生培养成才，不抛弃，不放弃每一个学生，让每一个学生在每一节课都有不同程度的收获，真正体验到成功的喜悦，是我们教学研究的长期任务，我们应当努力提高自身素质，增强业务能力，在现代化的教育工作中贡献出自已的光和热。小学微机室工作计划【第四篇】2011—2012学年度信息技术教育工作计划（第一学期）一、工作目标1.要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。2．为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理，制度规范。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。三、进一步完善管理制度1．进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2．穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。3．进入机房后要对号入座，不准随便换位。4．进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。5．禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。6．爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。7．注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。8．使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。9．下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。10．未经领导批准，本室设备一律不外借。位奇镇高寨小学2011年9月