小班关于绘画菠萝教案范例培养孩子大胆画画的能力,激发孩子对美术活动的兴趣。下面是网友为大家准备的内容,希望能帮到你。小班关于绘画菠萝教案范文1活动目标1、认识桔黄色,并初步学会按一定方向涂色。2、培养幼儿大胆绘画的能力,激发对美术活动的兴趣。活动准备1、图片-菠萝。2、涂色-菠萝轮廓线的画纸,油画棒。活动过程一、导入。1、猜谜语,引起幼儿的兴趣。教师以神秘的口吻:满身长满鱼鳞,头像公鸡尾巴。说来不是动物,水果店里见它。请小朋友猜猜这是什么呢?(谜底:菠萝)2、师:小朋友,今天我们来画大大菠萝,好吗?(好)二、展开。1、感知菠萝的颜色课件播放:引导幼儿观察:这些菠萝都是什么颜色?(桔黄色)2、学习涂色菠萝(1)教师讲解示范涂色的方法认识橘黄色这只油画棒是什么颜色的?今天老师和小朋友用桔黄色的油画棒给菠萝穿上漂亮的衣服。重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色。(2)提醒幼儿涂色时保持安静,自己独立作业。(3)图片欣赏-菠萝,激起幼儿的涂色欲望。3、布置涂色任务,提出要求:涂色时身体坐正,右手拇指食指中指捏住画笔,左手按住作业纸,按一定方向仔细涂色,比比谁给菠萝穿的衣服最漂亮。4、幼儿开始绘画,教师巡指导。纠正幼儿的绘画姿势,鼓励幼儿仔细大胆涂色,不把颜色涂到线外去,帮助幼儿完成作品。5、展示幼儿作品,进行讲评。对涂色均匀完整的作品展示鼓励。小班关于绘画菠萝教案范文相关文章:1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.教学目标1、认识桔黄色,并初步学会按一定方向涂色。2、培养幼儿大胆绘画的能力,激发对美术活动的兴趣。教学准备1、图片-菠萝。2、涂色-菠萝轮廓线的画纸,油画棒。教学过程一、导入。1、猜谜语,引起幼儿的兴趣。教师以神秘的口吻:满身长满鱼鳞,头像公鸡尾巴。说来不是动物,水果店里见它。请小朋友猜猜这是什么呢?(谜底:菠萝)2、师:小朋友,今天我们来画大大菠萝,好吗?(好)二、展开。1、感知菠萝的颜色课件播放:引导幼儿观察:这些菠萝都是什么颜色?(桔黄色)2、学习涂色菠萝(1)教师讲解示范涂色的方法认识橘黄色这只油画棒是什么颜色的?今天老师和小朋友用桔黄色的油画棒给菠萝穿上漂亮的衣服。重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色。(2)提醒幼儿涂色时保持安静,自己独立作业。(3)图片欣赏-菠萝,激起幼儿的涂色欲望。3、布置涂色任务,提出要求:涂色时身体坐正,右手拇指食指中指捏住画笔,左手按住作业纸,按一定方向仔细涂色,比比谁给菠萝穿的衣服最漂亮。4、幼儿开始绘画,教师巡回指导。纠正幼儿的绘画姿势,鼓励幼儿仔细大胆涂色,不把颜色涂到线外去,帮助幼儿完成作品。5、展示幼儿作品,进行讲评。对涂色均匀完整的作品展示鼓励。小班关于绘画菠萝教案范文2活动目标1、认识桔黄色,并初步学会按一定方向涂色。2、培养幼儿大胆绘画的能力,激发对美术活动的兴趣。活动准备1、图片-菠萝2、涂色-菠萝轮廓线的画纸,油画棒。活动过程一、导入1.猜谜语,引起幼儿的兴趣。教师以神秘的口吻:满身长满鱼鳞,头像公鸡尾巴。说来不是动物,水果店里见它。请小朋友猜猜这是什么呢?(谜底:菠萝)2.教师:今天我们来画菠萝好吗?二、展开1.感知菠萝的颜色课件播放:引导幼儿观察:这些菠萝都是什么颜色?(桔黄色)2.学习涂色菠萝(1)教师讲解示范涂色的方法认识橘黄色这只油画棒是什么颜色的?今天老师和小朋友用桔黄色的油画棒给菠萝穿上漂亮的衣服。重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色,(2)提醒幼儿涂色时保持安静,自己独立作业。(3)图片欣赏-菠萝,激起幼儿的涂色欲望。3.布置涂色任务,提出要求:涂色时身体坐正,右手拇指食指中指捏住画笔,左手按住作业纸,按一定方向仔细涂色,比比谁给菠萝穿的衣服最漂亮。4.幼儿开始绘画,教师巡回指导。纠正幼儿的绘画姿势,鼓励幼儿仔细大胆涂色,不把颜色涂到线外去,帮助幼儿完成作品。5.展示幼儿作品,进行讲评,对涂色均匀完整的作品展示鼓励。三、结束展出幼儿全部作品,请幼儿观赏。小班关于绘画菠萝教案范文3