[600字]2022年度最新卫生主题班会5篇精编大全

[600字]2022年度最新卫生主题班会5篇精编大全“卫生”是社会主义精神文明建设的一项重要任务。对于初二的学生来说，都知道要讲卫生，但是很难要求学生知道卫生是一种文明行为，具体怎么做。一般学生缺乏卫生习惯、卫生知识和卫生素质。这样下去，势必影响孩子综合素质的提高，影响学生德、智、体、美、劳的全面发展。因此，要利用队会的时间向全班宣传卫生常识，用小故事和科学数据让学生认识到讲究卫生的重要性，在全班形成“以讲究卫生为荣，以破坏卫生为耻”的良好舆论氛围。让学生知道，爱干净卫生是一种文明行为，有利于身体健康。他们应该从小养成卫生习惯。懂得爱干净卫生，懂得养成良好的文明习惯，懂得保持公共场所的干净卫生。让学生愿意做爱清洁卫生的好孩子，从而产生愉快的感觉；自觉承担责任，保持公共场所的整洁。下面是我为大家组织的一次以健康为主题的班会。希望对你有帮助。谢谢大家的参考和下载。卫生主题班会1教学目的：1.通过各种活动，使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。2.培养学生从小养成讲卫生的好习惯。教学重点：了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。教学难点：了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。教具：挂图、多媒体活动准备：分小组，5个人一个组，负责不同的项目，分别是：饭堂、课室卫生情况的、学生吃垃圾零食的、歌唱配图的、宿舍卫生情况的。拟定好负责的内容，准备好各自需要的素材在班会课上进行展示。活动开展：（男女各一名主持人）男：各位尊敬的领导，老师们女：亲爱的同学们，评委们合：大家好男：我是主持人女：我是主持人男：今天对于我们在座的所有同学都将是个不平凡的日子女：因为今天，我们迎来了七8班卫生之星的评选活动男：为了响应学校每个月评选的卫生之星的活动，我们班特别策划了这次的评选活动女：对，但与学校的卫生之星的评选是有区别的哦，男：有什么区别呢？女：让我来告诉你吧，我们这次卫生之星的评选活动，一共有四个组参加，每一组会用不同的形式来表现关于校园卫生方面的情况，然后根据各组的作品进行评选。评选的规则是这样的（课件展示）每组进行展示，先进行31个大众评委评分，当全部组展示完后，专业评委进行点评，一个专业评委5分，最后得分高的一组获胜。男：当然了，我们还会评选出最佳口号奖，最佳视角奖，最佳组名奖和最佳说明奖呢。所以，各位同学加油了。女：好，事不宜迟，马上开始我们第一组的展示男：请（第一组的组长进行陈述：组名、口号、作品展示、说明）男：非常感谢第一组同学为我们带来的视频女：说真的，我也觉得这视频非常不错男：那么，不错的视频能获得多少分呢？女：那就看看我们的大众评委怎么看了男：有请评委评分（大众评委举手进行评分，主持人清数人数，计算分数）女：非常感谢评委们的评分，同时也恭喜第一组获得了分男：看过这段视频，同学们应该知道我们平时吃东西应该把垃圾丢到垃圾桶了吧女：哎，杨楚炜，我听说我们班有些同学到我们学校的饭堂进行了采访哦男：哦，是吗？那么有请下一组（第二组的组长进行陈述：组名、口号、作品展示、说明）女：看来，我们有些同学在吃饭时不太注意收拾啊男：对，我们应该珍惜粮食，爱护卫生啊女：好了，你别话多多了，快让评委评分吧男：好，下面请评委评分（大众评委举手进行评分，主持人清数人数，计算分数）男：恭喜这一组得了分女：哎哎哎，杨楚炜，你是内宿生吧，好像宿舍内务检查分数比较低哦男：是啊，可能是因为宿舍的卫生差吧女：哦，那就看看宿舍的同学为我们带来的作品男：有请下一组（第三组的组长进行陈述：组名、口号、作品展示、说明）男：宿舍的卫生有好有坏，在这里也希望住宿的同学认真地搞好内务清洁女：紧张的时候又来临了，有请评委为这一组的作品打分（大众评委举手进行评分，主持人清数人数，计算分数）男：祝贺宿舍组的同学获得了分女：你知道我们班有个歌神吗？男：哦，我知道，他还会编曲呢女：好，有请8班的歌神为我们带来改编歌曲《卫生之歌》合：掌声在哪里（第四组的组长进行陈述：组名、口号、作品展示、说明）男：感谢这个小组为我们带来动听的歌曲，是否征服了评委呢女：有请评委打分（大众评委举手进行评分，主持人清数人数，计算分数）女：祝贺这个小组得到了分男：好了，大众评委的评分大家都知道了，我们来看一下（各小组的评分）女：这还不是最后的得分哦男：对，我们还有专业评委的选择呢女：看看我们专业评委的点评，会选哪一组呢？一个专业评委可是5分的。（采访每个专业评委）（专业评委进行点评后评分，主持人计算分数）男：好了，结果出来了，最高分的一组是我们的合：恭喜女：当然，除了我们最高分的获胜组外，我们还有四个大奖的，有请我们的班主任把结果评出来男：在我手上了，下面我宣布，获得最佳口号奖的是最佳视角奖的是最佳组名奖的是最佳说明奖的是女：恭喜获得奖项的同学们。男：好了，精彩的视频我们看过了女：美妙的歌曲我们也听过了男：现在有请我们的班主任杜老师进行总结（班主任进行总结：1、走一步，再走一步；2、养成良好的卫生习惯）合：老师们，同学们男：今天，在这里，没有精彩刺激的画面，却有着比它还重大的教育意义。女：今天，在这里，没有好玩的游戏，却有难得的交流机会和思想的升华。男：我们相信，通过这次主题班会，大家对卫生情况重视起来，做到人人爱卫生，处处讲卫生。合：这次的主题班会圆满结束。愿老师领导们身体健康，工作顺利。愿同学们学习进步，快乐成长2020最新卫生主题班会600字5篇精选大全相关文章：★★★★★★★★★★卫生主题班会2一、主办单位：郭城一小五一班二、班会主题：搞好班级卫生三、班会目标：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。3、让班级卫生面貌焕然一新。四、班会主持人：于春映(卫生委员)五、班会方式：合作讨论，各抒己见。六、参加人员：全班同学、班主任。七、班会程序：(一)复习：同学们，上节班会的主题是《班级盛开友谊花》。通过班会，全班同学增加了友谊，同学之间互帮互学的友谊之花盛开。出现了可喜局面。今天，我们在开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。板书主题：怎样搞好班级卫生(二)导入：1、看小品：放录像对比：(1)、放一个环境整洁的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，墙上《小学生守则》整齐排列，地面洁净无物，一尘不染。同学们个个精神焕发，活泼可爱。(2)放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音，恶臭难闻，令人作呕)2、评录像：(1)、说出教室整洁的情况。(2)、说出垃圾场的肮脏情况。(3)、两相对比，哪种情境适宜人生。(4)、谈出感受。(三)展开：高潮。1、主持人宣布班会开始。2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。4、谈出本班室内、卫生区现状;(1)成绩方面：地面干净……(2)不足之处：维持干净的时间短……5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)(1)卫生习惯好的同学，姜颖同学各人卫生搞的好：衣服之间整洁，头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑……(2)卫生习惯差的同学(不点名)，衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸，食品袋……6、集体交流、总结：(四)结束：1、各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。号召同学从我做起，搞好班级卫生。(五)总结：同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。(六)作业：1、班级卫生从我做起。2、互相监督，揭发违纪。卫生主题班会3地点：一(11)班教室活动主题：讲卫生，从我做起，从身边做起活动口号：我健康，我快乐!活动过程：一、唱队歌导入活动主题。二、班主任向大家简介“世界卫生日”的由来。为了纪念1946年7月22日，61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准，第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的7月22日作为“世界卫生日”，倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假，无法参加这一庆祝活动，决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为“世界卫生日”，并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题，旨在提高全世界对某一卫生领域的认识，借激发起一项长期宣传活动，促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间，包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动，推广和普及有关健康知识，提高人民健康水平。三、历届世界卫生日主题1952年：在清洁的环境里健康地生活1953年：健康就是金子1955年：水，健康的镜子1974年：清洁的食物，更好的身体1980年：要吸烟还是要健康，任君选择1994年：健康的生活需要口腔卫生1996年：创建卫生城市，为了美好生活2003年：让儿童拥有一个健康的环境2004年：道路安全，防患未然四、师生互动话“健康”1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。师：“今天的4月7日是第63个“世界卫生日”，我们的活动主题是“卫生与健康”。春季是个传染病多发的季节，怎么样预防各种传染病呢?生：小组讨论，然后各小组选取代表发言，讲一讲自己知道的健康知识。师小结：多喝开水，多吃水果，不挑食，注意根据天气冷暖变化添加衣服，早睡早起，保证充足的睡眠。2、生活中的小细节也会导致疾病，你关注到了吗?师：提出“六勤五不”建议，“六勤”即：勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;“五不”即：不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;3、破陋习，减危害师：其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯，你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害，提出合理的建议。师小结：“勿以善小而不为勿以恶小而为之”五、“健康大家行”“让我们携起手，共同美化环境、保护环境，为创建优美、整洁的校园、社区，为爱护自己的地球家园，尽自己的一份微薄之力吧。”铜山实小一(11)中队“世界卫生日”主题班会活动小结今天的4月7日是第63个“世界卫生日”，我们的活动主题是“卫生与健康”，为了进一步提高学生的卫生意识，强调健康生活方式的重要性，向学生宣传春季传染病的知识及预防措施，杜绝春季传染病流行。4月6日下午，我们铜山实小一(11)中队开展了以“卫生与健康”为主题的教育班会，一、学生搜集资料，了解健康知识。在主题活动之前，布置学生通过各种途径了解预防春季传染病相关的知识，学生在查阅各种资料的同时，了解到身体健康的重要性，又学到了不少的健康知识，比从家长口中得知的还要丰富，真正验证了一句话：许多人不是死于疾病，而是死于无知。二、了解“世界卫生日”的由来通过班主任的介绍，让同学们加强了对世界卫生日的了解，并了解到历年来世界卫生日的主题，并以此增强环境卫生意识。三、开展了“一弯腰”活动，寓教育于活动之中班会课中，老师提出了“六勤五不”建议，“六勤”即：勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;“五不”即：不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑。同学们热烈讨论了身边常见的`各种陋习及对自己和他人的危害，并建议孩子们开展“一弯腰”的活动，要求孩子们从身边做起，从捡起一片小废纸做起，从我做起，共同爱护环境，美化环境，共同创建优美、整洁的校园。总之，通过卫生健康主题教育班会宣传活动，学生们不仅增强了对世界卫生日的认识与了解，而且明晓了健康的生活方式，卫生健康意识已经在学生心中生根发芽。卫生主题班会4设计理念：活动目的：让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为，使学生愿意做个讲卫生的好孩子，培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。活动准备：1、有关图片2、资料收集3、版面设计4、节目编排5、课件制作活动形式：小品、故事、讨论等活动过程：中队长：队员们，活动就要开始了，请各小