学期班幼儿园健康教案总汇范例健康意味着一个人处于良好的身体、精神和社会状态。下面是网友为大家准备的内容,希望对你有帮助。学期班幼儿园健康教案总汇范文1活动目标1、知道爱牙日、爱眼日等和健康有关的节日。2、学习保护牙齿、眼睛等身体重要器官的方法。活动准备1、活动前教师和幼儿一同将收集的爱牙日,爱眼日、爱耳日的资料布置成展板。2、健康节日的课件或图片;幼儿用书。活动过程一、了解健康知识。1、教师和幼儿欣赏展板,自由交流。2、提问:这块展板上都有什么?你能向大家介绍一下自己收集的材料吗?3、请幼儿逐个介绍展板上的这些图片、照片等都是宣传和介绍与健康有关的知识,如爱护眼睛、保护牙齿、爱护耳朵等。二、观看课件,了解和健康有关的节日。1、提问:(1)为什么要宣传这些健康知识呢?眼睛、耳朵、牙齿这些器官司有什么重要的作用?(2)你知道爱牙日、爱眼日和爱耳日是哪一天吗?为什么要设立这些有关健康的节日呢?2、教师出示图片,和幼儿玩匹配游戏,把爱牙日、爱眼日、爱耳日与具体的时间联系起来。小结:眼睛、耳朵、牙齿是我们身体上很重要的器官,为了让大家好好保护它们,所以设立了专门的节日。三、教师引导幼儿设计宣传画。1、提问:我们应该怎样保护眼睛、耳朵、牙齿这些重要的器官呢?2、教师鼓励幼儿为健康节日设计宣传画。小结:在爱牙日这天我们可以做些什么?四、小小设计师:幼儿分小组设计宣传画,并进行展览。学期班幼儿园健康教案总汇范文相关文章:★★★★★★★★★★学期班幼儿园健康教案总汇范文2教学目标:1、知道不正确的坐、立、行、读的姿势会伤害自己的身体。2、了解人体肋骨、脊柱骨的主要功能,懂得保护骨骼的健康。教学准备:挂图重难点:养成正确的坐、立、行、读的正确姿势。教学过程:1、结合X光胶片,引导幼儿了解肋骨和脊柱骨。(1)请幼儿观察X光胶片,告诉幼儿肋骨与脊柱骨长在哪里。(2)请幼儿找一找、摸一摸自己的肋骨和脊柱骨长在哪里。2、教师与幼儿谈一谈这两处骨骼的作用。3、教师引导幼儿讨论:我们应该怎样保护骨骼?4、结合活动手册“谁的姿势正确”画页。巩固幼儿对正确的坐、立、姿势的理解。5、幼儿讨论延伸:创设“哪些食物含钙多”的墙饰,激发幼儿搜集信息的兴趣,有初步的营养意识,丰富相关经验。学期班幼儿园健康教案总汇范文3活动目标1、了解细菌的多样性,知道细菌对人体的益处和害处。2、培养良好的卫生习惯。活动准备显微镜,幼儿用书活动过程一、了解细菌的特点。1、请幼儿用显微镜看不洁食物上的细菌,告诉幼儿如果吃了不干净的食物,这些细菌就会跑到我们身体里面。2、请幼儿说说哪些食物是不干净的。不干净的食物如变质的食物、不符合卫生标准的食物、过期的食物等。小结:变质的食物、不卫生的食物、过期的食物都不能吃,因为这些食物都不符合卫生标准,人吃了会生病。二、细菌的分类。看幼儿用书提问:图片上都有什么?小结:细菌分有害菌和有益菌,左边图中是食物放坏了,变质了,长细菌了,吃了会生病,这种细菌叫有害菌;右边的图中画有酸奶、葡萄酒、面包、馒头等食物,这些食物中的细菌对身体有好处,可以帮助消化,这种细菌叫有益菌。三、找细菌,学分类。请幼儿说一说日常生活中哪些地方有细菌,是有益菌还是有害菌。如沙子里、厕所里、蛋糕里等。四、学习正确的洗手方法。1、教师:生活中到处都有细菌,如果我们吃东西时没有洗手或洗得不够干净,就会把细菌吃进肚子里,会肚子疼,会生病。2、学习五步洗手法。湿:打开水龙头,将手淋湿后关紧。搓:打肥皂或洗手液,手心手背搓干净。冲:打开水龙头,把手冲干净。捧:用手捧水冲水龙头后,关紧水龙头。擦:用自己的毛巾把手擦干净。