楼梯口严重堵塞整改措施【推荐4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“楼梯口严重堵塞整改措施【推荐4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!1600坑口森林防火整改措施【第一篇】1600坑口森林防火整改措施根据《森林防火条例》精神和小秦岭保护区管理局防火工作具体要求,我坑口对3月31日发生的林区野外焚烧垃圾事件认真反思进行防火安全隐患排查,现制定以下整改措施:一、加强各施工队所有人员防火工作安全意识教育工作,在坑口张贴防火标语,悬挂五条森林防火内容的条幅,提升所有人员防火能力。二、禁止坑口一切人员野外吸烟,发现在本区域抽烟者,一次一律罚款500-1000元;严禁野外动火,违者罚款2000-5000元。三、强化防火工作抢险突击队应急救援能力,提高防火工作整体能力,确保全年防火工作安全。四、积极完成森林防火部门部署的所有防火工作任务。1600坑口负责人:年月日变电区的避雷针锈蚀严重问题整改措施【第二篇】变电区的避雷针锈蚀严重问题整改防范措施1、变电区的避雷针锈蚀严重的危害在雷雨天气,上空出现带电云层时,避雷针和高楼顶部都被感应上大量电荷,由于避雷针针头是尖的,所以静电感应时,导体尖端总是聚集了最多的电荷。这样,避雷针就聚集了大部分电荷。避雷针又与这些带电云层形成了一个电容器,由于它较尖,即这个电容器的两极板正对面积很小,电容也就很小,也就是说它所能容纳的电荷很少。而它又聚集了大部分电荷,所以,当云层上电荷较多时,避雷针与云层之间的空气就很容易被击穿,成为导体。这样,带电云层与避雷针形成通路,而避雷针又是接地的,避雷针就可以把云层上的电荷导入大地,使其不对高层建筑构成危险,保证了它的安全。危害:(1)当避雷针生锈以后,铁锈并非导体,带点云层就不容易与生锈的避雷针形成通路,避雷针生锈后仍能尖端放电,但这很危险,一旦雷电被引导避雷针后,所产生大量电荷无法及时导入大地,此时避雷针就会“寻找”容易放电的渠道来释放这些电荷。(2)当避雷针锈蚀严重老化进水,在遇到冰冻、雨雪时、大风时容易引起折断,对变电站安全运行造成隐患。2、对此问题的防范和整改措施(1)对避雷针塔架、螺栓进行检查,查看是否有松动现象;(2)日常加强站内避雷针的巡视,特别是在特殊天气,沙尘,雨雪冰冻、大风天气时要对避雷针进行特殊检查,及时发现隐患。(3)值班人员在变电区巡检要远离避雷针,特别是雷雨天气严禁靠近避雷针,做好设备人员安全防护措施。(4)列入2017年反措计划,对避雷针进行检查测试,做除锈防锈处理,如果避雷针已无法满足需要,更换新的避雷针。法库十间房升压站2016年12月20日手足口病整改措施【第三篇】西柿林幼儿园预防手足口病整改方案手足口病是目前正处于各类传染病多发期,幼儿园是幼儿集中易发群体,为确保幼儿的生命安全和身心健康,幼儿园有必要成立专门的领导小组,负责本病的防控工作。一、认真做好晨午检工作每天早上幼儿入园时,由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检,仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后,由班内教师再进行一次晨检,以防遗漏,中午教师再进行一次午检,主要检查幼儿的脚心、臀等部位,发现疑似幼儿及时报相关负责人,且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室,领导小组针对情况作出相应措施。二、认真做好各班消毒工作幼儿所用的小毛巾、水杯等物用84消毒液每天早晚两次消毒,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。教室坚持用紫外线消毒,每天保证一小时。三、加强幼儿卫生教育对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施。设置幼儿专用洗手池,指导各班幼儿饭前、便后用流水洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯。四、做好正确宣传和讲解工作每天有教师在门口晨检,及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识,提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示,让家长近期不要带幼儿去公共场所,避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家园同步。峡口初级中学薄弱学科整改措施【第四篇】峡口初级中学薄弱学科整改措施我校“薄弱”学科较多,具体为现在初一的生物;初二的语文、物理;初三的语文、物理、化学。整改措施一、领导重视,群策群力。校领导与薄弱学科教师逐个进行了面对面交谈。而且充分发挥教研组集思广益的作用,积极为提高薄弱学科筹划对策。二、坚持给学生进行学法指导。学校充分利用集会、班会等形式,坚持给学生进行学法指导,使学生树立信心,掌握科学的学习方法。三、加大听评的力度,增强教学实效性。本学期通过“不打招呼,推门听课”制度,加大对薄弱学科的听评议课,对教师进行学法指导,监督教师的常规工作,要求向45分钟要质量。鼓励教师采用形式多样的课堂教学手法,增强课堂的实效。四、开展树优促薄活动。学校要求在教师和学生中均开展树优促薄活动。学校督察指导,以确保这项活动落到实处。五、重视单元练考。学校要求重视单元练考后的质量分析工作,特别是薄弱学科,要认真详实的做分析,查找问题,并寻找解决办法,从而正确的引导学生学习。六、重视学困生的转化。学困生是影响质量的一个很关键的因素,所以,对学困生的转化显得尤为重要。七、培养青年教师,提高青年教师的专业化水平。选拔责任心强教师担任教研组长,每周开展一次集体备课教研活动,改革教学。八、积极探索使用学案导学和小组合作、兵教兵等模式,提高整体水平。总之,本学期将由教导处组织,教研组具体实施的模式,通过各种形式(例如:精品教案、作业;课堂检测;课后辅导等)加强薄弱学科的教学和学习,努力提高学生的成绩,使学生的学习得到均衡发展,全面提升我校的教学质量。