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歡迎台南市「營造優質英語生活環境」評審委員～蒞校指導～＊報告人：教務主任李耀斌94.7.20一、標示雙語化、符碼化林森路大門銜牌，中正樓銜牌以印度黑花崗石材質標示雙語化行政、教學共八棟大樓，各處室、辦公室、圖書室、閱覽室、、、均標示雙語化各公共場所標示均雙語化、各樓層設有中英對照標示牌製作中英對照員工識別証、桌上職名牌、洽公証學校銜牌雙語化東平路大門林森路大門內部單位牌標示雙語化（一）內部單位牌標示雙語化（二）公共服務場所、動線指引雙語化（一）本校游泳池雙語標示行政大樓雙語標示公共服務場所、動線指引雙語化（二）公共服務場所、動線指引雙語化（三）公共服務場所、動線指引雙語化（四）公共服務場所、動線指引雙語化（五）教室、辦公室及行政處室樓層雙語標示員工識員證、職名牌、臨時識別證雙語化（一）教師識別證雙語化員工識員證、職名牌、臨時識別證雙語化（二）桌上銜牌及訪客證雙語化二、資訊雙語化學校簡介中英對照校刊今日甲中開闢英語園地信封、公文封地址中英對照活動節目單中英對照錄製校園簡介DVD提供英文成績單、英文畢業證書信封、公文封地址中英對照活動節目單中英對照陳總統蒞臨府城本校表演節目介紹英文成績單、畢業證書雙語化三、導覽、服務、諮詢雙語化本校英語科教師及英語實驗班學生提供雙語導覽、諮詢服務製作英語導覽DVD每週二~四早自習時間播放大家說英語電視教學並製作學習單校慶運動員宣誓雙語化活動主持人雙語主持電話總機語音雙語化四、雙語環境佈置融入教學每學期舉辦班級教室佈置並融入雙語環境設計及比賽設計教學活動：校園巡禮及成語好好玩各樓梯口製作英語諺語看板提供學生學習網頁提供學生英語每日一句網頁設置英語討論區，以網頁技術限制學生使用英語輸入洗手台、小便池張貼中英對照文句提供學生學習英語科公布欄提供雙語時事教學校園植物牌雙語標示班級教室佈置融入雙語環境設計樓梯口英語諺語看板樓梯口英語諺語看板洗手台、廁所勵志格言或宣導語對照文句英語科公布欄雙語時事教學校園植物牌雙語標示五、其他建置優質英語生活環境之創意作為辦理英語說故事、英語對話比賽參與台南市英語文競賽、英語園遊會與空中英語教室合作辦理英語教學演唱會畢業聯歡會英語話劇表演畢業典禮學生雙語致詞辦理暑期生活英語營辦理校內英語科研習每學期四次英語說故事、英語對話比賽台南市英語文競賽、英語園遊會辦理英語教學演唱會畢業聯歡會英語話劇表演、畢業典禮學生雙語致詞辦理暑期生活英語營校內英語科研習檢討與建議我們仍有不少努力空間，會持續加強改進。生活化與口語化應是最需要加強推行地方。雙語環境建置所費不貲，對學校是筆很大負擔。但經費確必須自籌，常造成排擠效果。各項訪視工作一直是學校很大負擔，才在討論如何整合與減輕訪視工作，但新的訪視工作確不斷增加。建議在此項訪視工作中，針對重點與需要部分加強推動即可，勿分散，否則效果極易打折扣。感謝蒞臨指導敬請批評指教