电脑绘画活动方案(案例)（4篇）

电脑绘画活动方案(案例)（4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“电脑绘画活动方案(案例)（4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！小学学生电脑绘画比赛活动方案【第一篇】坊庄小学学生电脑绘画比赛活动方案为切实做好中小学生科技推广活动工作，不断丰富校园文化生活，培养青少年儿童的创新精神和审美能力，深入实施素质教育，丰富学生学习生活，激发广大小学生学习、掌握计算机应用知识的兴趣，提高科学素养，学校决定开展小学生电脑绘画比赛活动。活动方案如下：一、参赛时间：2017年4月28日二、参赛主题：让地球更绿，让太阳更红。三、参赛对象：三-六年级学生四、参赛作品要求：1、电脑绘画运用windows自带的绘画软件完成的绘画作品，恰当地表达主题。2、作品内容：以符合自己年龄特点的观察和想象，用电脑作品将保护环境，爱护地球的主题表现出来。作品要求思想健康向上，符合主题，具有创意性、艺术性，设计合理。3、制作要求：参赛学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作，指导教师可以给予指导，但不能直接动手参加制作。4、形式规格：电脑绘画、电脑平面设计提交作品的存放格式为JPG或bmp。五、评分标准：A.主题鲜明、有创意。B.内容丰富、有儿童情趣。C.构图完整、线条流畅。D.用色大胆、明亮、搭配合理。评委老师严格按照评分标准进行评定，然后进行成绩排序，各年级评出一、二、三等奖。2017年4月25日获奖名单：奖项一等奖二等奖三等奖附：获奖作品。姓名郭欣欣薛凯悦王金枝郭明月季秀硕季玉季善兵李美玲季彤彤季玉洁年级六年级六年级五年级四年级六年级五年级四年级六年级五年级四年级一等奖二等奖：三等奖：电脑绘画社团活动总结【第二篇】2013年度长乐中学青少年宫电脑绘画班活动总结电脑绘画深受学生们的喜爱，运用电脑绘画不但可以节省大量的时间,而且还能画出许多用手绘方法所不能达到的艺术效果。对培养学生的计算机意识，发展其思维，提高学生分析能力，解决问题的能力起到了巨大作用，下面谈谈我在电脑绘画教学中的一些点滴体会。一、运用电脑进行绘画目前电脑软件种类很多,有Windows画图程序、Painter、Coreldraw、Photoshop软件和金山画王等。我校中高年级兴趣小组学生主要运用Windows画图程序进行画图。在Windows画图程序中，学生需要掌握一些工具栏中各中按钮的作用和功能，如在绘制人物或物体时，一般运用曲线，椭圆等工具，这样画出来的物体比较美观，应避免用铅笔工具来绘制精细的物体。在实践中学生应掌握操作的一些简便方法，如右键中的复制、剪切、粘贴等菜单。还应掌握按ctrl键拖动图形进行复制的方法，学会用多个画图来绘制作品，这些技巧的运用可以为学生在绘画过程中节省大量的时间，提高效率。二、电脑绘画教学实践1、构思训练一幅好的电脑绘画作品包括作品的构思、构图、色彩等电脑技巧因素，为此我专门从主题立意和画面构思等方面对学生进行一系列的训练。首先注重对学生构思作品能力的培养。如出“小乡村”这一主题让学生去进行构思作品，许多学生都能说出小乡村中有哪些组成元素，例如有房子、有树木、有小朋友玩耍等等，但没什么更好的立意。我便拿在小乡村中体现尊老爱幼以及小朋友快乐游戏等画面，让学生体会到一定要让别人被你的作品深深吸引，这样画面才能打动别人。使观看者能够被作品的构思深深打动，只有这样的作品主题立意才能得到更多人的赞扬。但绘画构思不仅靠丰富的想象力，还要留心生活、观察生活中的事情。2、绘画基本功练习在电脑上绘画不同于手绘，需要对电脑鼠标熟练地掌握。有些学生构思很好，却不能将他的构思用绘画的形式表现出来，这就需要加强对学生基本功的练习，如让学生多积累素材、多画卡通人物、动物、花草树木，并能熟练运用。通过这阶段的训练，学生便能用绘画语言将他们的构思表现出来，做到心想“画”成。1）从零起点开始教电脑绘画班中有很大一部分学生是三年级的孩子，没接触过电脑绘画，部分学生就算接触过，也只是会画几根线条而已。所以零起点，工具的使用教学尤其重要。2）工具的练习使用为了让他们能尽快熟悉工具的使用，专门用了多节课练习使用直线、椭圆、曲线等进行绘制气球、太阳、小房子等并进行填充颜色。3、色彩搭配练习好的作品不仅要有构思还要画面的整体效果。如色彩搭配方面要协调美观、冷暖协调、突出主体。虽然小学生的色彩感受能力非常好，但有时非常艳丽的色彩常常将画面搞的混乱不堪，色彩极不协调。为此，我专门挑选一些色彩比较浓厚的作品给学生们欣赏，让学生们说说欣赏这些色彩时的感受，并将他们的作品进行比较，设想如果自己的作品色彩也能搭配如此，效果肯定是不一样的。为学生讲解冷暖色、冷暖色如何运用、对比色、对比色如何运用、对比色如何搭配以及如何用色彩突出主体物。通过讲解让他们从理论上初步了解色彩的理论搭配，并让学生在实践中理解色彩理论知识，并能很好地掌握色彩搭配知识。4、电脑技巧的运用和绘画效果的表现电脑绘画和手绘作品相比，其优点在于电脑绘画可以利用电脑中的技巧来提高绘画效率，如在画图中运用复制、翻转、扭曲、拉伸等菜单，还可以运用鼠标右键中的快捷方式来绘画。但是在电脑绘画上很多色彩没有手绘那么容易实现，需要学生们的耐心。还有色彩的搭配以及运用需要多向美术老师请教，在适当的时候请美术老师讲授有关色彩搭配的专业性知识，加强学生对色彩的感觉，提高审美功底。电脑绘画比赛活动方案【第三篇】李家巷镇中心小学2013年小学生电脑绘画比赛活动方案为提高我校小学信息技术教育教学水平，培养学生熟练应用信息技术的能力，更好地理解和弘扬民族精神，特此开展小学生电脑绘画比赛活动，现将比赛有关事项通知如下：一、参赛对象：五年级学生二、比赛时间：2013年12月10日12:25-14:50三、比赛地点：善行楼四楼机房四、比赛要求：1．比赛软件：Windows7“画图”软件。2．学生绘画作品应有标题，以“美丽校园”为主旋律制定主题，标题自拟，符合学生心理特点。作品要求规定时间内完成。3．竞赛作品的画布尺寸不超过800×600；作品输出为jpg格式；作品中不能出现学生个人信息的任何标示，作品以参赛号为文件名，保存在监考教师制定的位置。绘画必须是现场操作完成，不能选用素材。作品必须是原创。4．作品要求有思想性，内容积极、健康向上；创造性，作品具有想象力，构思独特、设计合理；艺术性，画面美观，色彩搭配协调，有一定表现风格。五、参赛名额：五年级各班每班选派10名选手。六、报名时间：2013年12月6日前。须将报名表发至邮箱115661015@七、奖项设置：一等奖6名，二等奖12名，三等奖24名。八、评委：朱大火、缪利忠、许辉、张建华、邵惠飞九、注意事项：各班须指派选手参赛，不得无故缺席。李家巷镇中心小学信息组2013年12月电脑绘画特色教学方案【第四篇】电脑绘画特色教学方案一、指导思想：充分发挥教育资源优势，促进现代教育技术发展。切实提高学生信息技术水平。二、教学目标：1、知识目标：(1)、使学生掌握初步的电脑知识。(2)、使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。(3)、使学生掌握基本的美术绘画知识。(4)、使学生掌握绘画软件中各种工具的使用知识。2.能力目标：(1)使学生具有初步的电脑绘画的技能。(2)激发、.养学生的电脑绘画的兴趣。(3)培养学生学习并运用电脑绘画工具的能力。(4)培养学生的动手、动脑的能力。(5)能使学生具有自主学习、自主研究，进一步制作出自己的绘画作品。三、学期训练计划：1、9月——10月：认识画图软件。走进“画图”的世界，欣赏作品。2、11月——12月：学习使用喷枪工具。调配喜欢的颜色。3、12月——2017年元月：学习画直线、曲线、长方形、正方形、和圆。4、2017年2月：学习画多边形，练习画图。四、总结、评价作品、反思。2016-8-31