学校安全稳定综合治理岗位职责(精编5篇)【导读引言】网友为您整理收集的“学校安全稳定综合治理岗位职责(精编5篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!小学安全稳定综合治理方案1xx小学2014年秋季安全稳定综合治理工作方案xx小学二0一四年九月一日xx乡xx小学安全稳定综合治理工作方案一、指导思想以确保师生人身安全、维护学校稳定为目标,按照“安全第一、预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,加强宣传教育,强化组织领导,落实安全措施,争取各界配合,全面提高学校全员安全意识、安全管理水平、督查落实力度和超前防范能力,杜绝一切安全隐患、事故苗头和安全事故,努力创建管理有序、防控有力、安全稳定的校园环境。二、主攻目标(一)安全规范1.校舍安全:校舍建设严格执行《建筑法》和《建设工程质量管理条例》,把好建筑质量关。加强校舍管理,指定专人负责,经常检查,及时维修,确保校内无危房、危墙、危厕、明下水沟等。2.饮食卫生安全:认真贯彻落实《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》,学校食堂、制度齐全,制度和责任人公布上墙。禁止进购、销售“三无”食品和霉变、劣质、过期食品,防止造成学生食物中毒。3.消防安全:严格执行教室、食堂等人员密集场所做到通道畅通,疏散指示标志醒目,各类消防设施、器材完备。师生基本掌握预防火灾方法,掌握疏散、逃生和扑救火灾常识。4.周边环境安全:协调有关部门参与开展校园周边环境整治活动,确保学校周围200米以内无电子游艺厅、歌舞厅、录像厅、网吧等娱乐场所。加强门卫管理,不安排临时工和老弱病残人员上岗。严格实行来客登记制度,禁止机动车辆停在校园大门口,严禁闲杂人员进入校园,校园有值班巡逻。5.学生心理健康安全:学校开设心理健康教育讲座,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养健全的人格。对有缺点错误或成绩较差的学生,禁止体罚或变相体罚,禁止讽刺挖苦、污辱谩骂,禁用伤害学生人格、心理的词语和动作。6.学生其它方面安全:对学生开展交通、游泳、运动、防水、防盗、防灾等安全知识教育,使学生了解、掌握有关安全常识、规则、要求。7.重点部门安全:学校会计室配备牢固有效的安全防范设施,现金、票证、印鉴等按规定分开存入保险柜。加强计算机教室安全管理,防止发生失窃事件。加强互联网管理,禁止登录非法和黄色网站,不传播有害信息。(二)安全制度1.建立安全教育制度。通过晨会、班(队)会、周会对学生进行安全教育,开展“学校安全教育周”活动,开设安全教育课,利用板报、墙报、橱窗等多种形式,对师生开展安全知识教育。要针对任务、对象特点,有重点、有针对性地开展安全教育,不断增强教职工安全责任意识,提高学生安全防范能力。2.建立安全检查制度。每周要进行一次全面的安全检查,对重点部位要建立安全工作日查制度。放假前后,要组织开展安全工作全面检查,检查做到横向到边,纵向到底,不留死角,不留盲点,发现隐患及时认真地组织整改。对于学校无力解决的安全问题,及时向县局党委汇报,以便迅速协调解决。各项检查均要建立完备的档案资料。3.建立学生“一日安全常规管理”制度。对学生每天上学、放学,课堂、课间、课外活动等,实行全方位、全天候、全过程管理,对学生每日到校、到课情况,实行严格核查、登记、报告制度,发现问题及时查明原因,作出正确处置。4.建立组织大型活动申报审批制度。由学校组织的外出旅游、社会实践、参观学习等大型校外活动,必须制订严密有效的安全保障措施,明确专人负责,并报县局审批。5、建立安全工作定期分析报告制度。“安全教育整治月”结束后,学校要认真总结上报开展情况。三、主要措施1.举办门卫和重点部门管理人员培训班2.召开安全形势分析会,总结教训,理清思路3.排查学校安全隐患,彻底整改4.落实家校“学生安全教育承诺书”5.教育学生牢记“安全公约”,重温安全规范6.利用班、晨会时间对学生进行10项安全教育(一)自救自护常识教育(二)行为规范教育(三)个人卫生教育(四)交通安全常识(五)防水防火教育(六)防灾减灾教育(七)防邪反邪教育(八)突发事件应对教育(九)禁毒教育(十)心理健康教育7.各班召开“安全教育主题队会”8.观看安全教育录像学校安全稳定工作职责2安全稳定工作职责1、建立安全稳定工作领导小组,作为学校安全工作的统筹协调机构.建立相应机制,保证学校安全稳定工作长期有序进行。2、制订各项安全稳定制度,并将安全稳定责任落实到人,重点场所、关键部门应有专人负责。3、通过岗位要求等形式,层层分解、落实责任。保证安全工作有效落实。4、加强检查督促工作。采取定期和不定期的检查,及时排查、掌握不安全隐患,发现的问题要迅速整改;无力解决的要及时向上级报告,同时采取严密的防范措施。5、把安全教育纳入学校教育教学工作,保证课时,改进教育方法,提高安全教育实效,加强对教职工的安全教育培训工作,增强师生员工安全意识和防范能力。6、学校应对在校学生进行安全教育和自护自救教育。岗位职责之安全稳定工作职责3安全稳定工作职责篇1:安全稳定工作领导小组及工作职责城固县二里初级中学安全稳定工作领导小组及工作职责为加强学校安全工作,为师生创造良好的学习生活环境,各处室及全体教职工必须把做好安全工作,防止发生各类事故,保障学校和师生员工生命财产安全,维护学校稳定和正常教学工作秩序放在学校工作的首要位置,列入重要议事日程,坚持常抓不懈。一、建立安全工作领导小组,作为学校安全工作的统筹协调机构。安排专(兼)职人员,完善工作条件,建立相应机制,保证学校安全工作长期有序进行。组长:赵本双(校长)副组长:魏高祥(副校长)颜红(副校长)成员:姜海(副校长)邢东昌(工会主席)舒成志(总务主任)张杰(电教主任)刘菊勇(政教处负责人)二、工作职责:1、建立健全安全工作制度并融入学校各项管理工作之中。全面掌握与学校安全工作相关的信息,定期研究分析安全工作形势,制定突发事件应急预案,完善各种防范措施。2、通过岗位要求和《责任书》等形式,层层分解、落实责任。使学校里的每个工作岗位都有相应安全工作职责,同时对履行职责情况进行认真考核、奖惩,保证安全工作有效落实。特别要加强校舍(含楼道)、食品卫生、消防、集体活动、疾病防控等重要环节(部位)的安全管理工作。3、加强检查督促工作。采取多种方式对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查,及时排查、掌握各种不安全隐患。发现的问题要迅速整改;暂无力解决的要及时向上级报告,同时采取严密的防范措施。4、把安全教育纳入学校教育教学工作,按要求保证必要课时,积极改进教育教学方法,提高安全教育实效,同时要加强对教职员工的安全教育培训工作,增强师生员工安全意识和防范能力。二里初级中学二〇一一年三月篇2:安全稳定工作领导小组及工作职责2英吉沙县实验中学安全稳定工作领导小组及工作职责为加强学校安全工作,为师生创造良好的学习生活环境,各处室及全体教职工必须把做好安全工作,防止发生各类事故,保障学校和师生员工生命财产安全,维护学校稳定和正常教学工作秩序放在学校工作的首要位置,列入重要议事日程,坚持常抓不懈。一、建立安全工作领导小组,作为学校安全工作的统筹协调机构。安排专(兼)职人员,完善工作条件,建立相应机制,保证学校安全工作长期有序进行。组长:李建国(校长)副组长:李秋生(副校长)曾祥燕(副校长)成员:冯英(领导班子成员)汪彦(政教处主任)程学文(后勤主任)庞春林及各级部主任二、工作职责:1、建立健全安全工作制度并融入学校各项管理工作之中。全面掌握与学校安全工作相关的信息,定期研究分析安全工作形势,制定突发事件应急预案,完善各种防范措施。2、通过岗位要求和《责任书》等形式,层层分解、落实责任。使学校里的每个工作岗位都有相应安全工作职责,同时对履行职责情况进行认真考核、奖惩,保证安全工作有效落实。特别要加强校舍(含楼道)、食品卫生、消防、集体活动、疾病防控等重要环节(部位)的安全管理工作。3、加强检查督促工作。采取多种方式对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查,及时排查、掌握各种不安全隐患。发现的问题要迅速整改;暂无力解决的要及时向上级报告,同时采取严密的防范措施。4、把安全教育纳入学校教育教学工作,按要求保证必要课时,积极改进教育教学方法,提高安全教育实效,同时要加强对教职员工的安全教育培训工作,增强师生员工安全意识和防范能力。英吉沙县实验中学2014年2月篇3:维稳办工作职责维稳办工作职责:一、贯彻落实中央、省、市维护稳定工作的指示和部署。及时向县委县政府提出超前性、预警性的工作建议,对全县维护稳定工作进行协调、检查和督办,指导全县各单位的维稳工作。二、掌握全县政治稳定情况,及时向县委县政府和省市维稳办报告影响稳定的重大问题和重要情况。三、加强调查研究、定期对全县影响稳定的情况进行分析预测,提出对策建议,供县委县政府决策参考。四、对全县不稳定因素组织排查,及时发现和掌握影响稳定的重点问题,协调和督促相关部门采取措施处置化解,把问题解决在萌芽状态。六、对全县可能发生的群体性事件,协调组织制定和完善处置工作预案,向县委县政府提出工作措施建议。对发生的群体性事件,及时准确掌握情报信息,积极协调有关部门依法妥善处置。七、负责对因工作失职而发生严重影响稳定的单位进行调查,向县委及有关部门提出责任追究的建议。八、完成县维护稳定工作领导小组和省市维稳办交办的其他工作。综治办工作职责:1、贯彻执行有关社会治安综合治理的法律、法规和方针政策;2、研究制定本市的社会治安综合治理工作计划,并组织实施;3、指导、督促和协调本市辖区内综治责任单位的社会治安综合治理工作;4、对全市综治责任单位的社会治安综合治理目标管理责任制的执行情况进行检查、考核、评比,提出实施奖励或处罚的建议。5、总结推广先进典型经验,推动后进乡(镇、街道)、部门、单位整改存在问题;6、办理有关社会治安综合治理工作的其他事项。9月学校安全稳定综合治理工作制度4学校安全稳定综合治理工作制度一、学校治安保卫制度1、学校成立综合治理办公室,全面指导学校的治安保卫工作。由安全办负责维持本单位的治安保卫工作。2、综治办应经常对师生员工进行综治制教育和防“六灾”教育。3、治保组织应定期或不定期地进行治保检查,发现不安全因素,应及时提出改进意见,限期整改。4、发现盗窃、刑事等事件时,要立即报警,并保护现常5、经常检查报警器和灭火器,使其始终处于良好状态。发现火灾时,要立即报警,并积极采取有效措施进行灭火。6、治保组织负责调解教职员工及家属中的民事纠纷。7、外单位人员入校,校内物资出校均按《门卫值班工作制度》的规定办理。8、外来人员在学校住宿,事先须向保卫人员报告,经批准后方可留宿。9、加强行政领导办公室、安全办、财务室、学生宿舍、食堂、微机室、实验室以及警务室等要害部位和重点部位的保卫工作。10、节假日由学校办公室安排专人值班,由学校领导带班,督促值班人员落实到位。二、综治办工作制度1、及时贯彻上级有关社会治安综合治理工作精神,全面协调学校的综治工作。2、实行社会治安管理责任制,与学校各处室层层签订责任状,按照工作例会制度定期检查责任制执行情况。3、掌握学校综合治理工作开展情况,督促各处室抓好目标管理责任制的落实。4、深入调查研究,发现问题、提出对策、总结经验,当好参谋。5、认真办理日常事务,努力完成上级交给的各项工作任务。6、加强学习,不断提高自身的政治业务素质。三、综治办职责1、贯彻执行上级有关社会治安综合治理的法规和政策。2、研究和部署学校社会治安综合治理工作,制定工作计划并组织实施开展创文明安全学校活动。3、指导督促学校社会治安综合治理工作,实行综治目标管理。4、对学校社会治安综合治理目标管理责任制的执行情况进行检查、考核、评比、表彰,并实施奖励与处罚。5、综治成员要注意分析学校的综治情况,协调有关部门,及时解决发现的问题。6、总结推广典型经验,表彰先进,推动后进。7、办理社会治安综合治理其他事项。四、政教处工作制度1、组织开展法制、法纪宣传教育活动,增强师生员工法制观念。2、密切依靠全体师生,实践群防群治方针,做好防“六