主管教学副校长教学工作总结范文(精编5篇)【导读引言】网友为您整理收集的“主管教学副校长教学工作总结范文(精编5篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!3、主管教学副校长工作职责1小学主管教学副校长工作职责1、协助校长履行工作职责,当好校长的助手和参谋。2、领导和组织教务处工作,合理地组织安排教学人员,建立健全教学常规,检查、总结备、教、辅、改、考、评各环节工作,保证教学计划和教学大纲的实施,不断提高教学质量。3、领导和组织教科研工作,确定科研内容,制订科研计划,指导科研人员不断改革教学思路、教学方法、教学手段,全面实施素质教育。4、负责继续教育工作,认真组织教师开展基本功训练和竞赛活动,注重青年教师的培养,不断提高师资队伍的整体素质。5、负责电化教育工作,组织教职工充分发挥电教设备的作用,努力办好现代教育技术实验班。6、负责招生工作和插班生工作。主管教学副校长教学工作总结2老沙湾镇中心学校主管教学副校长教学工作总结述职材料一年来,我校教育教学常规工作管理始终以“严”、“实”、“细”、“恒”、“活”、“新”为原则。2016年开学,我校把加强制度建设,细化管理要求,严把教学活动质量关,启动内部活力,注重内涵发展,努力实现教学质量的提高作为工作重点。在做好日常常规管理的各项工作的同时,继续加大对各项常规工作的检查力度,以保证教学质量的提高。一、进一步落实教学活动的中心地位,促进教学质量的稳步提高是重中之重。牢固树立以教学为中心的思想,切实加大对教学工作的管理和调控力度。1、各教研组以及各位任课教师,开学初认真深入的分析和反思我们的实际情况,查找原因,探讨适合我校学情的有效的教学方法,以课堂教学为重点,全面深化教学改革,进一步提高教学效率。2、善于用情感化的管理凝聚人,用积极的评价引导人,用精神文化力量激励人。本学期,学校结合老沙湾地域特色和学生实际情况,在原有的校园文化基础上着手打造以“书香古镇老沙湾”为主题的学校文化。学校文化是学校的灵魂,校园文化是一所学校的灵魂,它在潜移默化中影响着师生的思维、品质与行为。我校的联盟学校三小的墨香,五中的生命课堂,对我们的启示很大。要想提高教学水平,仅仅靠教师教是不够的,更需要有浓郁的学习氛围的滋养,积极的校园文化的支撑,因此,必须大力加强校园文化建设。3、校领导分工跟班,深入教研组、班集体,做好教研员和指导员。一年来,学校领导经常地深入教研组、班集体、深入老师和学生中间,了解情况、发现和解决问题、参与教学教研活动,既当指挥员又当战斗员,切实发挥其应有的旗手和表率作用,让全体师生向自己看齐,学校的学校的教研工作扎实开展。4、实施目标管理。根据学校的安排,教务处制定出各学科的任务目标,广大教师要确保完成目标,使教学质量有切实提升。对完不成目标、教学质量下滑的学科,将进行整改追责。二、切实加强常规教研工作,提高教研实效。全面落实教学常规,是加强教学过程管理、提高教学质量的前提和基础。本学年,我校继续深化“校委会——教务处——教研组——教师”四级一线的教学常规管理检查系统,结合《沙湾县中小学教学常规管理办法》和《老沙湾镇中心学校教学工作管理制度汇编》进一步规范学校教学管理和教师教学行为,加强常规教研工作,建立强烈的有效意识,在有效上下功夫,做文章。1、开学各项工作计划要在“实效”上做文章。计划不贪多求全,但要有重点,要具体到每一周、每个人。工作时要严格按计划执行,定下来的事一定要做到,做不到就要追查原因,形成好的工作纪律和作风。2、备课在“有用”上下功夫。加强集体备课研究,建立“集体备课、资源共享、取长补短、课后反思”的备课制度,充分发挥教师的集体智慧,提高教学设计的整体水平。3、上课在“有效”上动心思。加强课堂教学监管,严格开展推门听课、随堂听课制度,最大限度发掘学生潜能和教师智慧,充分利用好课堂的每一分钟,不浪费一分一秒,广大教师要经常深入课堂,坚持参加听评课活动。4、作业在“规范”上动脑筋。作业布置要科学、合理,提倡布置探究性、实践性、阶段性的家庭作业;双休日、节假日要布置适量的作业,每次作业都要精选精编,认真批改,讲评到位,做到精选、精练、精批、精改。5、常规检查在“指导”上想办法。要改变那种只重数量不重质量的现象。针对常规检查中发现的问题,要书面反馈给教师,及时拿出有指导性和针对性的意见,切实提高服务质量。6、充分发挥教研组织的作用,坚持以校本教研为重点,积极开展教研活动,实现“以研促教、以研促质”的目的。坚持狠抓教育教学常规管理,重过程、看质量,各级领导经常深入课堂听、评课,抓好各教师、各学科薄弱环节的指导。7、本学年,我校围绕本学区优生大量流失、学困生多、教师紧缺的现状,结合新课程理念探索学校有效教学工作的开展策略。通过活动,努力改变教师教学和学生学习的方式,重视学生的学法指导,因材施教,面向全体学生,促进每个学生的发展。三、下一步工作打算学校的校本研训还需进一步加强,教师培养特别是青年教师的培养力度要加强。学校将继续大力开展青年教师培养活动,结合我校青蓝工程一帮一活动,切实提高我校教师的综合素质。进一步完善教师课堂评价制度,尝试让学生参与到相关的评价活动之中,将学生的接受程度作为教师上课效果的评判标准之一,全面、客观地进行教师课堂效率评级,建立教师教学成长评估制度,促进教师思变,提高教师课堂效率,从而促进学校教学水平的提高。我校的校本课程亟待开发,学校已经成立了校本课程开发工作小组,结合老沙湾镇的乡土文化资源,开发一本适合我校学生的校本教材,促进学生了解家乡、热爱家乡,启迪学生成长,激励学生成才。在今后的工作中,我们还须努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学教研工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持,有全体老师的不懈努力,老沙湾的教育定会及早迎来复兴的曙光。老沙湾镇中心学校主管教学副校长工作职责3主管教学副校长工作职责1.具有坚定的事业心和强烈的责任感,牢固树立服务第一的思想,勇于开展批评和自我批评,做到吃苦在前,享受在后,以良好的形象去影响带动全体师生。2.要有坚定正确的政治方向,坚持按党的方针政策办事,有强烈的改革意识。刻苦学习政治经济学、教育学、心理学、美学及学校管理等方面的基础理论知识,逐步精通本部门业务知识。3.在学习和实践过程中,不断提高自己的决策、计划、组织、指挥、协调、评估、监督、管理等方面的才能4.认真贯彻实施校党总支、校务委员会、校行政会议的决议,按个人分管的范围,负责组织全校的教育、教学、总务、体育卫生等行政业务工作,就全校的各项工作,对党和政府负责,对全体师生负责,同时也要对校长负责。5.负责制订本部门工作计划,并负责对自己下属部门工作计划的布置、指导、监督、实施工作,认真搞好各阶段工作总结(重点是期中、期末)。6.协助校长搞好对全校教职员工的聘任工作,合理安排各部门人事,对学校重大决策要做到多谋善断,敢于负责。7.按分工每周值班两次,在校住宿一天。值班期间,对学校工作要全面负责,掌握早晚自习,教师辅导、门卫、舍务、食堂等各岗位人员履行职责情况,记好带班记录,处理临时事故,掌握好班主任到校及学生早操、违纪等情况。8.坚持参加间操,掌握师生参加间操的情况,要按分工参加教研组教研活动,并做好记录。9.分管教学副校长每学期听课要在50节以上,每学期召开学生座谈会5次以上,教研组长会每月一次。10.抓好教学档案的建设工作。分管学校安全工作的副校长职责分管安全、德育副校长工作职责安全工作职责1.组织实施上级有关安全工作意见,制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度;2.组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作,增强师生员工的安全意识;加强学校安全工作管理队伍建设;3.制定安全应急预案和组织开展演练,协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作;4.定期组织开展学校安全检查工作,检查学校各种设备设施和安全管理工作情况,及时进行安全隐患排查治理;5、落实校区安全值班巡逻工作,加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查;督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况;6.负责协调学生接送车的工作,指导具体做好相关工作;7.与有关部门取得联系,综合整治校园及周边治安环境;8.完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料;负责学校安全档案建设与管理工作;9.接受并处理学校安全工作紧急情况信息;10.完成上级交办的其它安全工作任务,并做好安全工作总结。德育岗位工作职责1.负责制定并实施学生政治思想教育工作计划,组织开展学生的政治思想教育工作,并及时检查、落实、总结。2.经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。3.根据学生年龄特征,坚持对学生进行四项基本原则、正确的政治方向、爱国主义、集体主义、民主与法制和共产主义道德品质和文明礼貌教育。3.组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。4.抓好校学生会学生干部以及班委会学生干部的培训工作。5.指导和检查政教处主任、年级组长工作。6.审查政教处、年级组长贯彻执行学校教育工作计划和开展思想政治教育工作的情况。7.组织年级组长、班主任学习《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件,提高教育教学管理水平和理论科研水平。8.深入年级、班级开展调查研究,了解学生思想状况及开展教育工作的情况,帮助年级组长、班主任总结教育工作经验,改进教育方法,提高工作质量。9.及时了解和掌握学生思想状况,指导和检查年级组、班主任转化教育部分有缺憾生的情况。总结积累推广转化教育工作的经验。主管教学工作副校长述职报告4主管教学工作副校长述职报告亲爱的人文学院各位同仁,尊敬的各位领导:大家好!转瞬又是4年,我在人文学院教学管理的领导岗位已工作了11年,这期间,经历很多,工作很多,辛苦很多,挫折与遗憾也不少,但不变的依然是我自作为大学教师和承担大学教育管理者以来的理念和心态,那就是我敬重大学精神、敬崇人文关怀、敬爱老师和学生,我在尽心尽力的努力工作,我工作着,并快乐着!我为我能为xx学院建设和发展贡献一份力量而快乐,我为我能和人文学院的同仁们共享智慧和创造而快乐。今天是我作为人文学院本届副院长的任期届满述职,用几分钟的时间将任职四年以来的工作状况、成绩得失向领导与老师进行全面的总结和汇报显然是不可能的。我理解,党委今天的布署也不是让我们在这里做流水帐式的罗列工作过程,更不是论功评赏;老师和同志们对我的了解和认识也不会在今天才有评价。所以,我只简要的对我履行职务的情况工作的状态进行一下描述。本届任职以后,我主管和负责的工作依然是教学管理,兼任党总支组织委员,但由于本届人文学院的领导班子一直缺职,事实上的工作和责任必然要和院长和书记一起分担。人文学院领导班子是个老班子,可以说从建系合院以来,我们就在一起合作,无论行政工作和党务工作,任何决策性的大事,我们都充分酝酿,共同商议,集体决定。特别是龚院长和高书记两位主要领导,他们有着很高的思想政治素质和长期的领导工作经验,在把握大方向、统领全院大局方面都起到了决定性的作用,对我政治上、工作上乃至生活上的指导、帮助和关怀都是巨大的,我们班子团结合作,共谋大计,在系主任、教学与行政管理人员以及全体老师的支持和奋斗下,四年来在专业建设、学科发展、教学改革、学风和校园文化建设、实习与就业拓展等诸多方面取得了在这里难以一一列举的成绩,我本人也是其中的策划、组织、领导与参与者,付出了我的智慧、努力和勤奋,也获得了以黑龙江省首届高校教学管理先进个人为代表的诸多殊荣。我是一位大学教师,是一位高校的中层教学管理者、也是一位共产党员,我自信我有较高的人文情怀,也坚守着党性原则,我有大局观念,也不乏牺牲精神和责任意识。人文学院在四年中有许多的变化,曾经专业多,教师多,学生多。我负责的几项工作,虽有内在的联系,但涉及的工作范围广,事务环节多,工作的思维和方式也不尽一致。而且,这些工作是与学院的建设发展,与学院的办学水平,与学院广大师生的工作、学习、生活质量具有最直接和最密