“地球的星星”观后感

“地球的星星”观后感印度电影《地球上的星星》看完还挺感动的。这部电影讲的是一个印度男孩，在第一所学校因为诵读困难得了零分，但是这个男孩的绘画技巧特别强，却没有人发现他的绘画天赋，即将被第一所学校开除。小男孩的父亲别无选择，为了他好，只好送他去寄宿学校。这个小男孩被送到寄宿学校。小男孩看着父母和哥哥开车走了，哭不出来。小男孩复读过去，各科零分，上课受罚。这个小男孩完全自闭。他不再说话也不玩了。他的父母和哥哥来看他的时候都不说话，他对妈妈打来的电话也只字不提。直到一个新的美术老师出现，他才被改变。新来的美术老师发现了小男孩的问题，帮助小男孩克服了阅读障碍，充分发掘了他的绘画天赋。这个小男孩的画征服了所有人。他成了学校里的明星人物，每个老师和学生都喜欢他。他彻底告别了从前的自己，笑容又回到了脸上，自信、活泼、健康、快乐。是美术老师救了他。如果没有他，他可能会被这个社会和教育体制掐死！每个孩子都是星星，都有发光的能力，只是父母和老师不知道或者不去挖掘孩子们的才能罢了。每个父母都恨不得望子成龙，望女成凤。在父母眼中分数就是衡量一个孩子的标准。只要孩子的分数不是最高，父母就会和别的孩子做攀比，并质问孩子为什么不是考第一，为什么没拿满分......我个人认为那位美术老师讲的很好：“此刻很多父母不是在养育孩子，而只是在养一匹“赛马”，把他的各种期望压在孩子身上，逼迫孩子实现自我的目标。”孩子的天性被老师和家长完全打压。家长不会尊重理解孩子，当孩子没达到目标时，就说孩子懒惰，不听话，不懂事;当孩子在画画或者是在做别的兴趣爱好时，家长就说孩子在干没用的东西，将孩子的兴趣爱好彻底抹除。成绩差的孩子在成绩面前一无是处，而其他方面的优点却被家长完全忽视。每个孩子都应该有个绚丽多彩的童年，家长应该走进孩子们的内心世界，多多了解孩子们的兴趣爱好，多多培养孩子的兴趣爱好，而不是扼杀孩子们的天性和兴趣爱好。家长和老师不应该心浮气躁的去教导孩子，应该平心气和的和孩子交流交流，看看孩子有什么困难，然后在来制定一个适合孩子的学习方式。学习是枯燥的，乏味的，无聊的，或许有些家长都沉不下心花上一天的时间来学习。所以家长们应该站在孩子们的角度来思考思考问题。每个孩子都是能发光的星星，只不过发光的方式不一样罢了。只要肯挖掘孩子们的才能，培养孩子的才能迟早有一天会发出耀眼光芒。