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暑期下乡社会实践报告【参考4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“暑期下乡社会实践报告【参考4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!暑期三下乡社会实践报告【第一篇】暑期三下乡社会实践报告目的:了解民情,传播知识方式:深入农村,相互交流,宣传活动时间:2010年8月8日—8月12日地点:江夏区上涉湖养殖场实践人:王齐慧一调查数据:概括:上涉湖共有人口30户人口约110余人,住房占地约40亩,拥有水域总面积8200亩,其中湖泊水面7000亩,鱼种池汊1200亩,人均月收入1000元左右。(一)经济收入状况:这里经济主要以养殖鳜鱼、黄鳝鱼、青鱼、武昌鱼、螃蟹等水产生物为收入。这些水生物会通过固定渠道向多方面销售,比如市场,对外出口等都有涉及。同时,凭借周围良好的地理优势,这里可以种植蔬菜、藕、莲蓬、茶叶、棉花油菜等植物,也可以为这里的经济收入创造一笔财富。这些使得此村平均每年收入达到500余万元。(二)受教育情况:此地有40%受过初等教育,15%受过高等教育,10%的村民未受过教育,其中大多数是老人,其余一些都是些小学在读生和未到上学年龄的孩子。(三)生活状况:这里的村民有地可种,有鱼可食,月平均收入在1000元左右,一但发生像洪水这样的灾害,他们的生活就会陷入困境。几乎没有收入来源。二下乡感悟:(一)我看农村经济发展:这里可以说是“鱼米之乡”,在这里的村民可以不愁吃,可是对于现在经济高速发展的社会来说,仅仅靠种地养鱼为生是不够的。要想这里逐步走向更高的生活水平,可以说是“革命尚未成功,同志仍需努力”,而不是安于现状。据我了解的情况知道,这里的原生态还是保持的比较完好的,污染相对较少。通过和这里的村民接触了解到,村民在这里生活大多有十几年了,在老一辈的传授以及结合自己多年经验的情况下,对这里水生物的习性也是有一定常识的。但在某些方面是经验发觉不到的,它需要借助科技的水平来解决分析。其次,这里地理优势不错,有山有湖,但从来到这里,虽然水位没有退多少,但能看出这里的山有的还是闲置荒着在,而且被淹的湖也没有想到去合理利用。这可以想象又会让经济得到怎样的损失。从这两点,让我发现,要想经济得到发展,人才的培养是必须的。只有具备一定的知识水平,然后运用于实践才能使得造就新的财富。所以必须重视知识教育的重要性,仅经验是不够的,掌握一定的知识技术是全面分析问题,解决问题的主要途径。其次就是创新,创新是引领一个农村蜕变的根本,现在市场竞争这么激烈,没有新兴的渠道把自己的优势发挥出来,这么能脱颖而出。怎样合理巧妙的利用这里的一切的资源,达到经济收入最大化是关键。(二)我为村民提供建议:从第一次来到这个地方,给我的第一映像就是农民的淳朴,没有太多世俗的纷争,他们有普通人一样的烦恼,在水灾面前,他们没有鱼可养,没有地可种,未来一年的生活来源没有了,这些对于他们来说是个很大的打击。但面对这一切时,他们不会把这些发泄在别人身上。对我这样一个陌生人的热情没有丝毫的减少。相反,把我当亲人一样跟我诉说他们的苦。对于他们对摆脱贫穷的渴望,我想尽自己最大的努力实现他们的愿望,在不断宣传的同时给他们一些建议。一个村的形象还是能够体现一定问题的,对于我一来到这里就看不见一条可以行走的道路时,我就决定把这条道清理出来,可能村民根本没有注意到这一点,因为他们习惯了这里一成不变的现状。其实,一条宽敞的大道不仅能够体现一个村子对外的美好形象,而且还美化了环境。对于这里的原生态环境,可以考虑将这里打造成一个天然的旅游景点。一来可以增加一定的经济收入,二来可以将这里于无形之中把自己给宣传了出去。要想经济得到发展,首先对这里的养殖渔民进行专业的知识技术培训,让他们掌握关于不同鱼种的生活习性,如何控制大量鱼种死亡的现象,以及如何培养出更多优良鱼种等。这样用科学的方法把水生物的养殖做大做好,相信经济损失会大大减少。其次,合理利用资源,向这次洪水的影响,鱼池被淹,许多村民都无所事事,面对此种现象其实悲观的态度是能解决任何问题的,可以考虑到,不可能年年都出现淹水的情况,未了来年能有好的收入,可以将湖水边死亡的鱼打捞起来,以免污染水源,对以后继续养鱼造成影响。对于闲置的荒山,可以承包起来种植棉花什么的,也可以创造一笔收入。最后,要想经济发展,不实行“对外开放”是不行的,要懂得扩大自己的销售途径,淹水只能导致具体村民的生活困难,但水生物终究还是在大湖里。可以将村民集中起来,给予一定的捕捞费,在成熟的季节,把鱼种、螃蟹等进行捕捞,向需求量大的地区进行销售,把自己的特产打成品牌推向全国各地。不仅一定程度上解决了村民的生活问题,而且对于整个村的经济发展来说也是起到了很大的促进作用。如此齐心协力,一定会带来很可观的改变。在和这里的村民交流中他们对这些意识是很浅的,对于他们来说,养鱼种地就能安稳的过一辈子。短短的五天,却让我和这里有了很深厚的感情,我希望他们能走出这样贫困的局面,这些建议,只是我个人的见解,希望能或多或少给他们一定的帮助。(三)对“三下乡”的体会:作为一名当代大学生,我们有义务去参加这种三下乡社会实践活动。它不仅为我们步入社会打下了坚实的基础,同时让我们感受到了百姓生活的艰难。它把我们知识分子同劳动人民相结合、把知识和实践相结合,把自身价值和国家命运相结合的思想紧密联系起来,并在新时期中得以体现。虽然我才只是一名普通的大一学生,第一次参加这样的活动,但我知道要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,缩短成这次暑期三下乡让我受益匪浅,从每一位村民的身上我都感触颇深。和他们的广泛的交流和深入的了解中得到了很大的启发。于无形之中让我的思想得到进一步的升华,同时也进一步增强了我对于社会的那份责任感。长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,曾长才干具参加这种社会实践活动是十分有必要一定。通过下乡能够了解到目前农村还处在相对较低水平的状况,他们的思想还处在最原始的阶段,要想脱贫致富还是很困难的。但是对于淳厚民情和朴素民风中的情感滋养是难以尽得于书本的,贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量是难以取之于校园的。只有融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦。当真正实践结束的时候,你会发现社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。暑期三下乡社会实践报告【第二篇】暑期三下乡社会实践报告前言“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年,“三下乡”活动在全国正式开展。实践时间:八月十四日摘要不过令人叹息的是有些政府部门去却不能够积极响应‘三下乡’活动,甚至于违背了政府部门为人民服务的宗旨,没能贯彻党的精神。有些乡村机关工作人员根本不具备作为国家公务员的资格,服务态度极差,对老百姓的问题能推即推,甚至欺骗老百姓,这种不负责任的行为应该受到应有的谴责。关键词乡镇机关素质为人民服务正文随着三下乡活动的进行,江苏省宿迁市农村建设有了明显的变化。不管是文化生活还是卫生建设以及科技生产都发生显著地改变,农民们不再仅仅局限于农间劳作,而是在其基础上大大增加日常生活中文化活动,如群众性聚会演出、参加观看电影活动、参加乡村歌舞比赛等等。不过令人叹息的是有些政府部门去却不能够积极响应‘三下乡’活动,甚至于违背了政府部门为人民服务的宗旨,没能贯彻党的精神。有些乡村机关工作人员根本不具备作为国家公务员的资格,服务态度极差,对老百姓的问题能推即推,甚至欺骗老百姓,这种不负责任的行为应该受到应有的谴责。对于以上种种不良现象,我决定做一次调查,于是我于八月十四日上午十点到某乡镇的一个机关进行暗访。当我走进办公大厅,一眼看到两名工作人员伏在电脑前聊天,我走过去向其打招呼声称我要办理业务,一名女工作人员看了我几眼,又看了看电脑,很是无奈的走回自己办公桌前打开电脑公然在工作时间上网看电视连续剧,另一名工作人员问我办啥业务,我拿出该机关给刘女士的一张证明向工作人员索要社保卡(该女士的社保卡省份证号错误,要求补办社保卡),然而该工作人员却推三阻四,总是答非所问,最后给我一张挂失证明叫我去农行办挂失,而刘女士却告诉我说该机关曾许诺帮其办理好此业务。刘女士便于该工作人员争吵,然而该工作人员却对之不甚理会,无奈下又去农行挂失补办。农行每天业务都很繁忙,结果等了老长时间才办理好挂失,此时已是十一点三十分。机关已关门,只得等下午来办业务。下午三点,该机关人员悠悠然的骑着电瓶车赶来,问我办好了吗,我说要十天才能拿到,之后又告诉我之前两年交的两百元得重交,说那两百块被国家错交给另一位同名刘女士,所以得补交,当时刘女士就生气的指出之前该机关重来没提过要补交,并且还保证帮其办好,现在要钱,早知道她就不办了。气呼呼的刘女士拿起手提包就走,并声称不再办理此业务。作为国家公务员,她们没有真心实意的为老百姓办实事,为老百姓办好事,而是一味的推脱责任,减轻负担。这与三下乡活动所表达的精神相左,是不可取的。通过“三下乡”活动,我们国家把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来,为农村中心工作服务,为农民致富服务;把集中活动与经常工作结合起来,抓好集中活动,发挥示范作用,做好日常工作,满足农民需要;把面上活动与雪中送炭结合起来,突出工作重点,着重帮助贫困地区的农民;通过“三下乡”活动,引导农民解放思想,更新观念,提高素质,增强致富能力;通过“三下乡”活动,使得各部门的业务工作结合起来,服务农民,锻炼队伍,推动部门工作,加强自身建设;培育农村文化市场,制定政策措施,多渠道、多形式,引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。政府的工作人员本应做到热心服务群众,追求尽全力帮助群众解决问题,向群众之所想,急群众之所急。但乡镇机关工作人员这种推脱的举动严重损害了政府在人民群众的形象,,我想作为乡镇领导是否对此情况做一些努力。所以作为新型社会的我有理由去深入群众了解他们的疾苦,并及时向社会报道有关事件。如何加强乡镇机关建设?对此我的建议是:1、进一步提高乡镇干部素质能力问题。通过近年来的干部调整充实和加强学习培训,乡镇干部队伍的素质能力有了一定改善,但乡镇干部“素质不高、本领恐慌”现象依然比较突出,专业技术人员相当缺乏。从问卷调查来看,认为“部分乡镇干部素质不高、作风不实”是影响乡镇机关效能建设首要因素的占%。具体表现为:一是宗旨观念和服务意识不够强。一些乡镇干部对全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的本质认识不够,理想信念淡化,与人民群众的感情有所疏远,缺乏为农村群众办实事办好事的热情。二是工作能力有待提高。突出表现为缺乏“三种能力”:带领群众致富的能力,依法行政的能力,做群众工作的能力。一些乡镇干部有为群众办事的愿望,但对工作中出现的新情况新问题研究不够,政策把握和依法行政能力欠缺,难以开创工作局面。部分年轻干部没有掌握面对面做群众工作的方法。三是干部人才资源匮乏。目前,乡镇非常缺乏农技、信息、经贸、城镇建设、金融、管理、法律等方面的人才。从乡镇干部队伍的结构来看,存在严重的青黄不接问题。年纪轻、文化程度高的乡镇干部数量少,少数素质好的年轻干部往往录用不久即被县级机关挖走。一批年龄较大、文化程度不高的干部仍是乡镇机关的主体,他们主要靠“吃老本”,虽有实践经验,但知识更新不够,开拓创新精神不强。四是学习培训质量需要提高。近年来,干部学习培训较多,但学习培训的实效性不够。一些培训形式主义严
本文标题:暑期下乡社会实践报告【参考4篇】
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